Známky autismu u dětí do 3 let

Obsah

Problém autismu u mladších dětí je jednou z nejobtížnějších v praxi dětí. V současné době se v Rusku prakticky nepoužívají různé diagnostické testy, které by umožnily stanovit diagnózu do tří let věku. U dětí předškolního věku jsou však každoročně zaznamenány případy nově diagnostikované nemoci. Všichni rodiče by si měli být vědomi této nemoci, aby včas rozpoznali nemoc.

Charakteristika

Případ autismu u dětí byl poprvé popsán v roce 1943. Tento objev provedl G. Asperger. Následně, dokonce jeden ze syndromů, ve kterém symptomy nemoci se vyvíjejí, byl jmenován po něm - Asperger syndrom. Definice onemocnění byla dána mnohem později, po hromadění statistických údajů o nemocných.

Autismus - Jedná se o duševní onemocnění, při kterém dochází k výrazným poruchám mozkové kůry, což vede k úplnému narušení sociální adaptace a zvláštního vnímání vlastního vnitřního světa.

Onemocnění se může objevit v každém věku, včetně novorozenců. Děti, u nichž je diagnostikován autismus, vyžadují pečlivější pozornost a zvláštní přístup.

Důvody

Většina vědců se dnes domnívá, že příčinou onemocnění jsou poruchy genetického aparátu nebo vrozené genetické dědičnosti. Velmi často se první příznaky onemocnění vyskytují u kojenců nebo batolat v prvním roce života. Tyto projevy jsou však často připisovány povaze charakteru nebo temperamentu dítěte.

Autismus je častější u chlapců. Poměr je 4: 1. Dívky onemocní méně často. Často děti mají vysokou náchylnost k nemoci, jestliže jejich blízcí příbuzní nebo rodiče mají nemoc.

Onemocnění je zděděno autozomálně recesivním rysem. To znamená, že i když jsou oba rodiče nemocní autismem, je riziko zdravého dítěte 25%.

Nejen dědičná predispozice může vést ke vzniku onemocnění. Existují vědecké studie, které ukázaly souvislost mezi účinkem některých provokujících faktorů na vývoj onemocnění. Toto pravidlo se zpravidla vyskytuje během nitroděložního růstu dítěte.

Tyto provokující faktory zahrnují:

  • Infekce těhotné ženy různé bakteriální nebo virové infekce. Tato infekce plodu během prvních 8 týdnů vývoje plodu je zvláště nebezpečná.

  • Dopad různých toxických chemikálií na nenarozené dítě. To se obvykle děje, když maminka pracuje v nebezpečných odvětvích nebo v průmyslových závodech během těhotenství.

  • Silné ionizující záření. To je nalezené v různých průmyslech kde práce je prováděna s ultrazvukem nebo infračervené paprsky. Všechny typy radioaktivního záření mohou také ovlivnit strukturu nervového systému a způsobit příznaky autismu.

Klasifikace

Autismus v raném dětství se může objevit různými způsoby. Lékaři obvykle používají různé klasifikace, které nám umožňují rozdělit formy onemocnění podle podobných znaků.

Onemocnění může být mírné, středně závažné a závažné. Základem této klasifikace je závažnost nežádoucích příznaků.

  • S mírnou závažností porucha intelektuálních schopností dítěte se nevyskytuje.Takové děti prakticky nezaostávají v úrovni mentálního vývoje svých vrstevníků. Pečlivé pozorování dítěte může odhalit některé rysy. Tato forma onemocnění je zpravidla diagnostikována za 3 roky.
  • S mírným autismem projevují se i přetrvávající porušování motorických funkcí a poruchy řeči. Děti do 2 let prakticky nemluví. Některá miminka mohou vyslovovat pouze jednotlivá slova nebo fráze, ale řečové obraty jsou bezvýznamné a jsou to jen jednoduchý soubor slabik.
  • Pro silný proud charakterizované výraznými poruchami aktivity mozku. Děti prakticky nereagují na ostatní, neodpovídají na ně. Děti ve věku 1,5 roku vývoje odpovídají 6-7 měsíců staré dítě. Tato forma onemocnění se vyznačuje nepříznivým průběhem a relativně špatnou prognózou léčby.

Známky autismu

Mezi hlavní příznaky onemocnění patří následující příznaky:

  • Zbavení emocí. Děti, které nemají odchylky v duševním vývoji, s úsměvem nebo hladením, prožívají pozitivní emoce a reagují v reakci. Děti s autismem prakticky nereagují. Fyzický nebo fyzický kontakt jim nezpůsobuje žádnou reakci. Dítě zůstává lhostejné nebo se snaží odvrátit.

  • Zaměřený pohled. Obvykle děti prvního roku života začnou upírat svůj pohled na jediný předmět. Nejčastěji mají děti s autismem „chybějící“ vzhled. Nikdy se nedívají do očí, ale celé hodiny mohou zkoumat část hračky nebo kresbu na zdi. Často se zdá, že dítě je prostě ponořeno do sebe.

  • Pomalý trénink nočník. Obvykle pro děti s autismem se to stává velmi obtížným úkolem. Často, jen ve věku 3-4 let, dítě úplně odstaví plenky a dostane zvyklý jít do hrnce.

  • Poruchy řeči. Zpravidla začínají mluvit autistické děti docela pozdě. Dokonce i poté, co vyslovili první slova, mohou být dlouho zticha. Po několika měsících, oni začnou mluvit znovu, ale jen nemnoho oddělených slabik nebo slov stejného typu být vyslovován.

  • Více opakování slov. Děti s autismem často opakují několik slov. Na otázku "budete jíst?" Mohou opakovat "jíst, jíst, jíst" několik desítekkrát. Přestane to jen tehdy, když jeden z rodičů řekne „jedl“ po monologu dítěte. Poté obvykle ztichne.

