Revelem els talents del nen
En dos o tres anys, els nens comencen a ser creatius i demostren habilitats creatives: dibuixen amb entusiasme els dibuixos amb un rotulador sobre paper, fons de pantalla o un sofà blanc, que "canten" amb els seus pares o ballen ... En aquesta etapa, és fàcil entendre el que més atrau el nen. Però, com formar aquest interès en alguna cosa més conscient i ajudar el nen a mostrar els seus talents en el futur?
La tasca dels pares és proporcionar al nen l'oportunitat de desenvolupar-se al seu ritme i també mostrar-li altres àmbits de creativitat.
Com estimular la divulgació del talent?
Doneu al vostre fill una varietat d’eines. Per dibuixar: llapis, rotuladors, pintures; per a la modelització: plastilina, sorra cinètica, massa; per a la música: xilòfon, maraques, o fins i tot una simple llauna de blat sarraí ... Intenteu combinar diferents activitats en un sol joc: per exemple, construïu una casa del dissenyador i "pobleu-la" amb persones de plastilina o demaneu-li que dibuixi un tambor. Això donarà suport no només al desenvolupament diversificat, sinó que també ensenyarà a les molles a pensar amb més amplitud, fantasiejar i anar més enllà del marc habitual. Aquestes qualitats en el futur l'ajudaran a no abocar el seu interès en la creativitat i tenir èxit en ell.
Si el nen és a la música, també és important mostrar-li una varietat. No us centreu només en les obres de Mozart i, en principi, en la música clàssica. Triar la composició, és preferible parlar de qui realitza un o tres instruments, però no és una regla incondicional. Seguiu el gust de les molles i escolliran la música adequada. Canta i balla amb el teu bebè, demostra que et diverteixes i que t'agraden les àries i el que realitza.
En qualsevol art, el més important és buscar i trobar maneres noves, pensar de manera diferent i mostrar alguna cosa nova. Per tant, desenvolupar la imaginació és tan important com les habilitats de dibuixar i modelar o d'oïda per a la música. I aquí és important que els pares i les mares mostrin la seva imaginació: inventar jocs, durant els quals el nen pugui compondre alguna cosa i aprendre, per crear realment.
La creativitat hauria de formar part de jocs de rol habituals i de classes amb un dissenyador, o fins i tot simples passejades. Parli amb el nen i fes-li preguntes que no té respostes obvis;
Exemple de joc amb un nen
Per exemple, durant el muntatge d’un ferrocarril des del kit "Tren de vapor" de LEGO® DUPLO® (art. 10874), pregunteu al vostre fill quins són els trens i per a qui. Deixa-li escriure la història del conductor i dels seus companys de viatge.
Feu preguntes auxiliars i no atureu el flux de fantasia amb les paraules "no succeeix, compondre alguna cosa més" - fins i tot si el tren de sobte vola i el seu conductor resulta ser un esquirol.
Les funcions especials del conjunt faran que el joc sigui encara més interessant i divers: cinc botons d’activació diferents s’instal·len a les pistes, que sonaran, encenen i apaguen els llums, ralentiran la composició per reposar les reserves de carbó, canvien la direcció del moviment. I és possible iniciar la locomotora a mà i de forma remota, utilitzant l'aplicació LEGO DUPLO Train gratuïta.
Demostra al teu fill que el món de la imaginació és un lloc on no hi ha límits. Els cubs d'un dissenyador, un llapis amb paper o plastilina són el mitjà pel qual podeu encarnar totes aquelles històries increïbles del món real que inventarà.
Com actuar als pares?
És important que els pares mostrin interès en el que el nen està fent i elogi. Demostra-li que t'agrada el que va construir o va pintar. El més important aquí és l’entusiasme que es traslladarà al nen i la motivació per desenvolupar-se cada vegada més.
I si alguna cosa no funciona per a les molles i li molesta, demostra que podeu mirar la creació desagradable des d'un angle diferent.
Per exemple, si en la seva imatge la casa resultés rodona i no rectangular, dibuixa els ulls, la boca i el nas. I deixar que el sostre triangular es converteixi en un barret! Veient que el seu desafortunat dibuix s'ha convertit en alguna cosa bonic, el noi inspirarà i no perdrà el desig d'art.
Col·loqueu les obres mestres del petit creador en un lloc destacat, mostreu-les als convidats: aquests són mètodes simples d’encoratjament que inspiren els nens a assolir més èxits.
Cada nen té talent i tothom tard o d'hora mostra interès per la creativitat. Però si de sobte en algun moment es convertirà en avorrit del nen per conduir un llapis sobre el paper, això és normal. La tasca dels pares és senzilla: cal donar als nens l’oportunitat i l’espai perquè puguin expressar-se de la manera que volen.
