Kdy se dítě začne vědomě usmívat?

Každá maminka a táta by chtěli vidět úsměv svého dítěte, který je mu adresován. Ale čas na vědomé úsměvy je ještě na příchodu, a to se nestane ihned po propuštění z nemocnice. V tomto článku povíme o tom, kdy se malá maminka začne vědomě usmívat a jak pochopit, že tento čas přišel.

Právě narozený člověk se usmívá. Ale dělá to nevědomě. Takové nedobrovolné úsměvy jsou spojeny s rychlou tvorbou a „laděním“ nervové soustavy, která začala v období nitroděložního vývoje a pokračuje v prvních letech života dítěte. Prchavý nevědomý úsměv se objevuje na tváři novorozence kdykoliv, když je jeho tělo docela uvolněné - ve snu, během vodních procedur, po krmení. Tento první fyziologický úsměv není adresován nikomu - ani mámě, ani otci, ani babičce, bez ohledu na to, kolik chce ten poslední.

Maminka nebo jiný dospělý, který se stará o dítě, komunikuje s ním, se může usmát, dítě může začít až po splnění řady důležitých podmínek v jeho těle:

• obličejové svaly jsou připravené a „zralé“;
• psycho-emocionální sféra dítěte se úspěšně rozvíjí;
• nervový systém je připraven aktivovat mimické svaly dítěte;
• sluch se stává akutnějším;
• Vize se vyvíjí a dítě už může vidět obličej, zaměřit se na něj, tam je rozpoznání tváře.

Novorozenec nemá všechny tyto dovednosti. Má další, hlasitější nástroj komunikace - výkřik. S výkřikem ukazuje, že je hladový, že je mokrý nebo v bolesti. Nelze říci, že novorozenec nemá emocionalitu, není to tak. Je však jiné povahy a má za cíl poskytovat první a nejpřirozenější potřeby - výživu, bezpečnost, přežití.

Emoční vědomý úsměv se objevuje obvykle ve věku 2-3 měsíců. Dítě se může nejen široce a bezzubě usmát na svého otce nebo matku v reakci na laskavé odvolání a vstup do dětského pokoje, ale také ukazuje živé znamení emoční zralosti - revitalizačního komplexu. Animovaně mával rukama a nohama a snažil se ohnout záda.

Pokud se dítě neusmívá, není vůbec nutné, aby měl zdravotní problémy. Poměrně často je důvodem elementární absence jasného příkladu. Pokud není v rodině obvyklé vyjadřovat emoce jasně, je domácnost nesmírně vážná a soustředěná a zdrženlivá, potom dítě zkopíruje právě takový vzor chování.

Děti, s nimiž hovoří málo, které nevidí úsměvy od své matky, a které vidí matku pouze během příštího krmení, obvykle zaostávají za svými vrstevníky v psycho-emocionálním vývoji. Prostě nemají kam vzít příklady emocí.

Další důvody pro nedostatek dětského úsměvu jsou následující.

• Dítě se narodilo předčasně. Tyto děti potřebují více času, nejen pro fyzický, ale i pro emocionální rozvoj.
• Těhotenství pokračovalo tvrdě. Jakékoliv negativní účinky na plod během těhotenství mohou zpomalit jeho vývoj po narození. Hlavními faktory jsou konflikt rhesus mezi matkou a plodem, intrauterinní chronická hypoxie.
• Těžká práce. Poruchy poranění, mozkové krvácení, ischémie, akutní hypoxie jsou nebezpečné.
• Neurologická onemocnění, duševní poruchy, autismus, demence.

Poté, co se k obvyklému výkřiku dítěte přidá další schopnost usmívat se, použije úsměvy k vyjádření různých emocí. Samozřejmě, v první řadě, ukázat radost z druhu milovaného člověka. Také dítě začíná projevovat radost od 2,5-3 měsíců. Dobře krmené, suché, zdravé dítě může chvíli přemýšlet nad mobilem nad postýlkou ​​nebo stropem a usmívat se blaženě.

Po šesti měsících začne mnoho dětí posílat úsměvy nejen svým matkám a oblíbeným hračkám, ale i cizím lidem, kteří se k nim obracejí - dětskému lékaři na klinice, masážnímu terapeutovi, sousedovi na přistání.

Dítě se jistě naučí usmívat a bude to dělat s neskrývaným potěšením, pokud bude od prvních dnů svého života obklopen pozorností a láskou dospělých členů rodiny. Čím častěji vidí úsměvy, tím rychleji zvládne tuto úžasnou dovednost. Děti napodobují mnoho věcí a jejich vlastní rodiče jsou nejlepším učitelem. Kromě toho, úsměv je známkou dobré přírody a bezpečnosti, a novorozenci vědí, jak se cítit intuitivně.

Čím upřímnější bude rodičovský úsměv, tím dříve bude dítě chápat, že tento výraz obličeje je velmi dobrý a bude se ho snažit opakovat. Vývoj úsměvu je podpořen masáží dlaní a prstů dítěte, denní posilovací masáží, zábavnými cvičeními, které budou nejen posilovnou pro rozvoj svalů, ale i tréninkem pro emoce dítěte.

Z tohoto důvodu se doporučuje vždy doprovázet masáž písněmi a rýmy, vtipnými vtipy a počítáním. Dítě prvních měsíců života nevnímá slova dospělého, nezajímá ho, co přesně říkají - dětské básně nebo multiplikační stůl, hlavní je tón, intonace, emocionální zbarvení řeči.

Známý a populární mezi matkami, dětský lékař a televizní moderátor Jevgenij Komarovsky tvrdí, že dítě potřebuje jen čas a zapojení rodičů. Právě tyto dva faktory určují psycho-emocionální vývoj batolete.

Pokud má matka jen stížnosti na nedostatek vědomého úsměvu a ve všech ostatních ohledech je dítě zdravé a vyvíjí se podle věku, dobře se stravuje, spí, chodí s radostí, zajímá se o okolní objekty, hračky, pak rodiče nemají důvod se obávat, věří Komarovsky. Nedostatek úsměvu v kombinaci s nedostatkem pokusů zvednout hlavu v poloze na prone, nedostatek očního kontaktu (dítě se na matku nedívá), bledá kůže, slabost, špatná chuť k jídlu, častá regurgitace, neurologické symptomy - důvod, proč dítě ukázat lékaři neurologovi.

Když se dítě začne vědomě usmívat, podívejte se na další video.