Психосоматика при деца: открийте основните причини за заболяването

Много често родителите са изправени пред факта, че нито лекарите, нито диагностиците не успяват да установят истинската причина за заболяването на детето. Друга ситуация - дългосрочно лечение, което не води до възстановяване. Лекарите казват, че "това е хронично" и напишете друга рецепта за хапчета или инжекции. Психосоматичната медицина може да прекъсне порочния кръг, който ще позволи да се установят истинските причини за болестта и да ви каже как да излекувате детето.

Психосоматиката - Това е посока в медицината, която изследва връзката между тялото и душата, влиянието на психичните и психологическите фактори върху развитието на определени заболявания. Много велики лекари са описали тази връзка, твърдейки, че всяка физическа болест има психологическа причина. Дори и днес много практикуващи са убедени, че процесът на възстановяване, например след операция, е пряко повлиян от настроението на пациента, неговата вяра в най-добрия резултат, състоянието на ума.

Лекарите започнаха да изучават тази връзка най-активно в началото на 19-ти век, лекари от САЩ, Русия и Израел направиха голям принос в това изследване в средата на 20-ти век. Лекарите говорят за психосоматично заболяване днес, ако подробен преглед на детето не разкрие никакви физически причини, които биха могли да допринесат за развитието на болестта му. Няма причини, но има болест. От гледна точка на психосоматиката, неефективното лечение също се разглежда. Ако всички лекарски предписания са изпълнени, се приемат лекарства и болестта не се отдръпва, това може да бъде и доказателство за неговия психосоматичен произход.

Психосоматичните специалисти считат всяко заболяване, дори остра, от гледна точка на пряка връзка между душата и тялото. Те вярват, че човек има всичко необходимо, за да се възстанови, най-важното е да осъзнае основните причини за заболяването и да предприеме мерки за отстраняването им. Ако изразите тази идея в една фраза, получавате познато изявление - „Всички болести от нерви“.

Психосоматиката се основава на няколко важни принципа, които родителите трябва да знаят, ако решат да търсят истинските причини за заболяването на детето ви:

• Отрицателни мисли, тревожност, депресия, страхове, ако те са доста дълги или дълбоко „скрити” винаги водят до появата на някои физически заболявания. Ако промените начина на мислене, инсталацията, болестта, която не е "предадена на" наркотиците, ще изчезне.
• Ако причината е вярна, тогава лечението няма да бъде.
• Човешкото тяло като цяло, както и всяка от неговите клетки, има тенденция да се самовъзстановява, регенерира. Ако позволите на тялото да го направи, процесът на оздравяване ще бъде по-бърз.
• Всяко заболяване при дете предполага, че бебето не може да бъде себе си, че изпитва вътрешен конфликт. Ако ситуацията бъде решена, болестта ще отстъпи.

Отговорът на този въпрос е недвусмислен - всяко дете на всяка възраст и пол.Най-често обаче заболяванията имат психосоматични причини при деца, които са в периоди на свързани с възрастта кризи (на 1 година, на 3 години, на 7 години на 13-17 години). Въображението на всички деца е много светло и реалистично, понякога децата размиват границата между измисленото и реалното. Кой от родителите не трябваше да забележи поне веднъж, че детето, което наистина не иска да ходи в детската градина сутрин, е по-често болно? И всичко това, защото той създава болестта сам, той се нуждае от него, за да не прави това, което не иска толкова много - да не отиде в детската градина.

Необходима е болест като начин за привличане на вниманието, ако в семейството има малко заплащане, защото те комуникират повече с болно дете, отколкото със здраво дете, те са заобиколени от грижи. и дори подаръци. Заболяването при деца често е защитен механизъм в плашещи и несигурни ситуации, както и начин да се протестира, ако семейството е било в положение, при което бебето е неудобно от дълго време. Много родители, които са преживели развод, са наясно, че на върха на преживяванията и семейната драма, детето "започна в неподходящо време" започва да се разболява. Всичко това - само най-елементарните примери за действието на психосоматиката. Там са по-сложни, дълбоки и скрити в подсъзнанието на бебето причини.

