Quin conjunt de dissenyadors per a robòtica escollir per a un nen?

Més recentment, la construcció de robots semblava ser una invenció de la ciència ficció. Avui, gairebé tots els escolars ho fan com a part del programa educatiu. La robòtica combina diverses àrees temàtiques alhora: de la física a la informàtica. Desenvolupa habilitats de pensament, de lògica, d'enginyeria. A algunes escoles i fins i tot a les guarderies, la robòtica s'ensenya com un dels temes del currículum escolar o optatiu.

Per això, la qüestió de triar un conjunt de dissenyadors per a la robòtica és urgent i ardent. En aquest article intentarem esbrinar quin conjunt és millor per als nens.

Un constructor de classes de robòtica no és només un joc infantil per al joc. Aquest és un material didàctic complet. Per als escolars des de l'edat de 10 anys, aquests equips solen complementar-se amb materials de suport: un llibre de text, un llibre de treball. Per als estudiants de preescolar i primària, els kits són més senzills, però també representen no només joguines, sinó materials educatius corresponents a la categoria d’edat. D'una banda, el nen juga, construeix un robot divertit, que podeu ensenyar alguna cosa i establir certes funcions per a ell, i d'altra banda, hi ha un procés d'aprenentatge intensiu a la pràctica: les matemàtiques, el dibuix, la física, la mecànica, la informàtica i la programació es tornen més properes per al nadó.

Per a principiants, els conjunts són més senzills, proporcionen els fonaments de la mecànica, la lògica, ensenyen un nen a muntar motors i elements individuals d'un complex. Per a usuaris més "avançats", els conjunts són més grans i més diversos, no només permeten muntar el mecanisme, sinó també donar-li un model de comportament i determinades funcions.

Per a la majoria dels kits, la versatilitat és peculiar: es poden muntar diversos models a partir d’un kit; a més, el nen pot encarnar les seves pròpies idees. La immensa majoria dels kits compleixen els estàndards de robòtica educativa i són molt adequats tant per a classes particulars com per a les classes. Així, n'hi haurà prou, però, sempre que s’esculli correctament i segons l’edat.

Els creadors de conjunts de dissenyadors per a robòtica van classificar clarament el públic objectiu: cada conjunt està dissenyat per a nens de certa edat i nivell de preparació.

Per als equips de preescolar, la robòtica inclou parts relativament grans per a la seguretat i la facilitat de disseny. Sovint, els elements del dissenyador tenen un color brillant, que atrau l'atenció dels nens i els dóna plaer. Podeu recopilar alguna cosa bastant senzill: cotxes i avions, una girafa o un elefant. Alguns models són convenients per muntar una empresa, per exemple, a les aules a la guarderia o en l’aniversari dels nens.

La tasca d’aquests conjunts és desenvolupar habilitats motrius a la mà, imaginació, lògica, capacitat per fer alguna cosa en equip, tenir habilitats bàsiques sobre el dispositiu d'objectes i coses, sobre mecanismes i mecànica (per què les rodes giren, com funciona el motor, etc.).

Aquests kits solen adjuntar els primers beneficis als inicis de la robòtica. Els propis conjunts són més complexos, els detalls són més petits i el dissenyador ofereix substancialment més possibilitats. El nen no pot crear artesanies mecàniques simples amb les seves pròpies mans, sinó que també coneix els conceptes físics quantitats i patrons, el treball dels sensors.

Això permet no només recollir un tanc o un cotxe, sinó també per moure'ls, aturar-se en un obstacle, anar al seu voltant, moure's per una trajectòria determinada. Tot això dóna oportunitats il·limitades a les classes a l'escola (a les lliçons del món que ens envolta, a les assignatures optatives, a les classes extraescolars), així com a jocs divertits a casa: sols o amb amics.

Aquests kits donen una imatge més completa de la robòtica. Un alumne pot crear diversos models programables i, fins i tot, alguns conjunts us permeten muntar la vostra pròpia impressora 3D i imprimir les peces necessàries. Alguns dissenyadors tenen possibilitats dobles: al set hi ha targetes electròniques programades, de manera que el model muntat demostri les seves capacitats "de fàbrica" ​​i també hi ha la possibilitat d'escriure un programa per al robot muntat de manera independent i fer-ho fer alguna cosa nou.

