Com es poden fer materials per a les lliçons sobre el mètode Montessori amb les vostres pròpies mans?

El mètode Montessori és popular fins i tot després de més de 100 anys. Segons aquest mètode, és necessari proporcionar al nen amb total llibertat, proporcionant-li l'entorn més preparat. L'entorn en desenvolupament ha de contenir una varietat de materials per al desenvolupament sensible del nadó. És possible elaborar aquests materials per a la pràctica segons el mètode.

Cadascun de nosaltres sap que els nens creixen i es desenvolupen molt ràpidament. Perquè tingui lloc el seu desenvolupament, és interessant que els nens necessitin constantment nous joguines educatius que coincideixin amb el seu nivell. Si heu triat el sistema educatiu Montessori, necessitareu materials especials per preparar l'entorn en desenvolupament del nen.

A les botigues podeu trobar una gran selecció de materials adequats per a l'entorn de desenvolupament de Montessori que no són difícils de fer a casa. No dediqueu gaire temps a això, però a la vegada estalvieu una part significativa del pressupost familiar.

En primer lloc, haureu de fer una auditoria entre les joguines de les vostres molles. Això us ajudarà a entendre quins materials teniu i què cal fer. Organitzeu els materials adequats per a la classe a una alçada accessible per al nen. Penseu en la divisió d’espai en zones, que se suposa que sistema Montessori.

Ara pots treballar en l'artesania.

Per fer els vostres propis paquets de línia, necessiteu:

• cartró gruixut (caixes de sabates o cartró ondulat adequat);
• paper de colors o autoadhesiu;
• dibuix de paper per a la base o un altre material adequat;
• botons o comptes;
• filferro;
• tisores, ganivet de papereria;
• cola;
• un llapis;
• regla;
• compassos

Com fer:

1. Tallar rectangles iguals al cartró. El nombre de rectangles està determinat pel nombre de formes amb què es familiaritzarà amb el nadó. Per a un nen d’un any, n'hi ha prou amb quatre figures bàsiques: un cercle, un quadrat, un triangle, un rectangle.
2. A cada rectangle amb un ganivet de papereria, talla diverses formes idèntiques, de diferent mida.
3. Cobreu-los amb paper acolorit o autoadhesiu. Intenta assegurar-se que totes les figures de la mateixa forma estiguin cobertes de diferents colors.
4. Per a cada revestiment central, fixeu-vos amb un botó o un taló amb un filferro. Això facilitarà que el nadó els utilitzi.
5. Enganxeu el marc resultant a la base.

Els vostres transatlàntics estan preparats. Podeu realitzar una lliçó. Amb l’ajut d’aquest marc, podeu aprendre colors, formes geomètriques amb un nadó, aprendre a comparar objectes per mida. Aquest manual està pensat per a nens i nenes de l’any.

Per a la fabricació de cartes caldrà:

• làmines fines de paper blau i vermell (paper d'impressora en color);
• plantilles de minúscules minúscules;
• cartró gruixut;
• Cola PVA;
• pal de cola;
• tisores;
• un llapis;
• regla;
• sèmola

Mestre:

1. Dibuixeu fulls en rectangles de la mateixa mida. Els rectangles blaus segons el nombre de lletres consonants, de color vermell, com va aconsellar Maria Montessori.
2. A cada rectangle traçem una lletra per plantilla.

Aquests dos elements es poden realitzar a l’ordinador i imprimir fulls preparats.

1. Enganxeu els fulls al cartró. El cartró s’ha de prendre tan bé com sigui possible, els fulls de paper de dibuix no encaixaran. Serà millor fer-ho amb un llapis de cola, que estableixi de manera més uniforme.
2. Poseu-los sota una premsa i deixeu-ho assecar bé.
3. Ara talla en cartes separades.
4. Al contorn de les lletres, apliqueu la cola de PVA i espolvoreu-la amb sèmola. No s'hauria de fer capa massa gruixuda.
5. Sacsejar l'excés de sèmola i corregir, si és necessari.
6. Comencem a assecar. Perquè aquesta targeta és millor fixar-se des de tots els angles. Podeu utilitzar un full de taulers durs, cartró ondulat, cartró ondulat de les caixes. Cada racó està fixat amb agulles. Si les targetes no són fixes, és probable que es torcin o es doblegin.
7. Aplicem la segona capa de cola PVA i la deixem assecar de nou. La segona capa és necessària perquè la sèmola no es desfaci de les lletres durant les classes.

El següent vídeo mostra una petita classe magistral sobre la preparació dels números de la manera que es descriu anteriorment.

Començar a utilitzar el manual és millor abans de 3-4 anys. Amb la seva ajuda, el nen desenvoluparà associacions directes de sons i lletres, memoritzarà els noms de les lletres i la seva ortografia, es prepararà per escriure i llegir posteriorment, desenvoluparà habilitats motores fines. És molt important seguir el contorn correcte de la carta, com quan escrivia. Si el nen no està fent el correcte, detenir-lo i tornar-lo a mostrar. Si ara el nen recorda l’ortografia incorrecta de la carta, després, per escrit, l’escriurà de la mateixa manera.