Най-сериозни и хронични заболявания се наблюдават при деца, които:

• не знаят как да се справят със стреса;
• съобщават малко с родителите си и другите за техните лични проблеми и опит;
• са в песимистично настроение, винаги чакат неприятна ситуация или мръсен трик;
• са под влияние на тоталния и постоянен родителски контрол;
• те не знаят как да се радват, не знаят как да правят изненади и дарове за другите, да дават радост на другите;
• те се страхуват да не изпълнят преувеличените изисквания, наложени им от родители и учители или възпитатели;
• те не могат да наблюдават режима на деня, да не получават достатъчно сън или да ядат лошо;
• болезнено и силно да се вземат предвид мненията на другите;
• не обичат да се разделят с миналото, да изхвърлят старите счупени играчки, да създават нови приятели, да се преместват на ново място на пребиваване;
• склонни към честа депресия.

Ясно е, че индивидуално всеки от изброените фактори се случва от време на време с всяко лице. На развитието на болестта се отразява на продължителността на емоциите или преживяванията и затова продължителната депресия е опасна, а не еднократна апатия, дълъг страх, а не малко състояние е опасно. Всяка негативна емоция или обстановка, ако трае достатъчно дълго, може да предизвика определена болест.

Без изключение всички болести, според изявленията на световно известната психосоматика (Луиз Хей, Лиз Бурбо и др.), Се основават на пет основни ярки емоции:

• страх;
• гняв;
• тъга;
• интерес;
• радост.

Те трябва да се разглеждат в три проекции - как детето вижда себе си (самочувствие), как детето вижда света около себе си (отношение към събития, явления, ценности), как детето взаимодейства с други хора (конфликти, включително скрити). Необходимо е да се установи взаимоотношение на доверие с детето, да се опита да разбере с него, какво го вълнува и смущава, това, което го разстройва, дали има хора, които той не обича, от какво се страхува. Детските психолози, психотерапевтите могат да помогнат в това. Веднага след като се очертае приблизителният кръг от емоции на детето, е възможно да започнем да работим по коренните причини.

Масите не вземат предвид личността и личността на вашето дете, и това е много важен момент. Затова е препоръчително да се запознаете с таблиците, но е по-добре да анализирате ситуацията самостоятелно или да се свържете със специалист в областта на психосоматиката - сега има някои.

Трябва да се разбере, че ако болестта вече се е проявила, то е очевидно, тогава пътят е много дълъг - от мисълта до емоцията, от създаването на погрешно отношение към превръщането на тези нагласи в грешен начин на мислене. И тъй като процесът на търсене може да бъде доста дълъг. След като се намери причината, е необходимо да се работи върху всички промени, които тя е причинила в организма - това ще бъде процесът на лечение. Фактът, че причината е намерена правилно и лечебният процес е започнал, ще бъде показан от подобряването на общото състояние, намаляването на симптомите. Родителите почти веднага ще обърнат внимание на положителните промени в благосъстоянието на бебето.

Трябва да се разбере, че самата мисъл не причинява пристъп на апендицит или появата на алергии. Но тази мисъл дава тласък на мускулната контракция. Тази връзка е ясна за всички - мозъкът дава команди на мускулите, като ги привежда в движение. Ако едно дете има вътрешен конфликт, една мисъл ще му каже да „действа” и мускулите ще бъдат отгледани. А другата (противоречива) емоция ще каже „не го правете” и мускулите ще замръзнат в състояние на готовност, без да правят движение, но без да се връщат към първоначалното си спокойно състояние.

Този механизъм е доста примитивен, за да обясни защо се формира болестта. Не само за мускулите на ръцете, краката, гърба, но и за малките и дълбоките мускули на вътрешните органи. На клетъчно ниво с такъв дълъг пристъпкоето на практика не се усеща, започват метаболитни промени. Постепенно напрежението се предава към съседните мускули, сухожилия, сухожилия, и с достатъчно натрупване настъпва момент, когато най-слабият орган не успява да издържи и престане да функционира както трябва.

Мозъкът "сигнализира" не само за мускулите, но и за ендокринните жлези. Известно е, че страхът или внезапната радост причиняват увеличаване на производството на адреналин от надбъбречните жлези. По същия начин и други емоции влияят на баланса на хормоните и секреторните течности в тялото. С дисбаланс, който е неизбежен при продължително излагане на определен орган, болестта започва.

