Wie in 2 Jahren, um das Kind an den Topf zu gewöhnen?

Wenn Mütter keine Wegwerfwindeln hatten, war das Thema Töpfchentraining nicht so akut. Um sich vor unnötigen Wäschen zu schützen, fing die Mutter an, ihr Baby frühzeitig in den Topf zu bringen. In diesem Jahr wussten die meisten Babys genau, was es war und warum sie den Topf brauchten, zumal es in nassen Stoffwindeln und Strumpfhosen und den Kindern selbst unangenehm war. Sobald Wegwerfwindeln auftauchten, hatten die Mütter weniger Sorgen und Sorgen, ebenso die Wäsche. Ja, und Kinder sind viel komfortabler und angenehmer geworden, weil die Windel mehrere Stunden nass sein kann, ohne dem Kind Unbehagen zu bereiten.

Infolgedessen hat sich das Alter der Töpferschule systematisch verschoben - moderne Kinder lernen den Topf viel später als ihre Eltern in ihrer Kindheit kennen. Und weil die Frage, wie man einem Kind beibringt, in zwei und zwei Jahren zum Topf zu gehen, ist niemand schockiert. In diesem Artikel erklären wir Ihnen, wie Sie Ihrem Baby beibringen können, den Topf alleine zu handhaben, und einige Geheimnisse aufdecken, die Müttern bei dieser schwierigen Aufgabe helfen.

Ein deutliches Zeichen des "Erwachsenenalters" eines Kindes ist die Fähigkeit, einen Topf oder eine Toilette unabhängig für große und kleine Bedürfnisse zu verwenden. Alle Mütter möchten das Baby sicherlich groß und unabhängig sehen. Aber bis zu einem bestimmten Alter, insbesondere wenn es nicht nötig ist, das Kind in den Kindergarten zu geben, ist es für ihn und seine Mutter bequemer, Wegwerfwindeln zu verwenden. Gemäß der etablierten Praxis wird dieses Alter als 2 Jahre betrachtet.

Wenn ein Kind zwei Jahre alt wird, haben die Eltern einen vernünftigen Wunsch, das Familienbudget nicht länger für teure Windeln auszugeben und dem Kind gesundheitliche Fertigkeiten aufzuerlegen, ohne die es schwierig wird, einen Kindergarten zu besuchen oder eine aufregende Reise zu unternehmen. Zwei Jahre und später nach diesem bedeutsamen Zeitpunkt findet in der Regel ein großer Kampf mit Windeln statt, der sowohl Erwachsene als auch ein abgelenktes Kleinkind ziemlich erschöpft.

Die Bereitschaft des Kindes wird durch mehrere Parameter bewertet. Wenn eine Person geboren wird, sind das Wasserlassen und der Stuhlgang unbedingte Reflexe, die das Kind nicht kontrollieren kann, und dies ist einige Zeit nicht erforderlich. In einem bestimmten Stadium der Entwicklung wird der bedingungslose Reflex zur Bedingung, das heißt, das Kind assoziiert den Wunsch, den Darm mit der Handlung zu pissen oder zu leeren.

Nachdem der Reflex an Bedingungen geknüpft ist, können Sie versuchen, das Kind zu trainieren. In einem früheren Alter vom Baby aus kann ein assoziatives Urinieren in den Topf mit dem Befehl „pi-pi“ erreicht werden. Wenn der Reflex jedoch an Bedingungen geknüpft ist, kann es sein, dass das Baby die Ausführung von Befehlen verweigert und seine Arbeit in der Hose wieder beginnt.

Der Reflex wird mit dem Wachstum des Kindes bedingt, da sich die Funktionen des Kortex des Gehirns und des Nervensystems verbessern. Das Alter, in dem die Prozesse der Reflexbildung als abgeschlossen oder nahezu abgeschlossen betrachtet werden können, wird als genau zwei Jahre betrachtet. So können Sie sich auf die Entwicklung der "Toilettenwissenschaft" vorbereiten, nachdem das Baby den zweiten Geburtstag feiert.

Die Bereitschaft zum Anpflanzen auf dem Topf ist leicht zu bewerten. Nach Angaben des weltbekannten Kinderarztes Jewgeni Komarovsky Es reicht aus, das Kind mehrere Tage sorgfältig zu beobachten und einige Fragen ehrlich zu beantworten (wenn die Mehrheit der Antworten positiv ist, können Sie versuchen, dem Kleinkind neue sanitäre Fähigkeiten zu vermitteln).

