ما هو العلاج بالرمل وكيف يساعد الأطفال؟
لقد سمع الكثير من الآباء عن النتائج المذهلة التي يوفرها العلاج بالرمل لصحة ونمو الأطفال. لكن لا يعرف الكثيرون ماهية هذه الطريقة وكيفية استخدامها. في هذه المقالة سوف نتحدث عن الجوهر والمبادئ والمؤشرات وموانع ، وكذلك تعليم الأمهات والآباء لإجراء جلسات العلاج الرمال من تلقاء نفسها.
عن الطريقة
العلاج بالرمل هو وسيلة للتأثير على نفسية وسلوك الطفل من خلال تصور عالمه الداخلي. هذه الطريقة عبارة عن تلاعب تعسفي بسيط بالرمال المنقى والرقيقة والأشكال المختلفة والأشياء الصغيرة. في صينية خاصة ، يمكنك الحصول على الأشكال والأصداف وأية أشياء صغيرة كما تريد ، بأي ترتيب وفي أي مكان على الدرج مع الرمال. يمكنك بناء الشرائح والقلاع باستخدام الرمال باستخدام المياه ، ثم هدم واقع الرمال المبنية والبدء في بناء واحدة جديدة.
خلق وتدمير العوالم الرملية الهشة وهشة ، والطفل يستخدم بعمق "أنا" الداخلية. وفقًا لعلماء النفس والمعالجين النفسيين ، الذين يخلقون مشهدًا رائعًا تعسفيًا يبدو ثلاثي الأبعاد تمامًا ، يعبر الطفل عن مخاوفه اللاواعية وجرائمه وغضبه وتهيجه ، وهذه المشاعر هي التي تتصرف عادة بشكل مدمر على نفسية وصحة الأطفال من جميع الفئات العمرية. المشاعر السلبية والعواطف تأتي مع أنماط وأبراج الرمال.
هذه الطريقة هي واحدة من أكثر أنواع العلاجات الفنية شيوعًا إلى جانب العلاج بالموسيقى والعلاج بالخرافة والعلاج. بالطبع ، لا يتم استخدامه في كل رياض الأطفال أو المدارس ، مثل الرسم أو النمذجة ، ولكن هذا لا يجعلها أقل فعالية ومثيرة للاهتمام.
تستخدم هذه الطريقة على نطاق واسع في علم نفس الطفل والعلاج النفسي ، باستخدام هذه الطريقة يمكنك:
- لتشخيص انتهاكات حالة الشخصية والعوامل المجهدة والصدمة ، وكذلك أسباب السلوك غير العادي أو الغريب للطفل أو المراهق ؛
- تخفيف التوتر والإجهاد وزيادة القلق وعدم الاستقرار العاطفي ؛
- ساعد الطفل على التطور بشكل أكثر انسجاما ؛
- تسهيل الاتصال إذا كان الطفل لا يتواصل بسبب طبيعته أو مرضه (في مرض التوحد) ؛
- مساعدة التنمية الشاملة ، التنشئة الاجتماعية للأطفال ذوي الإعاقة.
تُستخدم الطريقة أيضًا ، والتي تُعتبر طريقة للعلاج النفسي المنطقي ، أيضًا في الطب النفسي ، حيث إنها تساهم في تشخيص أكثر دقة لبعض الاضطرابات العقلية ، وكذلك في عملية تكيف الطفل أثناء العلاج.
تاريخ
تم ذكر المناطق الرملية الأولى للتأمل والاسترخاء في الأدب والتاريخ في الصين القديمة ، ولكن فقط الأشخاص النبلاء والرهبان والمحاربين البارزين يمكنهم رسم الدوائر على الرمال ووضع الحجارة عليها. لم يكن هذا الترفيه متاحًا للجماهير. يعتبر كارل يونج مؤسس طريقة العلاج بالرمل ، فهو الذي أنشأ الأساس النظري الذي يفسر الانتقال الداخلي للخارج. كان ذلك في بداية القرن العشرين ، ومن ثم ، كان الكسلان هم الوحيدون الذين لم يكنوا مولعين بعلم النفس والتحليل النفسي. ليس من المستغرب أن يتابع العديد من أتباع يونج وتلاميذهم وعشاقهم العصا.
في عام 1930 في لندن ، اخترعت مارغريت لوفنفلد طريقة لوضع الألعاب الصغيرة والأشكال في مادة معينة - الماء والرمال والطين ، إلخ.تحصل اللعبة على اسم "العالم" وتصبح مشهورة بشكل لا يصدق لدى كل من الأشخاص العاديين والأطباء النفسيين الذين يراقبون عن كثب كيف يخلق مرضاهم عوالم ويستخلصون الاستنتاجات.