Es requerirà:

• teixit natural (per exemple, setí);
• una varietat de cereals, es pot utilitzar el blat sarraí, mongetes, pèsols, arròs, mill, sèmola;
• pasta;
• tisores;
• fils;
• regla;
• pins;
• una cullera.

Com fer:

1. Talla la tela per a les bosses, traieu les mides vosaltres mateixos. Fer la longitud de la tela tallada igual a dues longituds de la bossa i afegir 1 cm a les costures.
2. Doblem la tela per una bossa a la meitat, la part frontal hauria d’estar dins.
3. Cosa les costures laterals i la meitat de la costura superior. Fixeu el fil al principi i al final de la línia.
4. Tallar cantonades.
5. Girar i planxar.
6. Triturar els cereals al forn durant 20 minuts. Això ajudarà a evitar errors en el futur.
7. Abocar el cereal a les bosses. Per a cada bossa, utilitzeu només un tipus de cereal, el pes de cada bossa ha de ser el mateix que els altres.
8. Cosa la costura superior fins al final i podràs donar-li la joguina al nen.

Una altra opció és la preparació de bosses sensorials al vídeo següent.

Podeu simplificar el procés de creació de bosses, fent-los en forma d’una eruga divertida.

Per fer-ho, talleu les malles soltes de la longitud desitjada. Abocar un tipus de cereal al calçat i lligar un nus. Hauria de fer una bola estreta. Ara dormim el següent tipus de cereal i el tornem a nusar. Això s'ha de fer amb cada tipus de cereal. L’última bola es pot omplir amb embolcalls de plàstic o bosses per fer sotrac. Cosa la cua de l’eruga, fent-la. Des del costat del mitjó decorar la cara. Per als ulls, podeu utilitzar comptes per a la boca: una petita taca de matèria vermella. Podeu fer les antenes de filferro i comptes.

Aquests joguines són adequats per a nens des d’una edat molt primerenca. Amb la seva ajuda, sensacions tàctils, les habilitats motores fines i l'atenció de les molles es desenvoluparan perfectament. A més, a causa del so diferent, l’ús de bosses tàctils contribuirà al desenvolupament de l’audició.

El sistema Montessori preveu l'ús de mòbils per a nadons. Tanmateix, no són del tot semblants a les que trobareu a la venda. Els mòbils Montessori es distingeixen per formes clares, colors tranquils, colors nítids, manca de música i ràpida rotació de detalls.

Les formes es seleccionen abstractes, el moviment es realitza amb l’ajut del flux d’aire, de forma fluida i natural. Darrere d’aquest ritme de moviments, és més fàcil mirar i concentrar el nadó.

Oferim fer un hexàgon mòbil, un clàssic mòbil de Montessori.

Necessitarem:

• 3 fulls de cartró de colors gruixuts, seleccioneu els colors primaris: vermell, blau, groc;
• tisores;
• regla;
• cola;
• cinta;
• pal de fusta lleugera.

Com fer:

1. En els fulls per imprimir hexadecimal. Es pot imprimir en paper fi i enganxar-lo al cartró. Després d'això, s'assequi a pressió.
2. Tracta els plecs amb un regle i unes tisores de manera que es plega bé.
3. Talla l’escaneig.
4. Muntar el hexàgon i la cola a les articulacions.
5. Fixeu la cinta a una de les costures.
6. A l’altre costat de la cinta està lligada a un pal de fusta. Assegureu-vos que la vareta estigui llisa.
7. Fixeu el mòbil a una distància de 20-25 cm per sobre del cap del nen, però no directament per sobre de la cara.

Al vídeo que apareix a continuació, podeu veure com es pot fer un hexàgon per a un mòbil mitjançant la tècnica de l’origami.

Aquest mòbil es pot oferir a un nen a partir dels 3 mesos. Amb ell, aprendrà a centrar els seus ulls en objectes en moviment, els seguirà amb els ulls, percebre el color i la forma.

Els llocs de Montessori al món modern també es diuen bizyboordami. Aquestes són les anomenades juntes educatives, en les quals podeu arreglar tot el que hi ha a la vida sota la prohibició del nadó. Amb l’ajuda d’ells, el bebè coneixerà amb entusiasme la vida de la llar.

Per tal de fer el vostre propi estand utilitzant el mètode Montessori, necessitareu:

• DSP o qualsevol taula;
• cargols autorroscants;
• moment d’adhesió;
• diversos panys de portes amb una clau, una cadena, un pany de combinació, una campana, interruptors, un sòcol amb un endoll, discs de telèfons fixos antics, pestell per a sortides d'aire, pestell de finestra, cremallera, botons, velcro, botons, cordons, ganxos mòbils, un massatge per a les mans, un cadenat, un mosquetó, bosses sensorials amb cereals - en general, tot el que no confieu en la vida quotidiana i el que dirà la vostra imaginació.

Com fer:

Cal fixar els elements de bizybord al tauler. Potser us donarà una trama i actueu d'acord amb això. Podeu utilitzar simplement la forma dispersa, tots aquells elements que s’han trobat a casa vostra. Com més articles tingueu, més s’attruirà el suport del nadó.

