تعلم أن يقول: كيفية تطوير خطاب الأطفال

أول كلمة للطفل هي حدث ينتظره الآباء منذ ولادته تقريبًا. وبعد أن يضيف الطفل الأصوات أولاً إلى كلمة واعية ، تبدأ فترة تكوين خطابه النشط. بعد عام ، يحاول الأطفال عادةً تكرار الكلمات بعد البالغين ، وتعلم نطقها.

على عجل تطوير مهارات الكلام لا يستحق كل هذا العناء - دع كل شيء يحدث في إيقاع مريح للفتات. ولكن لن يكون من غير الضروري متابعة تقدم هذه العملية ، والتفكير في كيفية تأثير إحدى الألعاب أو غيرها على قدرة الطفل على التحدث ومفرداته.

في كثير من الأحيان ، يقوم الآباء بشكل حدسي بما يحتاجون إليه تمامًا - على سبيل المثال ، "ضياع" الأطفال. في الآونة الأخيرة ، أظهر علماء من إدنبرة أن الأطفال ، الذين يتحدث الكبار معهم "لغتهم" ، يتطورون بشكل أفضل. وجد الباحثون علاقة بين مفردات الطفل في سن عام أو عامين ، وكم استخدم والداه كلمات ضارة (مثل "الآلة" ، "البطن" ، إلخ). كلما زاد عدد "lisping" - كلما كان المعجم أغنى في المستقبل!

تعد الفترة من سنة إلى ثلاث سنوات مهمة للغاية لتشكيل خطاب الطفل ، على الرغم من أنه في هذا الوقت يمكنه التحدث بلغته الخاصة ، كما لو كانت لغة خيالية. يفهم الطفل ما يقوله الكبار ، لكنه يستجيب بكلمات تبدو مختلفة تمامًا. في هذا الوقت ، يحاول تعلم اللغة ، "تذوقها" ويبدأ في فهم كيفية عمل هذه الأداة. ويحتاج الآباء فقط إلى القليل من المساعدة في هذه العملية الصعبة. ومن المفيد هنا ما يسمى "لغة المربيات". لا تهمل التعبيرات مثل "machine bi-bi" أو "train chukh-chukh". إنهم مهمون لكي يدركوا الهرة: يفهم الآباء ما يقوله.

بشكل عام ، كلما تحدثت مع طفلك ومعك كلما كان ذلك أفضل. بعد كل شيء ، سلوك الوالدين هو المعيار للأطفال ، بمن فيهم أولئك الذين لا يتحدثون حتى الآن. أخبر الطفل باستمرار بما تفعله أو ما الذي ستفعله عندما تمشي ، وتحدث عن كيف ذهب يومك ، وطرح الأسئلة. حتى إذا كان الطفل لا يجيب عليك ، فإنه لا يزال يفهمك ، وربما ، حتى بطريقته الخاصة يتفاعل مع المونولوج الخاص بك "في الاعتبار". نطق ببطء الكلمات المعقدة واستخدامها في كثير من الأحيان في الكلام.

من ناحية أخرى ، في بعض الأحيان يمكن أن يصبح الحديث المفرط للوالدين عقبة أمام تطور الكلام. إذا كنت تتوقع باستمرار رغبات الطفل ، وطرح الأسئلة التي يمكن الإجابة عليها مع إشارة من رأسه ، فهو ببساطة ليس لديه حافز لبدء الحديث. لذلك من المهم دفع الطفل إلى المناقشة. بدلاً من الإصرار على "قل الكرة" ، اسأل: "ما الذي في يدي؟" أو "ماذا لعبت مع أبي اليوم؟". الحيل مثل الرشوة والابتزاز أو لهجة الحوافز الصريحة بالكاد ستساعد الطفل على التحدث مرة واحدة. اقتراح لعبة لكلمة "أمي" أو الإصرار على نفس الشيء هو تكتيك غير فعال.

الانتباه إلى تشكيل الكلام المهم في عملية الألعاب. يتأثر الوقت الذي يتعلم فيه الطفل التعبير عن أفكاره بصوت عالٍ بالعديد من العوامل - بما في ذلك تطور حركات الأصابع والمهارات الحركية الدقيقة. علِّم طفلك أن يربط أربطة الحذاء وربطها ، وأن يفرز الصدمة معه ، وأن يلعب "مسرح الإصبع" ، وبالطبع لعب صانعي الألعاب.كل هذا يساعده بشكل غير مباشر على تعلم التحدث.

اجمع بين مجموعة المصممين وألعاب لعب الأدوار التي لم تعد غير مباشرة ، ولكنها تؤثر بشكل مباشر على تطور الكلام.

على سبيل المثال ، سيكون من الممتع اختراع مغامرات جديدة لميني ماوس باستخدام المجموعة مع الأطفال من عمر عامين LEGO® DUPLO® "عيد ميلاد ميني" (المادة 10873). تخيل كيف تستعد البطلة لحفلة تكريما لإجازتها وأي الأصدقاء الذين ستدعوهم. زرعه في آلة كاتبة واسأل الفتات - إلى أين تتجه ميني؟ ربما تحتاج لشراء كعكة؟ أم أنها تريد فقط ركوب قطتها في النسيم؟

الإجابة على أسئلتك ، سوف يأتي الطفل مع مؤامرة. في هذا سوف يساعده المشهد و minifigurki من المجموعة.

بمرور الوقت ، سوف يتعلم تأليف القصص الخيالية الكاملة ووصف المشاهد بالتفصيل - وهذا مفيد ليس فقط لتوسيع المفردات ، ولكن أيضًا لتشكيل التفكير المجازي وتنمية الخيال.