في منتصف القرن الماضي ، أخذت مارغريت لوينفيلد العصا إلى درة كالف. قامت بتجميع طريقة لشرح واضح إلى حد ما للوحات الرمال التي يصنعها البالغون والأطفال. كانت هي أول من وصل مباشرة اللاوعي والطبقات العميقة لوعي الطفل بما يصوره من الرمال.
في الحقبة السوفيتية ، كانت صناديق الرمل موجودة في كل ساحة ، ومئات وآلاف الأطفال يلعبون كل يوم. تحظى الألعاب الرملية اليوم بشعبية كبيرة بين الأطفال من جميع الأعمار.
راقب ، إن أمكن ، البالغين الذين يسكبون الرمال بكل سرور على راحتهم على الشاطئ ، والذين يفكرون في ذلك ، يجمعون الرمال في شريحة. كل هذا هو مظهر من مظاهر "الطفل الداخلي" الخفية للغاية مع مخاوفه وتجاربه ، أفراح وأحلام.
مؤشرات وموانع
يمكن ممارسة العلاج بالرمل في أي عمر ، بمجرد أن يبدأ الطفل في الاستمتاع باللعب على الرمال. من الواضح أن الطفل لن يتمكن حتى عام من تصوير عوالمه في صندوق رمل أو صينية بها رمل ، لكنه في غضون 2-3 سنوات سيقوم بذلك بكل سرور. صدقوني ، حتى المراهق الصعب في فترة عمره من 14 إلى 16 عامًا لن يرفض في أوقات فراغه العبث بالرمل الناعم والممتع ، وهو أمر مثير للاهتمام للغاية ليغرق يديه.
يوصى باستخدام الطريقة الأساسية للفئات التالية من الأطفال:
- الأطفال الذين يعانون من أزمات مرتبطة بالعمر (3 سنوات ، 6-7 سنوات ، 13-15 سنة) ؛
- الأطفال الذين عانوا من خسائر فادحة ، صدمة نفسية أو جسدية ، عنف ، عدوان ، إذلال ، كوارث طبيعية ، موت أحبائهم ؛
- الأطفال الذين يعانون من صعوبة في التعبير عن المشاعر (متكتم وسري وغير مألوف) ؛
- الأطفال الذين يعانون من أمراض خلقية وضعف البصر ، والتوحد ، وبعض أشكال الفصام ، والأطفال الذين يعانون من ضعف السمع ، والكلام ؛
- الأطفال الذين يعانون من تأخر الكلام ، الحركية النفسية أو التطور النفسي ، التخلف العقلي ؛
- الأطفال الذين يعانون من أمراض الجهاز العصبي ؛
- الأطفال الذين يعانون من اضطرابات في الجهاز العضلي الهيكلي ؛
- أطفال نشيطون وقابلون للانزعاج ، وهن عصبيون يعانون من الهستيريا ؛
- لجميع الرجال في مواقف الحياة الصعبة ، في حالة من التوتر.
هناك حالات وأمراض فيها مع استخدام العلاج بالرمل ، يوصى بالانتظار حتى الأوامر الخاصة للطبيب المعالج. تشمل موانع الاستعمال هذه:
- اضطراب نقص الانتباه ؛
- الصرع ، يرافقه نوبات متكررة من فقدان الوعي والتشنجات.
- متلازمة الحركات الهوسية ، والتي لا يمكن للطفل أن يخلق بحرية ، حركات لا إرادية متكررة سوف تتدخل وتغضب الطفل ؛
- حساسية من الغبار والرمل والربو القصبي في شكل حاد ؛
- السل؛
- اضطرابات نفسية حادة ، مصحوبة بالحماقة الكاملة ، والمرضية الشديدة ، والعجز وعدم الرغبة في الاتصال بالأشخاص والأشياء من حولك ؛
- سن الأطفال حتى 1.5-2 سنوات.
الكفاءة والنتائج
عمل العلاج بالرمل معقد.
أولاً ، يلمس الطفل الرمال بيديه. إنه ممتع ومفيد ، لأن جزيئات الرمل الصغيرة تحفز النهايات العصبية للنخيل والأطراف. تتطور الحركة ، ويتلقى الدماغ إشارات ثابتة من مستقبلات الأعصاب في المناطق المسؤولة عن الإدراك والذاكرة والتحليل.
ثانياً ، الرمل مادة فضفاضة ، وبالتالي فإن الطفل يخرج منها بغير وعي تقريبًا ، وينثرها ويجمعها تمامًا مثل "اليد". تعتبر هذه الحقيقة مهمة لتشخيص الحالة الداخلية للطفل أو المراهق.
ثبت أن تمارين المعالجة الرملية المنهجية تسمح للطفل بالإيمان بنفسه ، والتخلص من التجارب والذكريات السلبية ، وإدراك شخصيته بشكل أكثر وضوحًا ، وتصبح أكثر هدوءًا وتوازنًا ، وأكثر استقلالية.
