Signes d’autisme en nens menors de 3 anys

El problema de l’autisme en els nens més petits és un dels problemes més difícils en la pràctica infantil. Actualment, a Rússia, pràcticament no s’utilitzen diverses proves diagnòstiques, cosa que permetria especificar el diagnòstic fins als tres anys. No obstant això, anualment es registren casos de malaltia recent diagnosticada en nens de l'edat preescolar. Tots els pares han de ser conscients d'aquesta malaltia per tal de reconèixer la malaltia a temps.

El cas d’autisme als nens es va descriure per primera vegada el 1943. Aquest descobriment va ser realitzat per G. Asperger. Posteriorment, fins i tot un dels síndromes, en què es desenvolupen els símptomes de la malaltia, va rebre el seu nom: la síndrome d'Asperger. La definició de la malaltia es va donar molt més tard, després de l’acumulació de dades estadístiques sobre els malalts.

La malaltia pot ocórrer a qualsevol edat, inclosos els nounats. Els nens diagnosticats amb autisme requereixen una atenció especial i un enfocament especial.

Avui, la majoria dels científics creuen que la causa de la malaltia és trastorns de l'aparell genètic o de l'herència genètica congènita. Molt sovint, els primers signes de la malaltia es poden observar en lactants o nens petits durant el primer any de vida. No obstant això, aquestes manifestacions sovint s'atribueixen a la naturalesa del caràcter o temperament del nen.

L’autisme és més freqüent en els nens. La relació és de 4: 1. Les nenes estan malalts amb menys freqüència. Sovint, els nadons tenen una alta predisposició a la malaltia, si els seus parents propers o els seus pares tenen la malaltia.

La malaltia és hereditària per un tret autosòmic recessiu. Això significa que fins i tot si els dos pares estan malalts amb autisme, el risc de tenir un nen sa és del 25%.

No només la predisposició hereditària pot conduir a l'aparició de la malaltia. Hi ha estudis científics que han mostrat un vincle entre l’efecte d’alguns factors provocadors en el desenvolupament de la malaltia. Com a regla general, aquesta acció es produeix durant el creixement intrauterí del nadó.

Aquests factors provocadors inclouen:

• Infecció d'una dona embarassada diverses infeccions bacterianes o víriques. Aquesta infecció del fetus durant les 8 primeres setmanes de desenvolupament fetal és especialment perillosa.

• L'impacte en el fetus de diversos productes químics tòxics. Això sol passar si la mare treballa en indústries perilloses o en plantes industrials durant l’embaràs.

• Radiació ionitzant forta. Es troba en diverses indústries on es treballa amb ultrasons o raigs infrarojos. Tots els tipus de radiació radioactiva també poden afectar l'estructura del sistema nerviós i causar símptomes d'autisme.

L’autisme de la primera infància pot ocórrer de diverses maneres. Normalment, els metges utilitzen diferents classificacions que ens permeten dividir les formes de la malaltia segons signes similars.

La malaltia pot ser lleu, moderada i severa. La base d’aquesta classificació és la gravetat dels símptomes adversos.

• Amb una gravetat suau no es produeixen habilitats intel·lectuals deteriorades al nadó.Aquests nens pràcticament no es queden enrere en el nivell de desenvolupament mental dels seus companys. L'observació acurada del nen pot revelar algunes característiques. Com a regla general, aquesta forma de la malaltia es diagnostica en 3 anys.
• Amb autisme moderat es manifesten violacions més persistents de les funcions motores, així com trastorns de la parla. Els nens de dos anys amb prou feines parlen. Alguns nadons poden pronunciar només paraules o frases individuals, però els girs de la parla no tenen sentit i són només un simple conjunt de síl·labes.
• Per a corrent intensa caracteritzada per trastorns pronunciats de l’activitat cerebral. Els nens pràcticament no responen als altres, no responen a les preguntes adreçades a ells. Els nens a l'edat de 1,5 anys de desenvolupament corresponen a un nadó de 6-7 mesos. Aquesta forma de la malaltia es caracteritza per un curs desfavorable i un pronòstic relativament baix de tractament.

Els símptomes principals de la malaltia inclouen els següents símptomes:

• Empobriment de les emocions. Els nens que no tinguin desviacions en el desenvolupament mental, amb algun somriure o acariciant, experimenten emocions positives i reaccionen en resposta. Els nens amb autisme són pràcticament insensibles. El contacte físic o físic no causa cap resposta. El nen roman indiferent o intenta apartar-se.

• Una mirada centrada. Normalment, els nadons del primer any de vida comencen a fixar la seva mirada en un sol tema. Sovint, els nens amb autisme tenen un aspecte "mancat". Mai no miren a l'altre a l'altra persona, però durant hores poden examinar una part d'una joguina o un dibuix a la paret. Sovint sembla que el bebè es submergeix simplement en ell mateix.

• Entrenament lent al bany. Normalment, per a nens amb autisme, això es converteix en una tasca molt difícil. Sovint, només a l'edat de 3-4 anys, el nen es deslliga completament dels bolquers i s'acostuma a anar a l'olla.