• Hat das Kind einen Stuhlgang? Geht er jeden Tag ungefähr zur gleichen Zeit herum?
• Kann ein Kleinkind nach einer Schicht mindestens eineinhalb Stunden in einer sauberen und trockenen Windel durchgehen? Gelingt es ihm, auch während dieser Zeit das Wasserlassen zu unterbinden?
• Kennt das Baby die Namen von Körperteilen, kennt es ihn, kann es die Namen der Kleidungsstücke (Höschen, Hosen, Rock usw.) verstehen?
• Versteht er die Bedeutung der Verben "urinieren" und "kacken"? Ist dieser Prozess mit diesen Wörtern verbunden?
• Irritiert das Baby eine nasse oder schmutzige Windel, versucht es, die Windel nach einer bestimmten Aktion zu entfernen?
• Kann ein Kind seine Unterhose ausziehen?
• Hat das Kind Zugang zum Toilettenraum? Betritt er es ohne Angst oder Angst?

Kinder nach 2 Jahren verstehen die Rede der Eltern in der Regel perfekt. Auch wenn sie immer noch nicht gut sprechen, ist ihre Passivsprache ausreichend entwickelt, um genau zu verstehen, was Erwachsene sagen. Daher ist es für das Kind viel einfacher zu erklären, warum ein neuer Gegenstand namens „Pot“ benötigt wird und was damit zu tun ist. Wenn sich ein Kind während des Lernprozesses widersetzt, schreit, protestiert, ist es besser, das Training auf einen späteren Zeitpunkt zu verschieben. In einigen Tagen oder Wochen wird das Baby den Topf und alles, was damit zusammenhängt, auf neue Weise wahrnehmen.

Eltern vorzubereiten ist, ein oder zwei Wochen Freizeit zu finden, wenn sie arbeiten, und sie mit dem Baby zu verbringen. Sie brauchen auch eine Reserve an Geduld und Kraft, denn vom ersten und auch vom zweiten Mal an wird nicht alles erhalten.

Zum Zeitpunkt des Trainingsbeginns muss das Kind gesund sein, es sollte nicht unter dem Einfluss bestimmter Stressfaktoren stehen, z. B. Umzug, Beginn eines Kindergartens, Trennung mit einem Elternteil oder Scheidung.

Oft sehen sich Eltern einer Situation gegenüber, in der ein zweijähriger Sohn einen Topf kategorisch ablehnt - sich nicht darauf setzen möchte, sich nicht an ihn heranlehnen will und in jeder Hinsicht die Versuche seiner Mutter zu vermeiden versucht, ihn mit dem Topf näher kennenzulernen. Was könnte der Grund für dieses zweijährige Verhalten sein? Lassen Sie uns die Dinge durch die Augen des Kindes selbst betrachten.

• Der Topf ist unbequem. Wenn die Eltern die Voraussetzungen für die Auswahl des ersten Topfes, die wir nachfolgend beschreiben, nicht berücksichtigen, könnte sich herausstellen, dass die erste Erfahrung, das Kind mit dem Topf zu „kommunizieren“, sich als negativ herausstellte - der Topf war kalt, zu hart oder zu groß. Am Ende kann der Topf unansehnlich sein und das Kind erschrecken.
• Angst Ein Kind, das bereits versucht wurde, ihn dazu zu zwingen, auf dem Topf zu sitzen, und mit Gewalt und Schreien hat Angst vor dem Topf, da dieses Zubehör nicht mit Sicherheit und Vergnügen verbunden ist. Angst kann sich nicht nur in der Weigerung äußern, auf dem Topf zu sitzen. Oft sitzt das Kind, dem bereits beigebracht wurde, darauf zu sitzen, einfach darauf, kackt nicht und pinkelt nicht, aber sobald die Eltern ihn aus dem Topf nehmen, erfüllt er sofort beide Bedürfnisse in der Hose.
• Das Kind ist nicht bereit. Dies gilt auch für die körperliche und psychische Bereitschaft. Er stellt den Topf einfach nicht mit Toilettenbedürfnissen in Verbindung und fragt deshalb nicht danach. Bereitschaft ist ein relativer Begriff. Ein Kind kann im Alter von 2 Jahren gleichmäßig bereit sein oder im Alter von 2,6 oder 2,8 Jahren keine Anzeichen von Bereitschaft zeigen.
• Stress. Das Kind kann den Beginn des Lernens schmerzlich wahrnehmen.Eltern lehnen es ab, die für die Babywindeln üblichen zu verwenden, was zu einem Ausweg aus der sogenannten Zone des psychologischen Komforts führt.