El següent vídeo presenta una petita revisió de vídeo de bizybord fet a mà.

Aquest joc educatiu és adequat per a nens de 2 a 7 anys. No obstant això, serà capaç d'interessar el petit investigador anteriorment. Jugar al nen aprèn a obrir i tancar panys, utilitzar preses i interruptors, treballa amb cordons i diversos elements de subjecció. Al mateix temps, les habilitats motores fines, l'atenció, la constància es desenvolupen molt bé. El nen aprèn a trobar solucions a diversos problemes quotidians, satisfà els seus interessos cognitius. Al mateix temps, obté la llibertat d’elecció i només pot treballar amb algun element o canviar-ne per diferents.

Podeu trobar una idea de com fer un bizikub interessant en el següent vídeo.

Aquesta catifa serà divertida per a les molles durant molt de temps, perquè hi ha moltes sorpreses. Cosa una catifa possible a partir de talls de tela, roba vella, peces de tela de diferents textures. Tots els accessoris, ganxos, cremalleres, aplicacions, tancaments de velcro, botons i sivelles de cinturó ho faran.

Per començar, cosir la base de la futura estora segons les dimensions previstes. Com a farcit, podeu utilitzar un hivernacle sintètic. També podem prendre com a base una manta de flanella fina.

A continuació, enceneu la imaginació i penseu en el dibuix de la futura catifa. La catifa pot combinar teixits de diferents textures, es poden cosir butxaques de peces en diversos elements de subjecció, en els quals els personatges de dibuixos animats s'amagaran (les aplicacions ja preparades es poden col·locar dins de la butxaca), fer butxaques que no obren (o amagar-les sota l'aplicació) amb diversos cereals (preescalfeu els grans al forn ), bosses de plàstic cruixents, cosir tweeters que fan un so quan feu clic sobre ells.

Tot el que queda per fer és portar el seu dibuix a la vida.

Vegeu una petita ressenya de vídeo sobre el teclat acabat per als nens

Aquesta coixinet contribuirà al desenvolupament de les molles sensorials. Amb la seva ajuda, el bebè desenvoluparà habilitats motores fines, sensibilitat tàctil, coneixerà i aprendrà a utilitzar diversos accessoris. Adequat per a un nadó de 8 mesos i més.

Per fer aquesta piràmide necessitareu:

• teixits de diferents colors;
• Tancaments de velcro;
• Material de farciment: hivernacle sintètic, mica o polietilè, blat sarraí, joguines dels amants, macarrons.

Talla 2 quadrats de la tela. Tingueu en compte que els coixins es poden fabricar en diferents mides i colors. En aquest cas, haureu de calcular la mida del quadrat i el color, de manera que els costats adjacents dels coixinets tinguin el mateix color. Per exemple, per a la base de la piràmide fem un quadrat amb un costat de 12 cm. Farem la part inferior del quadrat vermell, la part superior la deixa verda. Els costats de la següent casella tindran una mida de 11 cm. Cusem el fons d’aquest quadrat en verd, i la part superior en groc, fem la tercera plaça amb els costats de 10 cm, la part inferior en groc i trieu la part superior i seguiu en aquesta seqüència.

A la part frontal de les quadrats de tela es cola un velcro. D'una banda, el coixí futur és una part difícil del tils, de l'altra, suau. Dobleguem 2 quadrats d’un coixí un enfront de l’altre i es neteja completament dels 3 costats, i del costat 4 deixem una petita àrea oberta. La necessitarem per omplir el coixí.

Embolicar el coixí i omplir amb farciment. Per al coixí inferior més gran, utilitzeu el material de farciment més pesat (per exemple, el blat sarraí) per donar estabilitat a la piràmide. Després d'omplir-lo, hem cosit la zona que romania oberta. Un coixí està llest.

De la mateixa manera, cosim la resta de coixins per a la piràmide. Utilitzeu per a ells facilitats de farciment.

La piràmide està preparada i es pot donar a l’ús del nen.

Així, les piràmides seran nens molt feliços, a partir d’1 a 2 anys. Ajudarà els nens a aprendre colors, contribuirà al desenvolupament de la percepció tàctil, ajudarà a entendre els conceptes de "més" i "menys".

Aquest manual serà el més fàcil de fer. Haureu de tallar les formes de les figures de cartró de color. Després d'això, el nen amb l'ajuda de pinces de mà completa els objectes que falten. Podeu tallar un cercle pel sol, un núvol per la pluja, un triangle per a l'arbre de Nadal, un eriçó i fer-li agulles, fer potes i una cua per a les aus i els animals. El noi us ajudarà a decorar les figures pintant els ulls, pintant-los.

Com podeu veure, molts materials Montessori es fabriquen fàcilment a mà. Per fer-los, no heu de comprar molt, la majoria de les joguines estan fetes de mitjans improvisats. A les botigues, els anàlegs d'aquests jocs didàctics us costaran molt car.

Mireu el següent vídeo per als nens petits de Montessori.