Ако детето не знае как да „изхвърля” емоции, а само ги натрупва, не изразява, не споделя мислите си с другите, крие от тях реалните си преживявания, страхувайки се да не бъде разбрано, наказано, осъдено, напрежението достига определена точка и се изхвърля болести, защото изходът на енергия е необходим във всякаква форма. Такъв аргумент изглежда много убедителен - две деца, които живеят в един и същи град, в една и съща екологична ситуация, които се хранят едни и същи, имат един и същи пол и възраст, нямат вродени заболявания и по някаква причина страдат по различен начин. Един за сезона на ARVI pereboleet до десет пъти, а другият не се разболява дори веднъж.

По този начин влиянието на екологията, начина на живот, храненето, имунитета - не е единственото нещо, което влияе върху честотата. Дете с психологически проблеми ще се разболее няколко пъти в годината, а дете без такива проблеми никога няма да се разболее.

Не е съвсем очевидно, но за изследователите е психосоматична картина. вродени заболявания. Но по-голямата част от специалистите в областта на психосоматиката разглеждат такива заболявания в резултат на неправилни нагласи и мисли на жена по време на бременност и дори много преди нейното появяване. На първо място, важно е да се разбере точно как една жена възприема децата преди бременността, какви емоции е причинил плодът по време на бременност и как се е чувствала за бащата на детето по това време.

Хармоничните двойки, които взаимно обичат и очакват бебето си, са много по-малко склонни да имат деца с вродени заболявания, отколкото в семейства, в които майката преживява отхвърлянето на думите и делата на бащата, ако редовно си мисли, че не си струва да забременее. Малцина майки, които отглеждат деца с увреждания, деца с тежки вродени заболявания, дори са склонни да си признаят, че в някои моменти има негативни мисли, скрити конфликти, страхове и отхвърляне на плода, може би дори мисли за аборт. По-късно е трудно да се разбере, че детето е болно поради грешките на възрастните. Но майката все още може да помогне за облекчаване на състоянието му, да подобри качеството на живот, ако има смелостта да измисли основните причини за заболяването на бебето.

Както вече споменахме, причините трябва да се разглеждат само като се вземат предвид естеството и характеристиките на това дете, неговата семейна среда, връзката между родителите и бебето и други фактори, които могат да повлияят на психиката и емоционалното състояние на детето. Ще дадем само няколко диагноза, най-изучената психосоматична посока на медицината с възможните причини за тяхното възникване: (за описанието са използвани данни от няколко диагностични таблици - Л. Хей, В. Синелникова, В. Жикаренцева):

Много често аденоидит се развива при деца, които се чувстват нежелани (подсъзнателно). Мама трябва да помни дали не е искала да направи аборт, ако е имало разочарование след раждането, следродилната депресия. Adenoids детето "пита" за любов и внимание, и също така насърчава родителите да се откажат от конфликти и кавги. За да помогнете на бебето, трябва да промените отношението към него, да задоволите нуждите му от любов, да разрешите конфликтите с втората половина.

Най-вероятната причина за аутизма се смята за отбранителна реакция, която детето включи в някакъв момент, за да „затвори” от скандал, писъци, обиди, побои. Изследователите смятат, че рискът от развитие на аутизъм е по-висок, ако детето стане свидетел на силните скандали на родителите с възможното използване на насилие на възраст от 8-10 месеца. Вроденият аутизъм, който лекарите свързват с генна мутация, по отношение на психосоматиката, е продължително чувство за опасност в майката, може би от самото й детство, страхове по време на бременност.

Подобно на повечето заболявания, които имат особена връзка с алергиите, атопичният дерматит е отхвърляне на нещо. Колкото по-силно детето или нещо не иска да приема, толкова по-силни са проявите на алергична реакция. в бебешки атопичен дерматит това може да е сигнал, че докосването на възрастен е неприятно за него (ако е взето твърде студено или мокро с ръцете си, ако от човека излиза силна и неприятна миризма). Скромен, така иска да не го докосва. Лечебното заведение: „Бебето е безопасно, нищо не го заплашва. Всички хора около него го желаят добре и здраве. Той се чувства удобно с хората.

