"Tots van sortir al capdavant": va esclatar un escàndol a Sant Petersburg a causa d'un estrany treball escolar
La resposta del públic i una tempesta d’indignació van provocar un treball escolar a Sant Petersburg. Allà els professors van preguntar als estudiants escriure cartes al pare al front.
La mare d’un dels alumnes de quarta classe de la capital del nord va presentar una queixa a la fiscalia, ja que la majoria dels pares no recolzaven els autors del pla d'estudis per al curs “Lectura literària”.
Molts pares es van indignar i van demanar als nens que no realitzessin aquesta tasca; alguns van escriure aquestes cartes als seus pares imaginaris davant del mateix. Però tots, sense excepció, coincideixen que la tasca era psiquia infantil extremadament defectuosa i traumàtica.
Des del comitè de ciutat de l'educació es va demanar aclariments. Els funcionaris van respondre que el tema objecte de debat és molt difícil, però que hauria d'estudiar-se si més no per al "desenvolupament intel·lectual i moral integral dels nens".
Els funcionaris van comparar aquesta tasca amb històries sobre la Gran Guerra Patriòtica, el bloqueig de Leningrad, la batalla de Stalingrad i altres fites de la història de Rússia, destacant que els seus estudiants haurien de conèixer i "sentir" amb tot el seu cor.
El llibre de text sobre lectura literària, que incloïa la tasca, segons funcionaris del departament d’educació, va ser aprovat pel Ministeri d’Educació i compleix plenament els requisits de les normes estatals.
La llei sobre l'educació, a la qual les escoles són subordinades, implica que qualsevol programa educatiu aprovat a nivell estatal pot triar una escola, però per a cada professor específic el dret de donar o no donar aquests o altres exercicis o tasques del llibre de text.
El Ministeri d'Educació va destacar que els professors haurien d'oferir tasques alternatives als infants: si no es pot completar una tasca determinada per diverses raons, és necessari oferir opcions que s'adaptaran a tothom.
A la xarxa "creativa", els creadors de llibres de text i de professors de la capital del nord tampoc van trobar comprensió. Molts usuaris van expressar l'opinió que el compilador del llibre de text i el professor que assigna la tasca simplement no volen entrar en les subtileses de l'ètica i la psicologia infantil.