Olesya Zhukova beneficia d'aprendre a llegir

A la venda podràs conèixer un gran nombre de manuals per aprendre a llegir diversos autors. Tanmateix, no tots són un bon llibre de text i ni tan sols tots són aprovats pel Ministeri d'Educació. Els llibres Olesya Zhukova es poden atribuir a la categoria de llibres de text excel·lents que us ajuden en el desenvolupament del vostre nadó.

• Després de graduar-se amb honors a l'Institut Pedagògic Estatal de Leningrad. A.I. Herzen el 1989, on va estudiar Olesya Zhukova a la Facultat de Defectologia, va començar la seva carrera professional a l'Institut d'Investigació de l'oïda, la gola, el nas i la parla de Sant Petersburg. Allà comença a rebre experiència en logopèdia en el departament de veu i de parla. El 1997 es va convertir en el principal metodòleg de logopeda. Aquesta posició ocupa fins al 2000.
• El 2000, O. Zhukova canvia el seu lloc de treball. Durant cinc anys va treballar al Departament de Logopèdia de l'Institut dels Set i un nen que porta el seu nom Raoul Wallenberg, on va exercir com a professora sènior.
• El 1999, Olesya Stanislavovna va començar a cooperar amb les principals editorials russes OLMA Media Group i ONYX. Aquesta unió creativa l'ajuda a trobar-se ràpidament entre els autors més coneguts de les ajudes al desenvolupament per als nens.
• Actualment, O. Zhukova és l’editor en cap del departament de literatura educativa per a nens de l’editorial popular AST, amb qui va començar a cooperar el 2006.
• El 2010 es va establir a Sant Petersburg, Zhukova, el Centre per al Desenvolupament i l'Abilitació del Nen "Logopeda-Profi".

O. Zhukova és el desenvolupador de diverses àrees importants de treballs científics i pràctics. Va crear un mètode únic de rehabilitació pedagògica dels nens després de la implantació coclear, va desenvolupar tècniques metodològiques per treballar amb nens petits amb trastorns de la parla greus i retard mental.

Olesya Stanislavovna és un dels principals autors nacionals que desenvolupen manuals per al desenvolupament dels nens. O. Zhukova és un autor que escriu sobre el que va succeir en la seva pràctica docent. Això vol dir que les tècniques creades per ella es basen en una activitat pràctica real de 20 anys, i no només en la teoria.

Olesya Zhukova ofereix molts beneficis perquè pugueu criar un nen intel·ligent. La seva sèrie de llibres "School of Olesya Zhukova" ha estat inclosa en diverses ocasions a les llistes de la literatura més popular i més venuda dedicada al desenvolupament dels nens.

O. Zhukova participa regularment en el treball de fires internacionals de llibres. És allà on realitza presentacions dels seus nous productes, que es poden trobar a les pàgines web d'AST, OLMA Media Group, a la botiga en línia OZON. Aquí també es poden trobar les sèries dels seus llibres "Escola Olesya Zhukova" i "Olesya Zhukova recomana". Actualment, la seva obra ha repartit més de 5 milions d’exemples. D'aquests, la circulació de només un "Primer" - més de 250.000 llibres.

Aquest manual és idoni per a classes amb nens a casa, així com per a institucions educatives infantils. Com a mitjà de classes addicionals, es pot utilitzar fins i tot per a professors de primària.

L’experiència d’Olesya Zhukova d’ensenyar als nens a llegir des de molt primerenca edat va mostrar excel·lents resultats. Es va fer evident que fins i tot un bebè, que acaba de començar a parlar, pot començar a entrenar-se. En aquest "Bukvare" O. Zhukov basat en el mètode tradicional d’ensenyar la lectura i diversifica les solucions del seu autor original.

"Primer" està dissenyat per a nens de 3 a 6 anys. El nivell de les tasques proposades augmenta gradualment, segons l'edat del nen. El llibre té moltes il·lustracions vives que són rellevants per al tema. Això ajudarà a interessar el nadó en la formació. Per als nens aquí hi ha històries divertides amb les quals entrenaran les seves habilitats de lectura.

Gairebé totes les revisions tenen una valoració positiva alta. Els pares observen una metodologia eficaç descrita excel·lentment, amb consells per als pares. Gràcies a les instruccions que hi ha a la part inferior de la pàgina, fins i tot un adult allunyat de la pedagogia només haurà de fer front a l'ensenyament del nen. A més, molts parlen d'un bon disseny acolorit, d'imatges interessants que no distreuen el nen i de la impressió d'alta qualitat.

Els pares de les molles estan molt contents que sigui interessant que els nens estudien segons aquest "llibre". Observen que, amb l’ajut d’aquest llibre, els nois van aprendre ràpidament i els va encantar llegir.

Entre els defectes, alguns pares van assenyalar que la transició a la lectura de paraules i frases era massa ràpida. Alguns no tenien prou temps per aprendre a llegir síl·labes.

Aquest "ABC" es recomana per a nens de 2 a 5 anys. És una bona ajuda per a pares i professors que ensenyen els nens a llegir. El manual serà comprensible i accessible per entendre el vostre nadó. Amb ell, aprendrà l’alfabet i analitzarà imatges interessants que corresponen a cada lletra. A més, l '"ABC" dóna l'oportunitat de donar a conèixer les molles amb els noms de diversos llocs públics, verbs. A més d'aprendre les lletres, s'introdueixen els nens en els sons i el plegat de les síl·labes.