Тези заболявания, като някои други заболявания, свързани с началото на дихателната недостатъчност, се срещат по-често при деца, които са патологично силно свързани с майка си. Тяхната любов буквално се задушава. Друг вариант е тежестта на родителите в отглеждането на техния син или дъщеря. Ако едно дете е казано от ранна възраст, че е невъзможно да се плаче, не е прилично да се смееш силно, да скочиш и да тичаш по улицата е височината на лошия вкус, тогава детето расте, страхувайки се да изрази истинските си нужди. Те постепенно започват да го "задушават" отвътре.Нови инсталации: „Детето ми е в безопасност, обича се много и безусловно. Той може напълно да изрази емоциите си, искрено плаче и се радва. " Задължителни мерки - премахване на педагогическите "ексцесии".

Болестта може да говори за страха на детето да изрази нещо, да поиска нещо много важно за него. Понякога децата се страхуват да повдигнат гласа си в собствената си защита. Ангина е по-характерна за плахи и нерешителни деца, тихи и срамежливи. Между другото, подобни дълбоки причини могат да бъдат открити при деца, страдащи от ларингит или ларинготрахеит. Нови инсталации: „Моето дете има право да гласува. Той е роден с това право. Той може открито и смело да каже всичко, което мисли! " За стандартното лечение на ангина или хроничен тонзилит определено трябва да добавите ролеви игри или посещение в кабинета на психолога, за да може детето да реализира правото си да бъде чут.

Бронхит, особено хроничен, е много необходим на детето, за да примири родителите си или други роднини, с които живее заедно, или да обезвреди напрегнатото положение в семейството. Когато кашлицата удушва бебето, възрастните автоматично замлъкват (забележете от време на време - наистина е така!). Нови инсталации: "Детето ми живее в хармония и мир, обича да общува с всички, радва се да слуша всичко наоколо, защото чува само доброто." Задължителните родителски действия са неотложни мерки за премахване на конфликти и е необходимо да се премахнат не само тяхната „гръмкост”, но и самият факт на тяхното съществуване.

Причините за късогледство, като повечето проблеми със зрението, са нежелание да се види нещо. Нещо повече, това нежелание е съзнателно и решаващо. Малко зряло дете може да стане на 3-4 години поради факта, че от раждането си вижда в семейството си нещо, което го плаши, го кара да затвори очи. Това може да бъде трудно родителско отношение, физическо насилие и дори ежедневно гледане на дете за детето, което той не обича (в този случай детето често се развива паралелно и е алергично към нещо).

В по-напреднала възраст (в училище и юношество) диагностицирана късогледство може да означава липса на цели на детето, планове за бъдещето, нежелание да се види отвъд днес, страх от отговорност за самостоятелно вземаните решения. Като цяло, много проблеми с органите на зрението са свързани с тези причини (блефарит, конюнктивит и в случай на гняв - ечемик). Нова инсталация: “Детето ми ясно вижда своето бъдеще и себе си в него. Обича този красив, интересен свят, вижда всичките си цветове и детайли. " В по-млада възраст е необходима корекция на семейните отношения, преразглеждане на социалния кръг на децата. При подрастващите, детето се нуждае от помощ в професионалното ориентиране, комуникация и сътрудничество с възрастни, за изпълнение на отговорните им задачи.

Не става дума за единична диария, а за проблем, който има продължителна природа или диария, повтаряна със завидна честота. С течен стол, децата са склонни да реагират на интензивен страх, на изразено безпокойство. Диарията е бягство от нещо, което се противопоставя на детската мисъл. Това могат да бъдат мистични преживявания (страх от Бабаи, зомбита) и много истински страхове (страх от тъмнината, паяци, тесни стаи и т.н.). Необходимо е да се идентифицира причината за страха и да се отстрани. Ако това не работи у дома, определено трябва да поискате помощ от психолог.

Склонността към запек е характерна за алчните деца и за възрастните. Също така, запекът може да говори за нежеланието на детето да се раздели с нещо. Понякога запекът започва да измъчва дете точно по времето, когато той претърпява големи промени в живота - преместване, преместване в ново училище или детска градина.Детето не иска да се раздели със стари приятели, със стар апартамент, където всичко му е ясно и познато. Проблемите започват от стола. Запекът при бебетата може да бъде свързан с неговото подсъзнателно бреме, за да се върне обратно в познатата и защитена среда на майчината утроба.

