Qué hacer los padres del niño hiperactivo: psicólogo consejos

Los niños hiperactivos son muy inquietos, siempre corren, saltan, muestran actividad. A veces a todos les parece que tienen un motor conectado que funciona sin cesar. Pueden moverse activamente durante mucho tiempo, incluso si otros no lo exigen.

Durante los juegos y actividades, los niños no pueden quedarse quietos y no pueden controlar sus brazos y piernas. Entonces, en 2 a 3 años, cuando el bebé es muy móvil, a menudo rueda rabietas, travieso, corre y sobreexcita rápidamente, cansado. En este contexto, puede haber varias enfermedades, trastornos del sueño.

En 3-4 años, se agrega desorden de coordinación de movimientos, y los padres están tan cansados ​​de tal comportamiento que comienzan a sonar la alarma y acuden a los especialistas. Probado por expertos que el número máximo de manifestaciones síntomas El TDAH se observa durante la crisis de un niño: a los 3 años y a los 6-7 años. Tal retrato de un niño hiperreactivo causa muchos problemas y problemas de educación para los padres.

Los signos de manifestación de este diagnóstico dependen de una combinación de tres manifestaciones principales:

1. Falta de atención (falta de atención). El niño es inconsistente en sus acciones. Está distraído, no escucha el discurso dirigido a él, no sigue las reglas y no está organizado. A menudo olvida sus cosas y evita el esfuerzo mental aburrido y exigente.
2. Desinhibición motora (hiperactividad). Tales niños no pueden sentarse en un lugar por mucho tiempo. Un adulto tiene la impresión de que el niño tiene un resorte dentro o un motor en marcha. Constantemente inquietarse, correr, dormir mal y hablar mucho
3. Impulsividad. El niño es impaciente, puede gritar desde el lugar, interferir en la conversación de otros, no puede esperar su turno, a veces agresivo. Mal control de su comportamiento.

Es importante que cada padre sepa y entienda dónde el niño tiene estos síntomas y por qué. Vamos a tratar de explicar todo esto.El cerebro de un niño al nacer fue ligeramente dañado por alguna razón. Las células nerviosas, como se sabe, no se restauran y, por lo tanto, después de la lesión, otras células nerviosas sanas comienzan a asumir gradualmente las funciones de los lesionados, es decir, el proceso de recuperación comienza de inmediato.

Paralelo a esto, está el desarrollo de la edad del niño, porque aprende a sentarse, a caminar, a hablar. Por lo tanto Desde el principio, el sistema nervioso de un niño hiperactivo trabaja con una carga doble. Y en el caso de una situación estresante, estrés prolongado (por ejemplo, adaptación en el jardín de infantes o en la escuela), el niño tiene un empeoramiento de la condición neurológica, aparecen síntomas de hiperactia.

Esta es una de las causas más importantes de la hiperactividad. La mayoría de las veces, los padres que acuden a nosotros para una consulta y no sospechan que las razones de tal comportamiento de sus hijos se encuentran en la familia:

• Falta de caricias maternas y comunicación humana;
• Falta de contacto cálido con personas cercanas;
• Abandono pedagógico, cuando los padres no prestan atención al niño en absoluto;
• Una familia incompleta o muchos hijos en la familia;
• Tensión mental en la familia: peleas y conflictos constantes entre los padres, un exceso de emociones y acciones asociadas con manifestaciones de poder y control, falta de emociones y acciones asociadas con el amor, cuidado y comprensión;
• Maltrato infantil
• Diferentes enfoques para criar a un niño en la familia por parte de diferentes figuras educativas;
• Estilo de vida inmoral de los padres: los padres sufren de alcoholismo, drogadicción, cometen ofensas.

Pero tales niños no solo tienen deficiencias en el comportamiento, sino también muchas cualidades positivas. Son soñadores e inventores desenfrenados, siempre tienen una respuesta poco común a cualquier pregunta que haga.

Como adultos, se convierten en diferentes artistas, actores, se unen a las filas de personas de mente creativa. Les encanta soñar, y notan en el mundo exterior, algo que no viste.

El esquema más completo de corrección psicológica con la ayuda de juegos y ejercicios se describe en los libros:

I.P.Bryazgunova y E.V Kasatikova "Niño inquieto":

Las clases que se llevan a cabo con estos niños pueden incluir los siguientes métodos y técnicas:

• Juegos para el desarrollo de la atención y coordinación de movimientos;
• aprendizaje auto-masaje;
• Juegos para el desarrollo de la interacción táctil;
• Juegos móviles de los momentos restrictivos;
• juegos de dedos;
• Trabajar con arcilla, arena y agua.