يتجلى التأثير الأكثر وضوحا للعلاج بالرمل في الأطفال الذين لديهم فصول جنبا إلى جنب مع غيرها من أساليب العلاج بالفن ، على سبيل المثال ، وشملت الموسيقى الكلاسيكية خلال الفصل ، وروى قصيدة خرافية أو حكاية في نفس الوقت ، وقراءة القصائد.
يتم الاعتراف بأنه أكثر استخدام ناجح للعلاج بالرمل في علاج النطق ، في التطوير المتكامل لمرحلة ما قبل المدرسة ، في الأنشطة التي تهدف إلى تعزيز الذاكرة والانتباه وتنمية الكلام والقدرات الفكرية للطفل ، في تشخيص المشاكل النفسية لمرحلة ما قبل المدرسة والمدرسة والمراهقة ، في إعادة تأهيل وتعليم الأطفال ذوي الإعاقة ( صحة محدودة).
ممارسة المعدات
يحاول المعالجون النفسيون في عملهم استخدام مجموعات جاهزة. وهي تتكون من صندوق بحجم 50 × 70 × 8 ، وعادة ما يكون صندوق الرمل مصنوعًا من البلاستيك البيئي ، ويتم رسم الحافات الداخلية على المحيط باللون الأزرق ، والقاع باللون الأزرق. يختار الرمل جزءًا صغيرًا من اللون الأصفر أو الأبيض ، ويتم تنظيفه مسبقًا.
هناك حاوية مياه صغيرة في المجموعة ، لأن بعض الألعاب تتطلب ترطيب الرمال. هناك أيضًا مجموعات من الأشكال المصغرة في شكل أشخاص (البالغين ، الأطفال ، كبار السن) ، المباني والهياكل ، السيارات ، السفن ، الحيوانات (المنزلية والبرية على حد سواء). تجمع المجموعة دائمًا بين المنمنمات التي تتسبب في التعاطف مع الطفل ، والشخصيات غير السارة له والتي يخافها.
من المهم أن تحتوي المجموعة على عناصر يمكن أن تمثل "قيمة" في فهم الأطفال ، وترمز إلى الكنوز والثروات الموجودة والأحلام والأهداف - الصناديق الصغيرة ، الصناديق ، الأصداف ، الأحجار الزجاجية "الثمينة". تكتمل مجموعة من المحترفين بأحرف وأرقام بلاستيكية وأعلام ورموز دينية وأحجار وأقماع ، فضلاً عن أشياء من صنع الإنسان - مسامير وصواميل.
يمكن أن تكون تكلفة المجموعة النهائية رائعة للغاية ، كل هذا يتوقف على مدى اكتمالها. عادة ، يتم بيع الأرقام والمنمنمات بشكل منفصل حسب الموضوع. ولكن لشراء مجموعة المهنية باهظة الثمن ليست ضرورية. فيما يلي وصف كيفية إنشائه بنفسك.
برامج اللعبة
حتى يتمكن الطفل من خلق عوالم ثلاثية الأبعاد ، يبدأ الكبار في شرح أن الجانب الأزرق على الجانب هو السماء ، والرمال هي الأرض ، وأن الغطاء الأزرق لأسفل صندوق الرمال هو الماء. يمتلك الطفل الآن جميع العناصر والأبعاد الأساسية لإنشاء التراكيب المدهشة والحكايات الخيالية والأكوان والكواكب بأكملها.
في بداية أي نشاط ، يجب على الطفل أن يختار لنفسه شخصيات مصغرة ، أشياء ، "كنوز" ، وما إلى ذلك. كلما كانت مجموعتك أكثر تنوعًا ، زاد اختيار الطفل. اسأله تبرير الاختيار لماذا لم يكن يفضل شخصيات ، بل ديناصورات صغيرة أو قطط ، ولماذا حصل على المزيد من الأرقام ، ولماذا احتاج إلى أصداف أو أزرار. ستكون هذه هي المهمة الأولى. يعتقد علماء النفس أن الأشياء المحددة ترمز إلى الحالة النفسية للرجل الصغير أو المراهق في اللحظة الحالية من الحياة.
تحديد، ماذا ولماذا يخلق أو يهدم في عالمه الرملي - سيساعد على إقامة اتصال ويفتح الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام حول النظرة والتجارب والعوامل المجهدة. الموقف الدقيق تجاه الرمال والتماثيل هي المهمة الثالثة التي تحتاج إلى غرسها في طفلك منذ البداية. لا ينبغي أن ينثرهم ، يخسر.
بعد نهاية جلسة العلاج ، ستحتاج إلى إعادة الأرقام إلى أماكنها وترتيبها بالترتيب الأصلي.
