Recompte de material per ensenyar nens

Perquè el nen pugui comprendre amb èxit els fonaments de les matemàtiques, els adults sovint han d’utilitzar diverses ajudes visuals. Entre ells, es dóna un lloc especial al material de recompte. Triar-lo entre una gran varietat, heu de triar l’opció que us resulti còmoda i interessant per als nens.

En les classes de matemàtiques, els objectes són els elements dels conjunts amb els quals necessiteu realitzar determinades accions. Pel que fa a ells, es pot plantejar una pregunta específica sobre la seva quantitat. No especifica cap punt que pugui resultar interessant a l'aula sobre un altre tema. Per exemple, si parlem d’ocells en una branca, llavors no importa absolutament quin tipus d’ocells són.

Aquest tipus d’ajuts visuals inclouen comptar pals, àbacs, taulers de comptatge, o, com es diuen de manera diferent - àbac, caixa aritmètica, mosaics geomètrics, diversos conjunts de figures temàtiques o geomètriques per al compte, comptadors de caixa de caixa.

Triar les eines adequades per ensenyar als nens farà que l'aprenentatge sigui divertit i emocionant. La importància d'això es deu al fet que els nens, fins al començament de l'educació primària, aprenen i recorden el nou de manera molt més eficaç si estan interessats.

Per a la fabricació de conjunts de material de recompte es va utilitzar una varietat de materials. Poden ser targetes de cartró, figures de plàstic o de fusta d'alta resistència, elements en imants. En fer una elecció a favor d'un material del qual es fa el material de càlcul, en primer lloc, cal tenir en compte la seva seguretat i el respecte al medi ambient.

Per tant, els beneficis fets de fusta es consideren respectuosos amb el medi ambient i agradables al tacte. Com a regla general, es pinten a mà amb pintures segures i no tòxiques. Les figures de plàstic d'alta qualitat poden durar més temps i tenir un pes més lleuger, a diferència dels de fusta. Heu de triar només plàstic d'alta qualitat d'alta qualitat, que no tingui olors estranys. És fàcil elaborar els materials necessaris del cartró i fins i tot podeu involucrar un nen en aquest procés. Les cartes dels imants són fàcils d'utilitzar perquè el professor del tauler demostri un gran nombre de nens. També s'adaptaran a aquells que tinguin una petita placa magnètica a casa.

Oferim una visió general dels kits més populars i buscats per ensenyar el compte dels nens petits.

És molt convenient guardar el kit a casa o a la classe en una caixa de plàstic que el conté. El mateix material de càlcul és de fusta, cosa que el fa absolutament segur. El paquet inclou:

• comptar pals (20 unitats);
• els quadrats són verds, vermells i blaus;
• cercles de vermell, groc, verd;
• quadrats (dos tipus i colors);
• plaques: nombres i signes (28 peces).

Aquest conjunt es pot utilitzar a l'aula amb nens de 5 a 10 anys a casa, a la guarderia i a l'escola. Amb ell, el nadó podrà conèixer els conceptes bàsics de la geometria, els números, aprendre a realitzar operacions senzilles de càlcul.Des de formes geomètriques, un nen serà capaç de plegar imatges de fantasia, desenvolupant imaginació i habilitats motores fines. També serà capaç d'aprendre a trobar patrons i continuar la seqüència, que contribuirà al desenvolupament del pensament lògic, aprendrà a comparar, raonar, classificar i treure conclusions.

Un bon conjunt que es pot utilitzar a partir dels cinc anys. El conjunt inclou 132 elements de plàstic d'alta qualitat - formes geomètriques, càlculs de pals i números, que s'envasen en una caixa de plàstic convenient.

El kit està dissenyat per treballar en una placa magnètica en seccions com:

• compte amb el canvi de la base del compte i per mesura conceptual;
• el desenvolupament de la capacitat de classificació;
• la capacitat de dividir el tot en parts iguals;
• la relació entre el tot i la part;
• conjunts, unió de conjunts;
• resolució de problemes;
• composició dels números.

El conjunt inclou formes geomètriques fetes de cartró laminat: colors vermell, groc, verd i blau. Cal afegir-hi imants independentment.

