العلاج بالفن للأطفال: نتعامل مع الفن

ليس سراً أن العديد من الأمراض لدى البالغين والأطفال ترتبط ارتباطًا وثيقًا بالجوانب النفسية. وبدون إزالة الأسباب الجذرية ، الشروط المسبقة التي شكلت أساس المرض ، من الصعب للغاية علاج الشخص. لتحديد العوامل النفسية الخفية للمرض ولمساعدة الطفل الذي يعاني من مشاكل صحية ، هناك طريقة مثل العلاج بالفن. أنها تمثل نفسها وعما إذا كانت فعالة ، وسوف نقول في هذه المقالة.

يشمل العلاج عن طريق الفن العديد من طرق التأثير على النفس والمجال العاطفي للطفل من خلال الفن والإبداع وخلق الجمال. يتم استخدام فصول العلاج عن طريق الفن على نطاق واسع من قبل علماء النفس الأطفال ، والمعالجين النفسيين ، والأطباء النفسيين ، وكذلك المربين الاجتماعيين وإعادة التأهيل.

تلقت تدريبات العلاج عن طريق الفن استخدامًا واسع النطاق في التشخيص: يمكن لعالم النفس أو المعالج النفسي تحديد أسباب قلقه وحتى مرضه نتيجة إبداع الأطفال. يستخدم العلاج عن طريق الفن بنجاح كبير في علاج وتصحيح الاضطرابات في المجال العاطفي ، وهن عصبي ، واضطرابات ما بعد الإجهاد ، واضطرابات الشخصية للطفل ، وبعض الأمراض العقلية.

تساعد الأنشطة المثيرة المربين الاجتماعيين في إعادة تأهيل المراهقين الصعبين ، والأطفال الذين يعيشون في ظروف حياة صعبة. يستخدم المعلمون التمارين وبعض أساليب هذا النوع من العلاج في الفصول الدراسية مع الأطفال في سن ما قبل المدرسة ، لأنها تساهم في تطور أكثر انسجاما للشخصية. العلاج عن طريق الفن في إعادة تأهيل الأطفال المعوقين هو فعال جدا. نتائج مثل هذا "العلاج" ، الذي يذهب إليه الأطفال بسرور كبير وحماس ، تفوق في بعض الأحيان نتائج العلاجات الطبية والعلاج الطبيعي التقليدية.

قبلت الطب الرسمي هذه الطرق واعترف بها منذ فترة طويلة ، وذلك بفضل العلاج الفني غالبًا ما يتم تضمينه في المسار العام المجمع للعلاج. توفر إمكانية الوصول وبساطة الأساليب للآباء فرصًا إضافية: حتى لو لم يكن هناك معالج فني واحد للمكان بأكمله ، يمكن للأمهات والآباء إتقان الأساليب والأساليب الأساسية للعلاج الفني بشكل مستقل والعمل مع الطفل في المنزل.

Art-Terpy له ماض غني. اخترع الفنان أدريان هيل المصطلح الأول ، وحدث ذلك في عام 1938. لقد طبق بنجاح بعض الطرق والأساليب عند العمل مع المرضى في مركز السل. ثم تم تبني التقنيات من قبل علماء النفس الأمريكيين. كانت تستخدم أساسا لإعادة تأهيل الأطفال ذوي الإعاقة (الإعاقة).

تم تحقيق النتائج المدهشة في العمل مع الأطفال والمراهقين الذين أخرجوا من معسكرات الاعتقال الفاشية خلال الحرب العالمية الثانية. تأسست أول جمعية مهنية للعلاج الفني في العالم في الولايات المتحدة في عام 1960.

ينصح العلاج عن طريق الفن لدائرة كبيرة من الأطفال والمراهقين من مختلف الفئات العمرية.لا توجد موانع لذلك ، لذلك يمكن لأي شخص الانخراط ، مثل هذا العلاج غير قادر على إيذاء نفس وصحة المريض الصغير.