يمكن أن تكون الألعاب:
- صوتي - يرافقه نطق الأصوات الفردية لتأمين نطقها ؛
- تطوير والتعلم (القراءة ، العد) ؛
- الإسقاط (الطفل يربط نفسه مع شخصية واحدة ويبني عالمه الخاص) ؛
- تصحيحية (تحتاج إلى خلق عالم مليء المخلوقات المخيفة والمخيفة ، والمواقف الرهيبة ، يجب على الطفل توضيح مخاوفهم) ؛
- عائلة (عندما يقوم كل من الطفل وأفراد أسرته ببناء العالم في نفس الوقت).
للأطفال الذين يعانون من اضطرابات الكلام وتأخر نمو الكلام ألعاب الاتجاه الصوتي أكثر ملاءمة - النمور ("rr-r") ، cockerel ("ku-ka-re-ku") ، إلخ. منهم.
للأطفال المصابين بالتوحد والأطفال الذين يعانون من صعوبات التواصل الألعاب العائلية المناسبة والإسقاط. الإسقاط على أنفسهم ضروري أيضًا للأطفال الذين وقعوا ضحية للعنف ، وقد عانوا من خسارة خطيرة وضغط شديد. في مرحلة العلاج ، يتم نقل مهام الإسقاط تدريجياً إلى المهام الإصلاحية من أجل الكشف عن المخاوف والمشاكل العميقة.
الأطفال الذين يعانون من التخلف العقلي سوف الألعاب التعليمية والتعليمية الاستفادة. نفس فئة المهام مناسبة لجميع طلاب مرحلة ما قبل المدرسة وطلاب المدارس الابتدائية.
فصول وتمارين فردية وجماعية. في حالة ممارسة العلاج بالرمل في المنزل ، سيحتاج الآباء إلى إنشاء صندوق يناسب الحجم المحدد في العرض والارتفاع (الأبعاد الموضحة أعلاه). شطف الرمال في العديد من المياه وجاف جيدا. إذا لم تكن هناك رغبة أو القدرة على شراء مجموعات من الأشكال ، فجمع كل العناصر المصغرة التي قد تكون ذات أهمية في نظرك لبناء عالم جديد - الأزرار ودبابيس الشعر والمكسرات والفلين والأغطية المعدنية وعظام الخوخ وحساب الأطفال والخرز الكبير والبذور ، والألعاب الصغيرة (من بيض الشوكولاته ، على سبيل المثال).
قبل بدء الفصول الدراسية ، يجب على الأم أن تقرر في أي اتجاه لبناء جلسات العلاج ، لهذا تحتاج إجراء لعبة الإسقاط التشخيصي. يجب على الطفل رسم أي علامات وأرقام بأصابعه على الرمال ، مما سيساعد على الأقل على فهم جوهر مشاكله. كيفية فك شفرة لهم ، وسوف نقول أدناه.
إذا لم يكن من الممكن تشخيص المشكلات النفسية للطفل بشكل مستقل ، فاستشر طبيب نفساني. سيتم إعطاء الكثير من المعرفة المفيدة لأمي عن طريق كتاب "The Wonders in the Sand" من تأليف T. Zinkevich-Evstigneeva.
أحرف فك التشفير
بعض المباني الرملية للأطفال الشائعة وعلامات في الرمال ساعد الوالدين على فهم ما يشعر به الطفل وما يحتاجه:
- القلاع الرملية أو المنازل والأسوار والجدران ذات الجدران السميكة - لا توفر ما يكفي من الأمن وانعدام الأمن والخوف والحاجة إلى الحماية ؛
- السلام الفوضوي ، والارتباك في الرموز والعلامات - الفوضى والارتباك داخل الطفل نفسه ؛
- غياب الشخصيات البشرية مع إمكانية اختيارهم - الرغبة في عزل أنفسهم عن الناس وإيذائهم والخوف والألم ؛
- دوائر مرسومة على الرمال - الرغبة في التغيير ، وقلة الحب والرعاية ؛
- اللوالب - عدم التواصل ، التعب ، الكوابيس ؛
- زوايا حادة وخطوط ممزقة - الصراع الداخلي ، الغيرة ، الغضب.
التعليقات
وفقا للآباء والأمهات ، والعلاج الرمل بالفعل بعد بضعة أسابيع ، تصبح الفائدة ملحوظة - الطفل يحسن النوم والشهية ، وغالبا ما تحدث نوبات الغضب أو الهستيريا. التدريب المنهجي على الرمال مرتين في الأسبوع على الأقل يساعد على تحسين أداء المدرسة.
هذه التقنية بسيطة ومفهومة للجميع ، وبالتالي فإن ردود الفعل حولها إيجابية في الغالب.
سوف تتعلم المزيد عن العلاج بالرمل وفوائده في الفيديو التالي.