Joc complet:

• divisió d'un cercle (diàmetre 20 cm) - 1, 1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/6, 1/8, 1/9, 1/12.
• Un quadrat amb un costat de 12 cm i la seva divisió en parts de dues maneres 1, 1/2, 1/4, 1/5, 1/8, 1/9.
• Un cercle amb un diàmetre de 8 cm - 12 peces. un color, 6 peces. - Un altre, 1 peça - 1/2 + 1/2.
• Comptar pals de fins a 10 de longitud amb un to de 2,5 cm i fins a 7 d'ample amb un to de 1,5 cm.
• Figures geomètriques: quadrat, triangle equilàter, un cercle de dos colors de 10 peces cadascun.
• Números i signes.
• Formes geomètriques addicionals: rombe (1 pc), trapezi (2 unitats), triangle equilàter (3 cm, 1 pc), obtús angular (1 pc) i rectangular (1 gran i 2 petits), cercle amb un diàmetre de 3 cm (10 pc) .

El conjunt inclou formes geomètriques com quadrat, cercle, rectangle, hexàgon - 10 peces cadascuna, triangles amb angles de 30 ° i 45 ° - 20 peces cadascuna. També hi ha un conjunt de números de 0 a 9 - 2 peces cadascun, signes i comptadors - 20 peces.

Per treballar amb el recompte de material a la guarderia, heu de triar assignatures brillants i acolorides. Amb l’ajuda d’un disseny interessant, és molt més fàcil atraure l’atenció dels preescolars i fer que l’aprenentatge sigui divertit i interessant. S'ha de canviar periòdicament perquè els nois estiguin constantment apassionats pel procés d’aprenentatge. Avui es pot treballar amb eriçons, en la següent lliçó expliquem quantes aus han volat.

Per als nens més petits, trieu xifres boniques i brillants, conjunts amb els quals podeu ensenyar a un nen fins a 20 anys. Els preescolars més grans ja estan intentant anar a l'escola tan aviat com sigui possible. A aquesta edat, els nens poden agradar els kits d'una bella caixa, perquè és un atribut necessari de l'escolarització.

Els nens de 6-7 anys i els estudiants de primària, que ja han après sobre els conceptes bàsics del compte en els grups preparatoris de la guarderia, poden oferir-los diversos pals i caixes registradores. Usant-los, ja no esteu connectats a l’activitat del joc. Els manuals ajuden el nen visualment i faciliten la percepció de les operacions matemàtiques que cal dur a terme. Amb l’ajut d’ells, és més fàcil que un estudiant de l’escola primària pugui navegar per les connexions entre l’abstracte i el concret.

Els nens menors de 5 anys podran utilitzar el material de recompte en forma de diferents figures. Pot ser pomes, bolets, nines de nidificació, diverses hortalisses, transport, animals. Amb l’ajut d’aquests formularis, podeu jugar moltes situacions diferents per formar un nen. Avui l’eriçó portarà bolets i pomes d'esquirol. Demà comptaràs quantes verdures afegiràs a la sopa. Posteriorment, distribuïu la llebre de pastanaga. El més important a aquesta edat és el joc, que no ha de ser oblidat per un adult que treballi amb un nen..

També és necessari utilitzar números volumètrics perquè el bebè relacioni el concepte de nombre i nombre. Recordarà molt millor a cada dígit, si pot tocar-lo, mantenir el dit al llarg de cada línia. Al cap ia la fi, la percepció tàctil té un paper important en el desenvolupament de les molles des de molt jove.

Els nens més grans de l'edat preescolar i els estudiants de primària poden oferir diverses formes geomètriques com a material de càlcul, que també es pot utilitzar com a mosaic. Així, el nen serà capaç de recordar el nom dels formularis, aprendre els colors bàsics, exposar diverses imatges dels detalls.

El recompte de pals és una eina de desenvolupament universal per a nens de totes les edats. Els més petits requeriran un control estricte dels adults. Amb la seva ajuda, podeu començar a desenvolupar un nen a partir dels 9 mesos. Ajudaran a desenvolupar habilitats motores fines, aprendre colors, molts conceptes diferents, com ara "un-molts", "estret", "llarg", etc.