ولكن يوصى باستخدام أساليب وأنواع من العلاج الفني:

• الأطفال الذين يظهرون صعوبة في التعبير عن المشاعر والعواطف (أطفال متقلبة وهستيريين وحامزين وخجولين) ؛
• الأطفال الذين عانوا من ضغوط شديدة ؛
• الأطفال المكتئبون:
• الرجال غير مستقر عاطفيا.
• الأطفال المتبنون الذين قد يعانون من شعورهم بـ "عدم الجدوى" ورفض العالم لهم ؛
• الأطفال والمراهقين الذين يتعارضون مع آبائهم وأقرانهم ؛
• الأطفال الذين تسود أوضاع غير مواتية وغير نفسية في عائلاتهم ، وكذلك الأطفال من الأسر ذات العائل الوحيد ؛
• الأطفال الذين يعانون من الرهاب المختلفة.
• الأطفال المصابين بالتوحد ؛
• الأطفال ذوو الإعاقة منذ الولادة (الشلل الدماغي ، إلخ) ؛
• الأطفال المعاقين نتيجة للمرض أو الإصابة في سن واعية ؛
• الأطفال الذين يعانون من تدني احترام الذات ؛
• الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الجهاز العصبي المركزي ، مع تأخر الكلام والنمو الحركي) ؛
• الرجال قلق وفرط النشاط.

الفن ، الذي تأخذ منه طريقة العلاج اسمها ، متعدد الوجوه ، لذلك هناك أنواع قليلة من العلاج الفني. الطرق الرئيسية هي على النحو التالي.

• Isotherapy (معالجة الرسم) - يستخدم على نطاق واسع لتشخيص الصدمة النفسية لدى الطفل ، وتعقيدات المراهقة ، والأطفال الخجولين والسرية.

• Bibliotherapy (العلاج مع كتاب) - الأنواع الأكثر شهرة في هذه الطريقة هي المعالجة الخيالية ، وتستخدم للأطفال في سن الابتدائية والمدرسية.
• العلاج بالموسيقى (العلاج بالموسيقى) - طريقة نادراً ما تستخدم لأغراض التشخيص ، ولكنها تستخدم على نطاق واسع وبنجاح كبير لتخفيف القلق المتزايد والتحرر والاسترخاء. غالبًا ما يستخدم لتصحيح الحالة النفسية للأطفال والمراهقين ذوي الوظائف البصرية الضعيفة.
• Dramatherapy (العلاج من خلال الانضمام إلى العمل المسرحي) - تُظهر الطريقة نفسها بشكل جيد في العمل مع الأولاد والبنات القلقين والعاطفيين بشكل مفرط.
• Kukloterapiya (العلاج عن طريق مسرح الدمى) - تم تصميم هذه الطريقة خصيصًا للفصول الدراسية التي تضم أطفالًا يعانون من اضطرابات الكلام والتوحد ، واضطرابات ما بعد الإجهاد.
• العلاج بالرقص (التعرض للرقص) - العلاج الذي أثبت نفسه في حل مشاكل الأطفال المعاقين والسرية ، والأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي (التخلف العقلي).

• العلاج بالرمل (التلاعب بالرمل والأشكال الصغيرة) - طريقة العلاج النفسي التحليلي. يستخدم في الطب النفسي التقليدي لتشخيص بعض اضطرابات الإدراك. هذه الدروس فعالة بشكل خاص للأطفال المصابين بالتوحد والأطفال الصغار الذين عانوا من صدمة نفسية خطيرة وعنف.
• علاج الطين (العلاج عن طريق صب) - هذه الطريقة عبارة عن نوع من العلاج ، لكن له عدة مزايا: أثناء النمذجة ، يتم تحفيز نهايات العصب على أطراف الأصابع وعلى راحة اليد. هذا هو الذي يعطي نتائج إيجابية في تصحيح الظروف في الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الجهاز العصبي المركزي ، والرؤية ، والسمع ، سلس البول وغيرها من الأمراض.

اليوم ، أصبحت الأنواع ذات الصلة من العلاج بالفن شعبية ، ويبدو أنها تتطور بشكل طبيعي. لذلك ، في السنوات الأخيرة ، يكتسب العلاج الضوئي زخماً - وهي طريقة تُستخدم للأطفال المراهقين ، خاصةً للأطفال المزعومين.

للوهلة الأولى فقط ، لا يحل الشخص البالغ المتشكك في الرسم أو النمذجة من الطين المشكلة الرئيسية للطفل ، إذا كان يعاني من مرض عضال أو كان ضحية للعنف النفسي. في الواقع ، فإن العمليات التي تحدث خلال درس العلاج بالفن ، على الرغم من عدم رؤيتها بصريًا ، لها أهمية كبيرة لإعادة تأهيل الطفل.

بادئ ذي بدء ، يسمح العلاج بالفن للطفل بطرد كل المشاعر الداخلية السلبية التي تسبب المرض في كثير من الأحيان (الخوف والغضب والتهيج والتعصب ورفض العالم). بعد نقل هذه المشاعر إلى قطعة من الورق ، أو قطعة من الطين ، أو نشاط الرقص أو إلى صورة فوتوغرافية ، يشعر الطفل بالارتياح ، ويستطيع أخصائي نفسي أو أخصائي نفسي أن يحدد العوامل المزعجة والمشاكل ومصائب الرجل الصغير لإيجاد طريقة لحلها.

