Igual que el present: als Estats Units es va crear un robot infantil que pot plorar, enrotllar les rebeques i estar malalt

Robot-kid creat als Estats Units. Petit robot molt similar a un nen viu, fins i tot pot fer una rebequeria, plorar i emmalaltir. Totes les emocions típiques dels nens comuns, els creadors de la companyia Gaumard Scientific van intentar invertir en la seva creació. El nom del robot és Hall.

Hall sap riure si està divertit, plora si està ferit.

El nadó humanoide robot està programat amb una edat aproximada de cinc anys. La seva esfera emocional i les seves reaccions són al nivell d’un nen de cinc anys.

Aquesta edat és força complicada des del punt de vista dels pediatres: el nen encara no pot explicar completament què i on té dolor, alhora que pot ser tossut, lluitar histèricament i negar-se a examinar-los i els procediments mèdics necessaris per a ell.

Per tant, a Hall se li va ensenyar tots els símptomes bàsics dels nens: pot experimentar convulsions, vòmits, diarrea, convulsions, mal de cap, estómac, fer-se mal, trencar-se amb un braç o una cama. Els seus alumnes poden expandir-se i contractar-se. Les venes i els vasos interns estan plens de sang artificial. Si Hall es fa malbé, la ferida sagnarà gairebé realment.

Mentre el petit nen-robot va ser enviat als futurs cirurgians pediàtrics, els estudiants de les escoles de medicina dels Estats Units s'entrenarien en el diagnòstic de malalties i manipulacions infantils.

Hall sap com parlar i ho fa, per descomptat, en anglès. Un noi d'alçada d'un metre pot entendre molt i sense paraules, per exemple, troba fàcilment amb els ulls l'objecte d'interès, un joguet, que pot agafar una pilota.

Els psicòlegs infantils ja s'han interessat pel nen dummy mèdic. De vegades Hall mostra una cadena de reaccions que no els van incorporar els programadors, és a dir, està aprenent i ja improvisa. Això és interessant des del punt de vista de la psicologia infantil.

Els especialistes de Cambridge van dir que Baby Hall ajudarà a la humanitat a aprendre més sobre el desenvolupament de malalties mentals en la infància, així com les possibles respostes conductuals en resposta a certs esdeveniments i estímuls en la infància.