  • Stejný typ pohybu. Austeisté rádi akci opakují mnohokrát. Obvykle se rozsvítí a rozsvítí světlo nebo otevře vodovodní kohoutek. Jakékoliv pokusy učinit poznámku, že to není dobré nebo špatné, dítě dostatečně nevnímá a začíná se znovu a znovu opakovat.

  • Změna chodu. Poměrně často, malý autista začne špičat nebo houpat ruce při chůzi, jako by zobrazoval ptáka nebo motýla. Některá děti se mohou při chůzi odrazit.

  • Psychologické rysy. Obvykle se autistické dítě stáhne. Takové děti mají často velké potíže se snahou získat nové přátele. Batolata obvykle nehrají s jinými dětmi na pískoviště nebo neopouštějí hřiště a vyhýbají se novým známým.

  • Oblíbené jídlo. Obvykle má autistické dítě výrazný sklon a lásku pouze k určitým potravinám. Zavádění nových výrobků do své stravy se stává pro všechny matky příliš složitým úkolem. Ten kluk kategoricky odmítá všechno nové, náročné na pokrmy, které jsou mu známé. Děti ve věku 2-3 let jedí pouze ze známých jídel. Nové příbory mohou způsobit, že vaše dítě bude skutečně záchvat paniky.

  • Přísná organizace. Autistické děti se vždy snaží organizovat své hračky nebo předměty.Staví své panenky nebo zvířata barevně, podle velikosti nebo podle jakýchkoli kritérií, kterým rozumějí. Jakékoliv porušení tohoto řádu může způsobit silnou apatii v dítěti nebo naopak vést k agresivnímu chování.

  • Možnost vlastní agrese. U dětí s autismem jsou porušeny hranice vnímání vnějšího a vnitřního světa. Poměrně často příliš bolestivě vnímají jakékoli pokusy napadnout jejich osobní svět. V tomto případě ukazují agresi ne vůči jiné osobě, ale vůči sobě. Děti se mohou záměrně kousnout a dokonce se snaží vypadnout z postýlky nebo ohrádky. Je třeba poznamenat, že tyto příznaky se vyskytují převážně u dostatečně závažných forem onemocnění.

10 foto

Diagnostika

Definování autismu je velmi obtížný úkol nejen pro rodiče, ale i pro zkušeného lékaře. Testování doma vám vždy neumožňuje získat přesný verdikt o tom, zda má dítě nemoc. Taková studie je pouze pomocná. Pokud si rodiče všimli, že dítě má určité zvláštnosti v chování, pak byste to určitě měli ukázat lékaři.

Pro úspěšnou diagnostiku onemocnění je nutné provést několik testů.

Obvykle se diagnostika autismu provádí společně. Za tímto účelem je vytvořena komise několika odborníků, kteří mají dostatečné znalosti o práci s těmito dětmi. Zahrnuje: psychoterapeuta, lékařského psychologa, logopeda a rehabilitátora.

Hlavní přístupy k nápravě

Dosud nebyla vyvinuta specifická léčba onemocnění. Genetická predispozice onemocnění znemožňuje vytvořit jednu unikátní pilulku, která by vedla k úplnému uzdravení.

Léčba autismem je komplexní. Léky na předpis se používají pouze k odstranění nepříznivých účinků nemoci, které nejsou přístupné psychologickým dopadům pomocí jiných léčebných metod. Obvykle všechny léky předepsané psychiatrem. Takové léky jsou dostatečně závažné a jsou předepisovány pouze na určitou krátkou dobu, aby se zmírnily akutní negativní příznaky.

Dětští psychologové jistě pracují s dětmi diagnostikovanými autismem. Cílem těchto tříd je zlepšit sociální adaptaci dítěte použitím různých psychologických technik.

Hravým způsobem psycholog simuluje různé životní situace, které mohou způsobit psychické traumatu dítěte nebo zhoršit jeho stav. Během těchto her se dítě učí správně reagovat na jakékoli potíže a snadněji buduje mezilidské kontakty s ostatními lidmi.

Návštěva řeči terapeuta Je to také jedna z důležitých fází léčby. Aby bylo možné obnovit řeč dítěte, vyžaduje pravidelné školení s odborníkem. Během takového školení děti znatelně rozšiřují svůj slovník a hovoří méně homogenními větami. Tyto třídy také výrazně zlepšují proces sociální adaptace dítěte. Děti se méně bojí mluvit s cizími lidmi a rychleji kontaktovat.

Aby malý autista prakticky necítil svou nemoc, používají se různé metody regeneračních a rekreačních aktivit. Doporučují se malí autoři hipoterapie nebo delfínová terapie. Děti milují trávit čas se zvířaty. Taková cvičení mají příznivý vliv na nervový systém dítěte a mají pozitivní vliv na celý proces léčby a rehabilitace obecně.

Stanovení nemoci v raném věku je velmi obtížný úkol, ale nezbytný. Čím dříve bude diagnóza stanovena a čím dříve budou zahájena rehabilitační opatření, tím větší je šance na lepší přizpůsobení se podmínkám životního prostředí dítěte s autismem.

Takové děti vyžadují opatrnější a opatrnější přístup.Pouze kompetentní přístup ostatních a nejbližších lidí umožňuje dětem lépe se přizpůsobit životu a dosáhnout úspěchu.

V dalším videu Yana Summová - bývalá manželka Konstantina Meladze - na vlastní zkušenosti hovoří o tom, jaké příznaky dítě potřebuje věnovat.

Dozvíte se více o časném autismu sledováním následujícího videa.

Informace poskytované pro referenční účely. Neošetřujte sami. Při prvních příznacích nemoci se poraďte s lékařem.

Těhotenství

Vývoj

Zdraví