Ajuden a ensenyar a un nen a comparar, trobar similituds i diferències, contribuir al desenvolupament sensorial, desenvolupar lògica, imaginació i la capacitat de pensar fora de la caixa. Amb l’ajut de pals, un nen podrà conèixer els conceptes bàsics de la geometria. I, per descomptat, ajudaran a ensenyar al nen el compte, conegut amb les operacions matemàtiques bàsiques.

Qualsevol pare podrà fer el material de càlcul amb les seves pròpies mans, cosa que permetrà estalviar significativament el pressupost familiar. Podeu fer-ho a partir d'eines improvisades que es troben a casa:

• Números
• Compte d’1 a 10
• La composició del nombre
• Imatges dels elements
• Formes geomètriques
• Puzles matemàtics

També en el treball podeu utilitzar comptes, pinces per a roba, apliques de teixit, diversos materials de rebuig.

Pes de diverses opcions una vegada que un adult acaba la seva imaginació i s'expressa. Podeu tallar i enganxar del cartró, podeu cosir i teixir, podeu dibuixar - fer el que vulgueu. Per a un nen, els beneficis que es fan amb amor per la seva mare seran els més estimats.

Per ensenyar a un nen a calcular, podeu utilitzar el material de càlcul més divers: àbacs, àbacs, pals, targetes, diversos conjunts de material de càlcul, etc.

Avantatges d'utilitzar materials de recompte:

• demostració visual de les accions computacionals realitzades;
• disponibilitat de comprensió del significat de les operacions aritmètiques;
• l'ús de materials de recompte contribueix al desenvolupament de les habilitats motores fines;
• accessibilitat: sempre podeu trobar el material de recompte a mà, sense guanyar res especial.

Contres d'utilitzar els materials de recompte:

• l'hàbit d'utilitzar objectes per comptar de vegades complica la transició del nen de l'entorn objectiu a la forma abstracta-cognitiva;
• L'elecció de diversos materials de recompte és excel·lent. Els adults que no són experts, de vegades és difícil entendre el mètode d’entrenament per a un benefici concret.

Abacus s'assembla a l'àbac soviètic de moltes maneres. Es tracta d’un marc de fusta amb agulles de teixir, que s’enganxen en 5 dits El nombre d’agulles pot ser diferent. Els raigs passen per la barra, que separa els artells. Hi ha un nudet per sobre de l’agulla, quatre sota d’ella.

Amb puntuació àbac La capacitat de treballar amb el dit polze i l'index és molt important. Amb l’ajuda de múltiples repeticions, cal portar-lo a l’automatisme. Tingueu en compte que aquesta habilitat s'oblida ràpidament sense una formació regular.

Disseny de línies de número: cada dígit ocupa la seva pròpia agulla. El punt sota la barra de divisió indica 1, per sobre de la barra de divisió - 5. Penseu en un exemple específic. El número 3 de l’àbac es marcarà així:

El número 15 sembla així:

Aquí, un nus s’aixeca sobre la dotzena de desenes de dígits, i en unitats baixem l’articles, que indica 5.

Així, els números es dipositen a l'àbac i es realitzen diverses operacions de recompte. Amb ell, podeu afegir, restar, multiplicar, dividir i fins i tot elevar el poder. Tanmateix, aquestes operacions complexes són els fonaments de l’aritmètica mental, per la qual cosa podeu conèixer el curs de les classes pertinents.

El recompte de material és necessari per ensenyar als nens a fer matemàtiques a casa, a la guarderia i a l'escola. A les botigues, es presenta en una àmplia varietat. Però no sempre és convenient utilitzar els articles comprats. Entre les vostres coses podeu trobar alguna cosa que sigui més atractiva per al vostre nadó. Apreneu els fonaments matemàtics amb el vostre nadó amb gust i sempre jugant, llavors el procés d'aprenentatge serà molt més fàcil.

Sobre el material comptable, vegeu el següent vídeo.