Доста често дете, което не се чувства сигурно дълго време, започва да заеква. И този речев дефект е характерен за децата, на които е строго забранено да плачат. Децата заекват в дълбините на душите си, страдат от невъзможността за себеизразяване. Трябва да се разбере, че тази възможност е изчезнала по-рано от нормалното изказване и в много отношения изчезването му е било причина за проблема.

Продължителният ринит може да означава, че детето има ниско самочувствие, че спешно трябва да разбере истинската му стойност в този свят, да разпознае своите способности и качества. Ако на детето изглежда, че светът не го разбира и не го оценява, а това състояние се забавя, то може да бъде диагностицирано като антит. Лечебното заведение: „Детето ми е най-доброто. Той е щастлив и много обичан. Той просто има нужда от мен. Освен това, трябва да работите с оценката на детето за себе си, да го хвалят по-често, да го насърчавате.

Подобно на всички други заболявания на органите на слуха, отитът може да предизвика негативни думи, псуване, помощник, което детето е принудено да слуша от възрастни. Не искайки да слуша нещо, детето съзнателно ограничава способностите на своя слух. Механизмът на развитие на сензорна загуба на слух и глухота е по-сложен. В случай на такива проблеми, детето категорично отказва да чуе някого или нещо, което сериозно го боли, обижда и влошава неговото достойнство. При юношите, слуховите проблеми са свързани с нежелание да слушате родителски инструкции. Лечебни заведения: „Детето ми е послушно. Той чува добре, обича да слуша и чува всеки детайл от този свят. "

Необоснована треска, треска, която не съществува при никакви очевидни причини при нормални тестове, може да означава вътрешен гняв, който се е натрупал в детето. Гневното дете може на всяка възраст и неспособността да изрази гняв излиза под формата на топлина. Колкото по-млад е детето, толкова по-трудно му е да изрази чувствата си с думи, колкото е по-висока температурата му. Нови инсталации: "Детето ми е положително, той не е ядосан, той знае как да се откаже от отрицанието, не го спаси и не крие злото върху хората." Всъщност трябва да създадете дете за нещо добро. Вниманието на бебето трябва да се превърне в красива играчка с добри очи. С голямо дете определено трябва да поговорим и да разберем какви конфликтни ситуации е имал наскоро, за когото държи зло. След произнасянето на проблема, детето ще стане много по-лесно и температурата ще започне да пада.

Това заболяване често се развива при деца, които са принудени да не "своя" бизнес. Мама иска синът му да стане хокеист, така че детето е принудено да посещава спортната секция, а самият той е по-близо до свиренето на китара или рисуването на пейзажи с восъчни моливи. Такова дете с потиснати емоции и желания е най-добрият кандидат за ролята на пациента на нефролог.Нова инсталация: "Детето ми се занимава с любим и интересен бизнес, той е талантлив и има голямо бъдеще." На практика трябва да позволиш на детето да избере своя бизнес за себе си, а ако хокейът не е радост за дълго време, трябва да напуснеш секцията без да съжаляваш и да отидеш в музикално училище, където е толкова разкъсан.

Основната причина за този неприятен кошмар често е страх и дори ужас. И най-често, според експерти в областта на психосоматиката, чувството за страх на детето е някак свързано с бащата - с неговата личност, поведение, образователни методи на бащата, отношението му към детето и майка му. Нови инсталации: „Детето е здраво и не се страхува от нищо. Баща му го обича и уважава, пожелава му добре. " Всъщност, понякога се изисква доста голяма психологическа работа с родителите.

Повръщане, цистит, пневмония, епилепсия, чести остри респираторни вирусни инфекции, стоматит, захарен диабет, псориазис и дори въшки - всяка диагноза има своя собствена психосоматична причина. Основното правило на психосоматиката не е да замени традиционната медицина. Следователно търсенето на причините и тяхното премахване на психологическо и по-дълбоко ниво трябва да се разглежда паралелно с предписаното лечение. По този начин вероятността за възстановяване значително се увеличава, а рискът от рецидив значително намалява, тъй като установеният и правилно решен психологически проблем е минус едно заболяване.

Вижте следващото видео за всички за психосоматичните причини за детските болести.