كطريقة مساعدة ، أثبت العلاج بالفن نفسه في الممارسة الطبية للأطباء النفسيين والمعالجين النفسيين. يتيح تعليم الطفل للرسم أو الرقص للشخص البالغ إقامة اتصال سريع حتى مع الطفل الأكثر غموضًا وحامسة.

لقد ثبت أنه حتى دورة واحدة من العلاج عن طريق الفن تعزز احترام الذات للأطفال ، وتطور ضبط النفس لدى الطفل ، وتغرس عادة جيدة في تحليل وفهم مشاعر الفرد وعواطفه ، وتطور أيضًا قدرات إبداعية ، كما تعلم ، يتمتع كل شخص على وجه الأرض تمامًا.

تتطلب أنواع معينة من العلاج عن طريق الفن تفسيرات منفصلة ، لأن العديد من الآباء يرغبون في تجربة هذه الأنشطة مع أطفالهم. دعونا نلقي نظرة فاحصة على بعض الأنواع.

لا يوجد أطفال في العالم لا يرغبون في الرسم ، وبالتالي تعتبر هذه الطريقة الأكثر سهولة وشائعة. هذه الطريقة سلبية وفعالة. في الحالة الأولى ، سيتعين على الآباء دفع طفل إلى معرض فني أو عرض نسخ من اللوحات الشهيرة في المنزل ، وإخبار ما يصورهم ولماذا وكيف. من الضروري مناقشة صورة مع الطفل ، وإعطاء الخصائص الشفهية للشخصيات والمؤامرة.

العلاج السلبي غير مناسب للأطفال الصغار جدًا الذين لم يتمكنوا بعد من صياغة الأفكار ، وكذلك الأطفال الذين يصعب عليهم التعرف على الصور المرئية (ضعاف البصر والمكفوفين). من غير المرجح أن تكون هذه الطريقة ممتعة للمراهقين.

نشط isotherapy هو عملية الرسم نفسها. ويستخدم العديد من التقنيات. بالنسبة للطفل من أي عمر ، يُعتبر ما يسمى بالعلاج الإسقاطي المناسب ، والذي يمكنك من خلاله تحمل أحلام الورق والأهداف والخطط والمخاوف والانزعاج. يمكن أن تكون مهام هذه الرسومات موجودة ، طالما أن الطفل أثناء الرسم يمكن أن يتخيل الموقف بالإشارة إلى نفسه: "أنا في المستقبل" ، "كيف قضيت اليوم" ، إلخ.

يتيح لك العلاج الشخصي العمل بشكل رئيسي مع الأطفال في سن المدرسة الابتدائية وما فوق. النقطة المهمة هي السماح للطفل بوضع الإجهاد في الرسم ، وبالتالي تحرير نفسه منه. للقيام بذلك ، بالنظر إلى مهمة إنشاء رسم على سمة حرة. مواضيع غير محدودة ، سيبدأ الطالب فورًا في تصوير ما يقلقه تمامًا.

هناك فئة من الأطفال والمراهقين الذين لا يريدون الرسم. بالنسبة لهم ، التي أنشئت خصيصا تلوين مكافحة الإجهاد. وهناك عدد كبير من الأجزاء الصغيرة التي تحتاج إلى اللون سوف تساعد على تهدئة والتركيز والاسترخاء.

إذا قررت الأم الانخراط في علاج مع الطفل ، فيجب أن يُفهم أن كل "تحفة" تصويرية ينبغي مناقشتها مع ابنها أو ابنتها ، ومحاولة إطلاع الطفل على ما يتم تصويره ولماذا يرتبط شخصياً بما صوره. لمساعدة المبتدئين ، يمكنك أن توصي بقراءة كتاب E. Colorful Svistunova "الطفولة الملونة" أو كتاب Armine Voronova "العلاج بالفن للأطفال وأولياء أمورهم".

يظهر الشفاء بالكلمة نتائج ممتازة للأطفال من مختلف الأعمار. في العلاج النفسي ، غالبًا ما يتم استخدام الخرافات والحكايات والقصص. للأطفال ، والعلاج القصصي هو أكثر شعبية. عند الاستماع إلى قصة خرافية أو حكاية ، يمكن للطفل ربط نفسه مع بطل القصة أو آخر. يحصل على فرصة نادرة لتجربة مجموعة متنوعة من المخاوف ، لإجراء تجارب متنوعة دون المرور بها في الواقع. سوف الطفل البقاء على قيد الحياة في جميع المواقف العصيبة في خياله.