Kinder, die 2 Jahre und älter sind, streben nach Unabhängigkeit. Sie wissen bereits, wie sie ihre Interessen und Wünsche verteidigen können. Ein Protest gegen einen Topf kann also stark, ausgeprägt und dauerhaft sein. Die Hauptsache ist hier, die Geduld nicht zu verlieren, sich nicht zurückzuziehen und nicht von Erwachsenen entgleist zu werden. Da sich ein Kind einmal an eine Wegwerfwindel gewöhnt hat, wird es sich allmählich daran gewöhnen und sich an den Topf anpassen. Und es muss verstanden werden.

Kein einziges Kind wurde jemals in die erste Klasse geschickt, ohne zu wissen, wie man schreibt und zerbricht, wo die gesundheitlichen und sozialen Verhaltensnormen unserer Gesellschaft es erfordern.

Es gibt mehrere Möglichkeiten, in 2 Jahren ein Töpfchen zu trainieren. Es gibt Wege, schnell, langsam und sanft, universell. Für den Anfang sollten Eltern genau wissen, wie viel Zeit sie haben. Wenn es Zeit ist, das Kind in den Kindergarten zu bringen, ist ein Ort entstanden, den andere bei Verspätung einnehmen können.

Oder vielleicht hat sich die Familie für eine Reise entschieden und bereits Tickets gekauft, dann können Sie den schnellen Weg nutzen. Wenn es Zeit gibt, toleriert es, dann ist es besser, einen langsameren, aber weniger psychologisch traumatischen Weg zu gehen oder die universelle Methode zu verwenden.

Eine schnelle Methode kam mit einer Kinderärztin, Gina Ford. Ihre Methode richtet sich an Zweijährige und Kinder zwischen 1,5 und 2,5 Jahren. Der Arzt schlug vor, dass das "WC-Training" in nur 7 Tagen "passen" kann: Ein lernbereites Kind kann in einem Töpfchen schreiben und groß laufen, was in nur einer Woche gelernt werden kann. Am ersten Tag empfiehlt Dr. Ford, am Morgen mit dem Training zu beginnen. Nach dem Abnehmen der nachts gefüllten Windel wird das Kind sofort mit einem neuen "Freund" "präsentiert" - einem schönen Topf, der immer in warmem Wasser vorgewärmt wird. Das Baby sollte auf dem Topf sitzen und etwa 10 Minuten darin bleiben. Natürlich muss sich die Mutter im Voraus überlegen, was sie und das Kind in diesen 10 Minuten tun werden.

Es ist notwendig, sich darauf vorzubereiten, dass das Kind sich weigert, auf dem Topf zu sitzen, und dabei ist nichts Unerwartetes oder Seltsames dabei. Nehmen Sie vorher ein Spielzeug mit, das das Baby liebt. Dies kann sein nächtliches Spielzeug sein, mit dem er schläft. Das Recht der ersten Landung auf dem Topf kann einem Teddy-Hasen oder Bären genau gegeben werden.

Natürlich interessiert das Spiel das Baby, aber das Baby kann sich weigern, sich hinzusetzen und das "Kunststück" zu wiederholen. Und auch das ist nichts Seltsames. Bestehen Sie nicht darauf. Tragen Sie keine Babywindel. Während des ersten Tages sollte dem Baby und gegebenenfalls seinem Häschen alle 15-20 Minuten ein Topf angeboten werden. Glauben Sie mir, am Ende des Tages wird das Baby das tun, was folgt. Vergessen Sie in diesem Moment nicht, eine kleine "Feier" zu veranstalten - loben Sie das Kind, behandeln Sie es mit etwas Leckerem, erzählen Sie allen Familienmitgliedern mit dem Kind, was für ein guter Kerl er ist. Das Kind wird schnell verstehen, dass solche Handlungen gut und konstruktiv sind.

Natürlich gibt es tagsüber mehrere „Misses“. Der Junge wird seine Hose nass machen, er selbst erlebt dadurch eine Menge Unannehmlichkeiten. Versuche ruhig zu sein. Gina Ford empfiehlt, Emotionen zurückzudrängen, nicht ein Kind zu schimpfen, sondern mit fester und gleichmäßiger Stimme, die Hose wechselend, um ihr Unmut über die Tat des Kindes zum Ausdruck zu bringen. Die Hauptsache ist, dies auf freundliche Weise zu tun, ohne die geringste Andeutung von Ärger und Ärger. Für die Nacht nach dem ersten Tag tragen sie dem Kind eine Wegwerfwindel.

Am zweiten Tag sollten Sie Ihre Fähigkeiten festigen. Der Pot wird weiterhin alle 15-20 Minuten angeboten. Abwechslungsreich kann die Aktion ein gemeinsames Abnehmen des Topfes in der Toilette sein, der ihn ausgießt.