Aquests dissenyadors ajuden els estudiants a comprendre millor els temes de física i informàtica, desenvolupar habilitats d’enginyeria, lògica, pensament, memòria i atenció. Els robots controlats per ràdio, que es poden crear amb l'ajut d'aquests kits, són un tema especialment orgullós per als adolescents. Els seus nois poden preparar-se per a competicions o per a un torneig en robòtica, bé, aquestes competicions se celebren anualment a diverses regions de Rússia i a nivell nacional.

Els fabricants ofereixen una gran varietat de kits per a diferents edats i nivells de formació inicial. Trieu el que sigui més atractiu per al vostre fill: la tasca no és tan simple com sembli a primera vista. Vegem els kits més populars, els seus avantatges i desavantatges.

Els pares saben de "Lego" més del que els sembla, ja que és aquest fabricant de dissenyadors i conjunts modulars que cobreixen les categories d’edat més diverses dels nens de diferent sexe amb els seus productes. Al principi, els nois i les noies juguen a jocs de "Lego", i després podrien començar a dissenyar robots de peces traïdes per aquest fabricant.

És aquesta marca que avui ocupa una posició de lideratge entre els programes escolars de robòtica. Això es deu no només a la rica elecció, a la varietat de detalls i a les capacitats dels kits, sinó també a la presència obligatòria de materials del professorat en cada equipament, així com a ajudes didàctiques per als estudiants.

"Lego" és una opció excel·lent per als estudiants de kindergarten. Els kits Simple Machines i First Machines, dissenyats per a nens en edat preescolar, informaran als nens sobre el paper de les rodes dentades, les palanques, els pèndols i les fonts en una forma de joc accessible.

Els conjunts de "Lego" WeDo i WeDo 2.0 estan dissenyats per a nens de 7 a 10 anys. Són més complicats i interessants, almenys pel fet que el nen pugui muntar el seu propi robot equipat amb llum, moviment, inclinació, gir, etc., sense ajuda. , superar els obstacles, passar per laberints

Els nens de 9 a 13 anys, seran interessants els conjunts que permeten muntar un robot que no només pugui existir per si mateix, sinó que també interactuen amb altres robots de Lego. És interessant si hi ha dos o més fills germans de la família, o si el nen va recollir prèviament models de robots d'aquest fabricant. Ara els vells robots obtindran una segona vida. Aquests inclouen els kits EV3 de Mindstorms Education.

En triar un dissenyador de Lego, les mares i els pares han de recordar que tots els dissenyadors de robòtica d'aquest fabricant es divideixen en elements bàsics, addicionals i de recursos. Bàsic: és un conjunt bàsic de peces. Recurs: un conjunt de peces addicionals que us permetran recollir articles antics completament nous.

Es tracta d'una creació de fabricants alemanys bona i de gran qualitat. Com tot alemany, la marca és concisa, senzilla, els dissenyadors són comprensibles per a nens de diferents edats. Els petits enginyers a partir dels 5 anys poden provar-ne el muntatge dels kits més senzills de "Firshtekhnik" - "Kids Set" o "Kids Super Set". Des de les peces incloses en cada kit, és possible crear diverses modificacions de màquines, tractors, grues autopropulsades i de construcció. Aquesta activitat apel·larà no només al nen, sinó també al seu pare.

Per als estudiants de primària (a partir de 7 anys i una mica més grans), la marca alemanya ofereix opcions que permetran muntar no només un model tecnològic, sinó també fer-lo funcionar - amb energia solar o amb control remot. Hi ha en la línia de dissenyadors i kits per a nens a partir dels 13 anys, però són menys variats que les ofertes per a la mateixa categoria d’edat del mateix "Lego".

Els fabricants coreans van abordar els problemes de la robòtica educativa més que completament. Tots els kits es creen amb el principi de seguir des del més simple fins al més complex. Els estudiants de preescolar i de primària poden crear robots equipats amb senyals de so, motors i sensors senzills que puguin determinar la distància o el color. De fet, resulta que hi ha un gran joguet. Però a partir de la màquina adquirida es recull de manera independent, sorprenentment, pel fet que el seu fill estima i aprecia molt més.