العلاج بكتاب مفيد للغاية للأطفال الذين يعانون من تأخير نمو الكلام والكلام. إنه يثري أفكارهم حول العالم ، ويحفز قدراتهم الفكرية ، ويسمح لهم بإيجاد مكانهم في المجتمع ، ويعطي أيضًا فكرة عن كيفية الخروج من المواقف الصعبة ، على غرار مثال أبطالهم المحبوبين.

هذه الطريقة مناسبة للأطفال في سن ما قبل المدرسة وما قبل المدرسة. بالنسبة للمراهقين ، هناك تقنيات أكثر تعقيدًا - تحليل ومناقشة الأعمال الأدبية الجادة ذات الأشكال الأكبر.

يعلم الجميع الخصائص الرائعة للموسيقى الجيدة. تشمل بعض الأمهات الموسيقى الكلاسيكية ليس فقط لأطفالهن الصغار ، ولكن أيضًا للأطفال الذين لم يولدوا بعد أثناء الحمل. في الواقع ، من الصعب تقدير التأثير التوافقي للأصوات على القشرة الدماغية البشرية.

للأطفال من مرحلة ما قبل المدرسة وسن المدرسة العلاج بالموسيقى النشطة متاح. للأطفال - أساسا العلاج بالموسيقى تقبلا. تسمى طريقة الاستماع إلى التأليف الموسيقي تقبلا ، وطريقة الاستماع إلى الموسيقى المستقلة على الآلات الموسيقية تسمى نشطة.

تعد الألحان الكلاسيكية مناسبة للاستماع السلبي ، وغالبًا ما يستخدمون موسيقى Bach و Mozart و Vivaldi في العلاج النفسي. إنه مليء بالعواطف ويسمح للطفل بربط مشاعره بالأصوات والانسجام (الحزن والفرح والانتظار لشيء ما).

للمراهقين وطلاب المدارس المتوسطة ، يمكنك استخدام التراكيب الموسيقية الخاصة للاسترخاء والتأمل.

تستطيع أمي في المنزل ممارسة العلاج بالموسيقى كوسيلة من وسائل الراحة عند ممارسة الرسم والنمذجة والرقص. يمكن تشغيل الموسيقى اللينة وغير المزعجة بشكل دائم تقريبًا - أثناء التنظيف المشترك مع الطفل ، أثناء الطهي.

ثبت أن الاستماع السلبي للموسيقى يقلل من مستوى التوتر العاطفي ، ويسمح لك بالاسترخاء والتخلص من التوتر. صنع الموسيقى النشطة يوقظ القدرات الإبداعية ، ويعزز مهارات الاتصال ، وقدرات التعلم. لذلك ، فإن الأطفال الذين يلتحقون بمدرسة الموسيقى أكثر نجاحًا في الرياضيات والرسم وفي الهندسة وتعلم اللغات الأجنبية.

لتصحيح الحالات الخاصة والأمراض الفردية ، هناك أنواع مختارة من العلاج بالموسيقى. لمعرفة المزيد عنهم ، يمكنك قراءة الكتب التالية: "العلاج بالموسيقى في التأتأة" (S. Mashura، Z.Matejova) ، "العلاج بالموسيقى للأطفال" (الدليل المنهجي) ، "أساسيات العلاج بالموسيقى والعبقرية" (A. Roshchin) ، "العلاج بالموسيقى للأطفال المصابين بالتوحد" (D. Alvin).

طور اثنان من أخصائيي علم النفس للأطفال الأول ميدفيديف وتي شيشوفا طريقة فريدة للتأثير على نفسية الطفل من خلال عروض الدمى. هذه الطريقة تساعد بشكل جيد في حل النزاعات وعلاج الرهاب.

تتمثل مهمة الشخص البالغ في لعب مسرحية صغيرة مرتجلة في حادثة أو موقف أصاب الطفل بصدمة نفسية. في الدور الرئيسي سيكون دمية أو لعبة ناعمة ، يثق بها الطفل تمامًا وهي لعبته المفضلة. أي نوع من الدمى تريد الأم استخدامها في العروض المنزلية لا يهم كثيرًا - الدمى ، دمى الأصابع ، دمى القفاز ، وكذلك معظم الدمى ولعب الأطفال العادية.