Am dritten Tag gehen Mutter und Kind spazieren, aber nicht alleine, sondern mit dem Topf. Kinderärzte warnen Eltern vor einem häufigen Fehler - tragen Sie zum Wandern eine Windel. Das Baby wird schnell "zu den Wurzeln" zurückkehren. Während des Spaziergangs müssen Sie fragen, ob das Kind alle 20 Minuten zur Toilette gehen möchte. Wenn es draußen Sommer ist, ist ein Spaziergang mit einem Topf in der Hand kein ernsthafter Ärger. Wenn es auf dem Hof ​​Winter ist, sollten Sie lieber nicht laufen. Laut Ford ist es in dieser Phase wichtiger, die Toilettenfertigkeit zu beherrschen und erst dann mit dem Kind nach draußen zu gehen.

Der vierte, fünfte und sechste Tag sind ungefähr die ersten drei. Das Kind geht ohne Windel zu Hause, es kann nur im Schlaf und in der Nacht getragen werden. Sie nehmen den Topf für einen Spaziergang mit, und zu Hause „erinnert“ sich das Baby mit Hilfe der Mutter nicht alle 15, sondern alle 30 bis 40 Minuten an seine Existenz. Am siebten Tag können Sie die ersten Ergebnisse zusammenfassen und Schlussfolgerungen ziehen. Dem Jungen oder Mädchen wird kein Topf mehr angeboten, obwohl er immer noch an der sichtbarsten Stelle steht, er wird auch nach draußen gebracht.

Schnelles Training gilt nicht nachts. Wenn das Baby gut und schnell schläft, schläft es nach einem versehentlichen Erwachen schnell ein. Dem Kinderarzt Ford wird empfohlen, es nachts zu wecken und den Topf anzubieten, frühestens jedoch am fünften oder sechsten Tag nach Schulbeginn. Wenn sich das Kind durch eine erhöhte Erregbarkeit auszeichnet, fällt es ihm schwer, einzuschlafen. Dies ist noch nicht erforderlich. Jeder wird viel ruhiger, wenn das Kind in einer Wegwerfwindel übernachten wird.

Diese Methode erfordert mehr Zeit als eine schnelle, aber das Feedback der Eltern deutet darauf hin, dass das Ergebnis stabiler sein wird. Ein großer „Fan“ der universellen Schulmethode ist der berühmte Kinderarzt Yevgeny Komarovsky. In der Anfangsphase eine zweijährige Bekanntschaft mit einem Topf. Sie zeigen, wie man es öffnet und schließt, wie man sich darauf setzt und wie man davon aufsteht. Entfernen Sie anschließend die Windel vom Baby und überwachen Sie das Verhalten der Krümel. Das erste Mal wird der Topf morgens nach dem Aufwachen „serviert“ und dann nach jeder Mahlzeit oder jedem Getränk und auch dann, wenn das Kind Anzeichen von Angst zeigt.

Erfolgreiche Versuche sollten großzügig ermutigt werden, erfolglos - das Baby nicht verurteilen, nicht schimpfen. Die universelle Methode besteht darin, aus der Toilettenübung eine interessante Tätigkeit zu machen, bei der alles beständig ist. Dem Kind wird beigebracht, die Hose auszuziehen, anzuziehen, den Topf hinter sich zu nehmen und den Inhalt in die Toilette zu spülen.

Es unterscheidet sich vom Universal nur dadurch, dass das Kind nur in der ersten Hälfte des Tages, vor der Mittagszeit, ohne die gewohnte Windel bleibt. In der restlichen Zeit kann das Baby ein vertrautes Leben führen. Diese Methode hat ihre Vorteile - der Stress, der mit dem Übergang zu neuen Lebensbedingungen verbunden ist, wird sowohl für das Baby als auch für seine Eltern minimal sein. Zu jeder Zeit können sich die Eltern weigern, zu studieren, "verschieben", wenn das Baby krank oder ungezogen ist.

Es lohnt sich jedoch nicht, schnell auf das Ergebnis zu warten - selbst wenn Sie wissen, wozu die WC-Konstruktion gehört, kann das Baby manchmal in die Hose urinieren.

Es gibt andere Methoden, die Eltern nach eigenem Ermessen kombinieren können, je nach Charakter des Kindes, Entwicklung und Bereitschaft, eine neue Fähigkeit zu erlernen. In 2 Jahren sind Kinder sehr witzig, und wenn nicht eine Methode, dann ist die andere notwendigerweise effektiv.