• Trastorns de la parla. Com a regla general, els nens autistes comencen a parlar molt tard. Fins i tot després de pronunciar les primeres paraules, poden romandre en silenci durant molt de temps. Al cap d'uns mesos, comencen a parlar de nou, però només es pronunciaran unes quantes síl·labes o paraules del mateix tipus.

• Múltiples repeticions de paraules. Els nens amb autisme sovint repeteixen unes quantes paraules. A la pregunta "menjaràs?" Es poden repetir "menjar, menjar, menjar" diverses desenes de vegades. Es detindrà només quan un dels pares digui "menjar" després del monòleg del nen. Després d'això, sol quedar-se callat.

• Moviment del mateix tipus. Els afeccionats a repetir una acció moltes vegades. Normalment s'encenen i encenen la llum o obren la aixeta de l'aigua. Qualsevol intent de fer una observació que fer-ho no és bo ni equivocat, el nen no percep de manera adequada i comença a repetir una i altra vegada.

• Canvia la marxa. Molt sovint, un petit autista comença a baixar de punt a les puntes o gira mentre camina, com si representés un ocell o una papallona. Alguns nadons poden rebotar mentre caminen.

• Trets psicològics. Normalment, un nen autista es fa més retirat. Aquests nens sovint tenen serioses dificultats per intentar fer nous amics. Els nens petits generalment no juguen amb altres nens a la caixa de sorra ni surten del pati, evitant nous coneixements.

• Menjar preferit. Normalment, un nen autista té una inclinació pronunciada i només estimen certs aliments. Introduir nous productes a la seva dieta s'està convertint en una tasca excessivament complexa per a qualsevol mare. El noi nega categòricament tot allò nou, demanant els plats que li són familiars. Els nens de 2 a 3 anys només mengen de plats familiars. Els nous coberts poden causar un veritable atac de pànic al vostre nadó.

• Organització estricta. Els nens autistes sempre estan intentant organitzar les seves joguines o objectes.Construeixen les seves nines o animals segons el color, la mida o els criteris que entenguin. Qualsevol infracció d’aquesta ordre pot causar una forta apatia en un bebè o, per contra, conduir a un comportament agressiu.

• La possibilitat d’autoagressivitat. Als nens amb autisme, es violen els límits de la percepció del món extern i intern. Molt sovint, perceben massa els intents d’envair el seu món personal. En aquest cas, no mostren agressió cap a una altra persona, sinó cap a ells mateixos. Els nens poden mossegar-se a propòsit i fins i tot intentar caure del bressol o del parc de jocs. Cal assenyalar que aquests símptomes es produeixen predominantment amb formes prou severes de la malaltia.

Definir l’autisme és una tasca molt difícil, no només per als pares, sinó fins i tot per un metge experimentat. Les proves a casa no sempre us permeten obtenir un veredicte exacte sobre si un nen té una malaltia. Aquest estudi només és auxiliar. Si els pares s’han adonat que el nen té algunes peculiaritats en el seu comportament, llavors hauríeu de mostrar-lo al metge.

Per diagnosticar amb èxit una malaltia, es necessiten diverses proves.

Fins ara, no s'ha desenvolupat el tractament específic de la malaltia. La predisposició genètica de la malaltia impossibilita la creació d'una píndola única que porti a la recuperació completa.

El tractament de l’autisme és complex. Els medicaments amb recepta només s’utilitzen per eliminar els efectes adversos de la malaltia, que no són susceptibles d’impacte psicològic mitjançant l’ús d’altres mètodes de tractament. Normalment, tots els medicaments que prescriu un psiquiatre. Aquests medicaments són prou greus i només es prescriuen durant un cert període de temps per alleujar els símptomes aguts negatius.

Els psicòlegs infantils treballaran amb nadons diagnosticats d’autisme. L'objectiu d'aquestes classes és millorar l'adaptació social del nen aplicant diverses tècniques psicològiques.

Visita al terapeuta de la parla També és una de les etapes importants del tractament. Per tal de restaurar el discurs del nen, requereix una formació regular amb un especialista. Durant aquest entrenament, els nens amplien sensiblement el seu vocabulari i parlen de frases menys homogènies. A més, aquestes classes milloren significativament el procés d’adaptació social del nen. Els nens tenen menys por de parlar amb desconeguts i de contactar més ràpidament.

Perquè un petit autista pràcticament no senti la seva malaltia, s’utilitzen diversos mètodes d’activitats reparadores i recreatives. Es recomanen autistes petites Hipoteràpia o bé teràpia de dofins. Els nens els encanta passar temps amb animals. Aquests exercicis tenen un efecte beneficiós sobre el sistema nerviós del nen i tenen un efecte positiu en tot el procés de tractament i rehabilitació en general.

Aquests nens necessiten un enfocament més acurat i acurat.Només una actitud competent d’altres i de les persones més properes permet als nens adaptar-se millor a la vida i aconseguir l’èxit.

En el següent vídeo, Yana Summ: l'ex esposa de Konstantin Meladze - per la meva pròpia experiència parla dels símptomes als quals ha de prestar atenció el nen.

Aprendràs més sobre l’autisme primerenc veient el següent vídeo.