Aquí hay algunos juegos de estos libros para niños en edad preescolar y escolar, que cualquier madre puede pasar en casa:

• Ejercicio "Gimnasia de yoga para niños.»;
• «Programar la alarma"- apretar la palma de la mano en la cámara, realizar movimientos circulares en el plexo solar;
• «El despertador sonó, "ZZZ" - acariciamos una palma en una cabeza;
• «Esculpir cara"- tenemos las manos en el borde de la cara;
• «Esculpir los pelos"- presione las yemas de los dedos sobre las raíces del cabello;
• «Ojos esculpidos"- toque los párpados con la punta de los dedos, mantenga el dedo índice alrededor de los ojos. Parpadeo los ojos;
• «Caño de esculpir"- Sostenemos el dedo índice desde el puente de la nariz hasta las alas de la nariz;
• «Esculpir orejas"- pellizcando los lóbulos de las orejas, acariciando las orejas;
• «Esculpir el mentón"- acariciar la barbilla;
• «Dibuja la nariz del sol " - Giramos la cabeza, dibujamos una nariz con los rayos;
• «Acariciamos nuestras plumas“- acaricia una mano primero, luego la otra;
• Habla en coro: "Soy bueno, amable, hermoso, nos acariciamos la cabeza ";
• Ejercicio "Uno, dos, tres - ¡di!": Mamá dibuja una pista, hierba y una casa en un pedazo de papel o pizarra. Luego ofrece solo después del comando "Uno, dos, tres: ¡di!" Para decir lo que se muestra en la imagen. Después de eso, la madre con los ojos cerrados y le pide a la niña que dibuje una flor o un pájaro, luego adivina que ha terminado con su bebé. Este juego te enseña a ser un niño paciente y atento.

Tome cualquier texto impreso con letra grande. Dale una parte del texto al niño, deja la otra a ti mismo. Como tarea, sugiera que el niño tache todas las letras "a" en el texto, después de completar la tarea, intercambie textos para la prueba mutua.

Si el niño tiene síntomas de TDAH, distraiga y cambie de atención:

• Interés por otras actividades;
• Hágale preguntas inesperadas a su hijo;
• Traducir el comportamiento del niño en una broma;
• No prohíba la acción del niño en forma categórica;
• No ordene con arrogancia, pero pida hacer algo cortésmente;
• Trate de escuchar lo que el niño quiere decir;
• Intente repetir su solicitud muchas veces con las mismas palabras (en un tono tranquilo);
• Deje uno en la habitación (si es seguro para su salud);
• No lea moralejas (el niño todavía no las escucha).

Escuche los consejos del Dr. Komarovsky sobre cómo criar a un bebé hiperactivo:

• Es difícil para los niños mantener mucha información en sus cabezas. Es mejor romper las tareas para ellos. Primero da una tarea, luego otra. Por ejemplo, primero diga que necesita quitar los juguetes y solo después de que el bebé haya hecho esto, sigamos las instrucciones.
• La mayoría de los niños hiperactivos tienen enormes problemas con el sentido del tiempo. No saben cómo planificar sus actividades. Es decir, no se puede decir que si haces la tarea, recibirás un juguete en un mes. Es importante que escuchen, les quitas los juguetes y obtienes los dulces.

• Temporizador de aplicación Ayuda a los niños que tienen problemas con el sentido del tiempo para rastrearlo. Puedes usar el reloj de arena habitual o los momentos musicales.
• Asegúrese de ser supervisado y consultado por un especialista Neurólogo y, si es necesario, tomar medicación.
• Eliminar el exceso de ingesta de azúcar. Esto puede dar energía adicional y llevar a una sobre-excitación del sistema nervioso.
• Eliminar las alergias alimentarias de la dieta. Pueden ser varios tintes, conservantes, sabores.
• Dale a tu hijo un uso regular. viitaminov.
• En conversaciones con el niño siempre. Mantener una actitud positiva.
• Habla siempre con calma. Evita las palabras "no", "no".
• Evite las grandes multitudes Y empresas ruidosas.
• Predecir su exceso de trabajocambiar de atencion
• Lleva al niño a la sección de deportes, Da una descarga útil a su cuerpo.