• Sie können den Topf im Toilettenraum platzieren und mit dem Kind zur Toilette gehen. Zur gleichen Zeit können Sie den Wasserhahn öffnen, weil das Geräusch von Wasser in einer Person den Wunsch verursacht, schnell zu pinkeln. Hier kommt der Idle Pot zum Einsatz.
• Wenn das Kind Angst hat, auf den Topf zu pflanzen, legen Sie es direkt in die Kleidung, ohne die Hose zu entfernen. Wenn die Krume lernen muss, sich ohne Angst niederzulassen, ziehen Sie allmählich die Hose und den Slip aus. Und erst danach gehst du zum Hauptteil des Trainings.
• Lassen Sie das Kind während seines "Treffens" nicht alleine. Die Anwesenheit von Erwachsenen ist notwendig, damit das Baby nicht aus dem Topf fällt, nicht verletzt, nicht verängstigt wird. Darüber hinaus ist das Lernen viel schneller, wenn das Kind interessiert und für das Ergebnis motiviert ist. Erzähle ihm Geschichten, singe Lieder, lese seine Lieblingsgedichte.
• Erwachsene Männer in der Familie können die Jungen auf die Toilette bringen und Frauen - Mädchen. Wenn man sieht, wie Erwachsene ihre Bedürfnisse erfüllen, wird das Kind dem Topf sympathischer sein, er wird verstehen, dass dies völlig natürlich ist. Außerdem imitieren Kinder gerne Erwachsene - sie müssen geschickt eingesetzt werden.
• Mit dem gleichen Erfolg kopieren jüngere Kinder das Verhalten ihrer Ältesten. Wenn ein Kind einen Bruder oder eine Schwester hat, die alleine in den Topf gehen, können wir davon ausgehen, dass die Eltern sehr viel Glück haben.

Ein Kind, das sich in 2 bis 2,5 Jahren weigert, in den Topf zu gehen, braucht keine medizinische Hilfe, wie manche Leute denken. Er braucht die Beteiligung und das Verständnis seiner kindlichen Haltung. Ein Kinderarzt und ein Psychologe sollten nur angesprochen werden, wenn das Baby den Topf nicht erkennt, nachdem er drei Jahre alt ist.

Das Training in sanitären und sanitären Fähigkeiten wird einfacher und einfacher, wenn die Eltern einige wichtige Details durchdenken.

• Der Topf Es sollte bequem und hell sein. Für Jungs - mit einem ovalen Loch und für Mädchen - mit einer Runde. Das beste Material ist umweltfreundlicher Kunststoff, da emaillierte Töpfe, die zur Hälfte der heutigen Erwachsenen herangewachsen sind, sehr kalt und unangenehm sind und zudem gründlicher gewaschen und gepflegt werden müssen. Der Topf sollte eine kleine Rückseite haben, eine stabile Basis.

• Sauberkeit Das Kind muss verstehen, dass schmutziges und nasses Gehen schlecht, unangenehm ist und nicht akzeptiert wird. Daher sollte das Unterrichten in den Topf mit der Reinheitsschulung beginnen. Ein Kind, das seit Stunden daran gewöhnt ist, sich in einer schmutzigen Windel zu befinden, wird schwer zu lernen sein, um mit einem Bedürfnis an einem bestimmten Ort fertig zu werden.
• Die Reaktion der Eltern. Wenn ein Baby anfängt, ohne Windel zu gehen, bemühen sich einige Eltern instinktiv, es zu „fangen“, gerade wenn der Darm- oder Blasenentleerungsprozess gerade erst beginnt. Verängstigtes Kleinkind zum Topf gezerrt. Das ist ein großer Fehler. Das Baby wird ohnehin nicht aufhören können zu urinieren, aber die Angst vor physiologischen natürlichen Aktivitäten kann sich tief in seine Seele und sein Unterbewusstsein einschleichen. Es ist viel einfacher und richtiger, den teuren, hellen Teppich aus dem Zimmer zu entfernen, wenn Sie den Kindern die Toilettenfertigkeiten beibringen, und stets einen Eimer Wasser und einen Lappen bereit zu halten, um die Folgen von Kinderfehlern zu beseitigen.
• Timing. Versuchen Sie, das Training mit dem Beginn des Sommers, dem Ende des Frühlings oder dem Beginn des Herbstes zu kombinieren.Wenn es draußen warm ist, ist es viel einfacher, ein Kind ohne Windel zum Spazieren zu bringen und in minimaler Kleidung zu laufen, die außerdem nach dem Waschen viel schneller trocknet.

Im folgenden Video von Dr. Komarovsky erfahren Sie, wie man ein Kind in den Topf bringt.