ما الذي يعطي الطفل مثل هذا الأداء؟ يزيل التوتر ويسمح للطفل أن ينظر إلى مشكلته أو خوفه من الجانب. يمكن لأمي الخروج بالقصص بأي نهاية ، مما يدفع الطفل إلى الخروج من موقف صعب بالنسبة له. بالإضافة إلى ذلك ، يتطور عرض العرائس ويتدرب ويتعلم.

هذه طريقة شيقة للغاية تتيح للطفل أن يفهم نفسه بشكل أفضل ، وأن يهدأ وينغم من أجل التعافي والتغلب على صعوبات الحياة المختلفة. ستتطلب الفصول الدراسية في المنزل تكاليف معينة - لشراء مجموعة للعلاج بالرمل ، ولكن إذا أردت ، فيمكنك صنعها بنفسك. المجموعة عبارة عن صينية ، اللونان السفليان والجانبان باللون الأزرق. حجم الدرج هو 50x70x8 سم. ستحتاج إلى رمل أصفر أو أبيض نظيف وماء والكثير من الأشياء الصغيرة المختلفة - من الأزرار إلى الأشكال الصغيرة والصدف والحصى.

لا المهارات المطلوبة. بالتأكيد سيحب الطفل والمراهق إنشاء تراكيب رملية ورسومات إصبع وإنشاء قلاع صغيرة باستخدام أشكال صغيرة وأصداف. هذا درس بسيط وممتع لكل من البالغين والأطفال.

ما الذي يعطي مثل هذا الاحتلال؟ الجواب بسيط - يستطيع الطفل التعبير في تكوينه عن جميع الصراعات والخبرات الداخلية ، والمخاوف ، والإجهاد ، والخوف ، والتوقعات. إذا كان الطفل صغيرًا ، يجب على الأم أن تعمل معه ، وتأكد من أن الطفل لا يأكل الرمل ، ولا يبلع أو يستنشق القشرة الصغيرة ، ولكن يُمنع تمامًا فرض رؤيتك لصورة العالم الرملي على الطفل. من الأفضل أن تسأل في كثير من الأحيان عن سبب وضع هذا الشيء من قبل الطفل ، وهذا واحد هنا.

القراءة الموصى بها مسبقًا: "Magic in the sandbox" (E. Konanykhina) ، "اللعب بالرمال" (Tatyana Zinkevich-Evstigneeva).

ليس البلاستيسين ، وليس الرمال الحركية ، ولكن الطين له أكبر تأثير علاجي وقائي. يمكن تنفيذ فصول نمذجة الطين العلاجية في المنزل باستخدام مجموعات خاصة للإبداع. الطين دافئ وممتع للمس ، فهو يحسن الدورة الدموية في الأصابع ، وعملية النمذجة منه هي متعة لكل من البالغين والأطفال.

بالإضافة إلى تطوير المهارات الحركية ، يمكن للعلاج بالطين أن يساعد الأطفال الذين يعانون من تأخير في الكلام ، وصعوبات في التعبير عن المشاعر ، والأطفال ذوي السلوك الإشكالي. هذه الأنشطة مفيدة جدًا للأطفال المصابين بالشلل الدماغي وأشكال أخرى من الشلل والجروح ، لأنه يتم تحفيز النهايات العصبية والقشرة الدماغية.

ليس من الضروري اختيار طريقة واحدة ، حيث يتم دمج العديد منها تمامًا مع بعضها البعض: يمكنك النحت على الموسيقى والرقص على الموسيقى والرسم والاستماع في الوقت نفسه إلى حكاية الأم الشافية. كيفية الجمع بين الطبقات ، قرر فقط للآباء والأمهات.

تجدر الإشارة إلى أن الواجب المنزلي مفيد للوقاية ، ولتخفيف الإجهاد والتعب اليومي. إذا كنت تعاني من مشاكل أو أمراض دون سبب واضح ، فمن الأفضل زيارة أخصائي - طبيب أطفال وطبيب نفساني. إذا كان الطفل يحتاج إلى تصحيح بالعلاج عن طريق الفن ، فسيقوم المختص بتقديم توصيات فردية ويخبرك بالطرق التي يمكن أن تختارها لحل مشكلة معينة.

اليوم ، العلاج بالفن هو أكثر من بأسعار معقولة. تستقبل العديد من المدارس ورياض الأطفال موظفي أخصائيي العلاج النفسي أو علم النفس بالمعرفة والخبرة المناسبة. إذا كان هناك مثل هذا المتخصص ، لا تهمل نصيحته ، وإذا كان ذلك ممكناً ، دع الطفل يزوره.

جميع أسرار العلاج عن طريق الفن للأطفال ، راجع الفيديو التالي.