Les instruccions són molt clares, il·lustrades, però és millor no deixar un nen desatès amb aquest kit: alguns detalls són clarament massa petits. Però l’avantatge del dissenyador és que qualsevol element es pot arreglar amb l’altre des de qualsevol costat, els detalls són universals. Això fa possible traduir en realitat qualsevol fantasia del vostre fill o filla.

Per al treball col·lectiu, els fabricants de Corea han proporcionat conjunts que requereixen un treball simultani d'un gran nombre de nens alhora. Així, es pot oferir tota la classe a la robòtica opcional per muntar un zoològic alegre i fer que els animals es moguin o construeixin una ciutat petita amb cases, fàbriques, carreteres, cotxes i fins i tot vianants.

Aquests dissenyadors de fabricació russa són útils i interessants per a nens grans: de 10 a 11 anys. Inclouen un conjunt de peces per a la creació de tecnologia i la placa Arduino. Un nen aprèn a programar aquest controlador, com muntar un robot, com establir un vector d'acció per a ell. El model resultant es pot combinar fàcilment amb un telèfon intel·ligent que funciona a la plataforma "Android", cosa que ampliarà les capacitats de control del robot.

Aquest robot pot ser entrenat, desenvolupat, es pot ensenyar a viatjar per la sala, buscar mitjons perduts i jugar a kegelring. L’espai per a la creativitat és el més gran.

Aquests conjunts de producció nacional no són només un dissenyador, sinó que formen part d’un programa de robòtica divertida i educativa.Per a un nen de qualsevol edat, podeu recollir un conjunt que us permeti muntar robots "intel·ligents" que no només es puguin moure per un camí determinat, sinó també "veure", "escoltar" i fins i tot interactuar.

El fet és que el controlador "Trick" pot processar simultàniament dades d’àudio i visuals, sintetitzar la veu, "entendre" les ordres de veu. Es diu "Trick" el dissenyador cibernètic rus d'una nova generació. Els companys quàntics cibernètics només els agradarà els nens si poden comunicar-se amb ells. Fins i tot els kits bàsics de baix cost contenen una càmera de vídeo i un micròfon petit. Detalls de metall sòlid, aquest kit durarà molt de temps.

Són conjunts molt populars a Rússia, però no tenen el seu propi controlador. Però aquests conjunts funcionen bé amb el controlador Lego, de manera que seran una opció excel·lent per a aquells que ja tenen el conjunt Lego. A causa del cost relatiu de la vida (els kits bàsics costen més de 70 mil rubles i els conjunts de recursos comencen a ser de 20.000), no totes les escoles poden permetre's equipar la robòtica amb aquests conjunts.

Els pares han de saber el següent:

• Observeu la necessitat d’edat. El desig de comprar un nen de cinc anys a un conjunt que us permeti crear un robot humanoide jugant a futbol o lluitant desesperadament al ring, pot portar al fet que el vostre fill s’avorreixi ràpidament amb un procés incomprensible i difícil d’assemblar-lo. És poc probable que més endavant pugueu atreure a un nen d’aquesta manera en un cercle de robòtica.
• Recorda almenys un futur molt proper. Els jocs petits i de baix cost esgotaran molt ràpidament les seves possibilitats als ulls del petit dissenyador i recolliran pols al prestatge.

• Assegureu-vos que esteu segurs. Les peces i els elements de fixació no han de ser de material plàstic fosc, tòxic. No hauria d'haver-hi cap olor químic fort. Per no comprar un fals, no dubteu a demanar al venedor un certificat de conformitat i un certificat de seguretat per al conjunt que us agradi.
• Confia en l'elecció del nen. El vostre fill sap el que és realment interessant per a ell. Si vol participar en els combats de robots en el proper "Robofest", no imposi kits per muntar models mecànics. Si el nen vol crear un robot que trenqui la dansa amb ell, no l'obligis a "reviure" les excavadores i el tractor. El benefici només serà quan hi hagi un interès personal.

Al següent vídeo, vegeu una revisió detallada dels constructors de Makeblock basats en Arduino.