Les classes a "ABC" O. Zhukova es poden realitzar en forma de jocs educatius, que faran que el procés d'aprenentatge sigui divertit i interessant. Les tasques proposades (posar una carta de pasta, gruixos, comptes, pedres) atrauen el nen de manera imperceptible al joc, ajudant-lo a conèixer i recordar la designació gràfica de la carta, aprendre a col·locar síl·labes i llegir paraules senzilles. A més, aquestes tasques contribueixen al desenvolupament d’habilitats motores fines.

En general, els comentaris sobre aquest manual O. Zhukova són positius. Els pares diuen que, amb la seva ajuda, els nens són molt aviat ràpidament va aprendre a llegir. Ho van fer amb gust. Estaven fascinats per aquest lluminós llibre de colors. Les lletres que hi apareixen són grans, només adequades per a nens que acaben començant a aprendre a llegir. Les paraules ja estan subratllades. A més de la funció bàsica de conèixer les lletres i aprendre a llegir, l'ABC ofereix tasques per al desenvolupament dels nens.Amb l’ajut d’aquest llibre, les molles memoritzen fàcilment els noms d’institucions socials, accions i diversos temes.

A més, els adults diuen que el manual és comprensible fins i tot per als més petits. A moltes persones li agradava que el llibre oferís, a més, targetes per tallar. Estant compromès amb ells, el nen no només podrà aprendre lletres i síl·labes, sinó també diverses classificacions, com ara transport, plantes, objectes, etc. Els pares elogien molt a l'artista per completar les il·lustracions del llibre. Segons ells, van resultar meravelloses, reflectint perfectament l'essència del text escrit.

Dels menys, molts van assenyalar que el material destinat a la lectura està present al començament del llibre, encara que només s'utilitzarà després que el nen sàpiga llegir. El manual comença amb preguntes difícils per als nens, imatges que no estan relacionades amb el text. El coneixement de les lletres només es produeix a la segona part de l'ABC. A més, molts pares van semblar frustrats una selecció de paraules a una lletra en particular. Per exemple, AIST, AYSBERG, il·lustra la lletra A, que encara és molt difícil que els nens entenguin i recordin. Per memoritzar la lletra T, es tria la paraula NOTA, on T es troba només al mig de la paraula, per a la lletra B - BABA, D - DAMA, que les molles encara no estan clares.

Aquest llibre difereix dels altres en la seqüència de coneixement de les lletres (sons), que de la pronunciació va del simple al complex. L'edat indicada dels nens per a l'aprenentatge és preescolar, però també es pot utilitzar per a les molles que acaben començant a parlar les seves primeres paraules. El manual us ajudarà a ensenyar als nens amb problemes de parla. El procés de comparació de so amb una lletra, que és difícil per a un nen, es fa molt més senzill, ja que li proporciona assistència visual i motriu per personatges alegres.

Els comentaris de "Logopeda" només es poden veure positius.

Els pares que van començar a ensenyar als seus fills en aquest manual, en comparació amb altres "Primers" de l'autor, diuen que es dedica més temps a conèixer la carta. A cadascuna de les persones els agrada un gran nombre de recomanacions per estudiar la carta, la seva pronunciació correcta, presentada a cada pàgina. Els pares celebren positivament la seva interessant presentació.

Per als pares i educadors que vulguin aprendre cartes amb nens el més aviat possible, aquesta guia serà de valor incalculable. Les lliçons de primera lectura seran jocs divertits per a les molles, que els encantaran molt. A això contribueixen il·lustracions vives i acolorides del llibre. Mirant-los, els nens estaran encantats de repetir noves paraules i frases després de tu. Un dels principals desitjos de l’autor per als pares és el desig del llibre d’ajudar els nens a créixer intel·ligentment i amb talent, i aprendre només els porta alegria i plaer.

Podeu trobar comentaris bastant variats sobre aquest manual.

Entre els avantatges de l'ABC, els pares distingeixen un nivell diferent de tasques durant el coneixement de cada lletra, des del simple (encerclar una carta amb el dit) fins al difícil per a un nen (llegint línies de lletres i cercant una lletra estudiada en paraules). Com a pares dels pares, diversos òrgans de sentit estan involucrats en l'estudi de les lletres d'aquest "alfabet": tàctil, auditiu i visual, que ajuda a que les molles assimilin millor la informació rebuda, desenvolupant habilitats motores fines.

Un gran inconvenient del "Alfabet per a les molles i les molles", molts pares anomenaven la qualitat del producte. Té una portada suau de la qual surt pàgines quan obre un llibre. També entre els defectes anomenats ordre alfabètic d'aprenentatge de lletres. Els nens confonen consonants sonores i sordes i les recorden amb dificultat. El manual està dissenyat per a nens a partir d’un any, però la majoria diu que a aquesta edat és massa aviat per començar a ensenyar a un nen a llegir. La memorització mecànica a aquesta edat definitivament no serà útil per al nen.

En el següent vídeo es pot veure la comparació dels primers Nadezhda Zhukova i Olesya Zhukova.