Forældre fortalte, hvilke emner i russiske skoler underviser det værste

Russiske forældre deltog i undersøgelsen, som blev udført af eksperter fra All-Russian Popular Front og specialister fra National Resources Education Foundation. Formålet med undersøgelsen var identifikation af problemer i moderne skoleuddannelse. I alt 1600 forældre til skolebørn fra 84 regioner i landet deltog i undersøgelsen.

Mor og far spurgte kvaliteten af ​​undervisningen, hvilke skolefag i dag efterlader meget at ønske. De fleste forældre bemærkede det Det værste i Rusland læres fremmedsprog.

Omkring 42% af moms og dads sagde det dårligt undervise deres børn datalogiog næsten lige så mange forældre (40%) klagede over dårlig undervisning i skolens læreplan for fysik, kemi og biologi. 35% af fædre og mødre noterede sig en svag undervisning i et sådant nødvendigt emne i dag som økonomi.

62% af forældrene sagde, at moderne russiske skoler generelt ikke betaler tilstrækkelig opmærksomhed til praktiske øvelser, begrænset til præsentationen af ​​teoretisk viden. I mangel af praksis er eksperimenter, teori i lang tid i sindet hos børn ikke dvæle, og derfor er kvaliteten af ​​viden, især i fysik og kemi, meget lavere i dag.

Til spørgsmålet hvilke emner underviser godt, forældre bemærkede, at dette er verden rundt. Næsten halvdelen af ​​moms og dads sagde, at gymnasieelever underviser i fysisk uddannelse. 47% af de undersøgte forældre noterede sig den høje kvalitet af undervisning i billedkunst og musik. 43% af forældrene roste lærere af russisk sprog og litteratur.

Eksperter spurgte forældre om mulige reformer og forbedringer i uddannelsen. Til spørgsmålet Hvad skal der gøres i skolerne for at forbedre uddannelsens kvalitet, forældre svarede, at det var nødvendigt at opbygge et system for erhvervsvejledning, for i dag har endda skolepraksis, kort før eksamenerne, haft en dårlig ide om, hvad de gerne vil se sig selv i fremtiden. Vi har også brug for yderligere klasser på et fremmedsprog, gratis valgfrie kurser om emner, samt klasser, hvor børn vil blive undervist i kunsten at tale og diskutere.

ONF-eksperterne sendte resultaterne af undersøgelsen til Rusland og Videnskabsministeriet til revision. De håber, at forældrenes mening vil danne grundlag for lovændringer i læseplanen.