Actividades educativas para niños en edad preescolar 5-6 años.

Tratar con niños de 5 a 6 años es mucho más fácil. A esta edad, ya se están esforzando por convertirse en niños de la escuela, quieren convertirse en adultos lo antes posible, están interesados ​​en descubrir cómo se organiza todo. Además, los niños de esta edad ya pueden participar durante mucho tiempo, pudiendo percibir y memorizar mucha más información.

Las lecciones de desarrollo para niños de esta edad deben estar dirigidas a prepararse para el hecho de que el niño pronto estará en la escuela. Dada la complejidad de los currículos modernos, este es un aspecto necesario. En el aula, a los niños se les debe enseñar todas las habilidades necesarias para un aprendizaje exitoso: reconocer sonidos en palabras, leer, contar, escribir.

Sobre cómo construir un proceso de aprendizaje con un niño en edad preescolar, veremos más de cerca el artículo.

Al involucrarse con el niño en el hogar, los adultos deben ser conscientes de que la capacidad de leer, escribir y contar no es importante en absoluto durante el período preescolar.

Matemáticas:

• conteo directo e inverso dentro de 10;
• la composición de los números dentro de 10;
• Imagen visual de los números y su escritura.
• operaciones matemáticas dentro de los primeros diez: suma y resta, conocimiento de los signos mediante los cuales se designan: “+”, “-”;
• comparación de conjuntos - más, menos, igual; signos - “>”, “<”, “=”;
• Comprensión y precisión, la respuesta correcta a la pregunta: ¿cuánto? Cual de ellas ¿Qué pasa con la factura?
• La capacidad de componer y resolver un problema en una acción: suma y resta;
• Orientación en el espacio: arriba, abajo, adelante, atrás, antes, después, derecha, izquierda; conocer los conceptos de "inferior-superior", "más largo-más corto", "más lejos-más cerca";
• conocimiento de las formas geométricas básicas: círculo, cuadrado, rectángulo, triángulo, trapecio, rombo; y cuerpos geométricos: un cubo, una bola, un cilindro, una pirámide;
• la capacidad de determinar la forma de varios cuerpos: redondo, cuadrado, rectangular, triangular;
• división de un círculo y un cuadrado en 2 y 4 partes idénticas;
• Capacidad para resolver rompecabezas simples.

Pensamiento lógico:

• clasificación de objetos sobre cualquier base;
• elaboración de historias en la ilustración propuesta o continuación de la historia en un inicio dado;
• la capacidad de encontrar un tema que no pertenece a este grupo es superflua;
• El establecimiento de patrones y la continuación de la serie.

Desarrollo del habla:

• el bebé debe saber su apellido, nombre, nombre patronímico, edad, ciudad de residencia, dirección y número de teléfono, los nombres de los padres y abuelos, el lugar de trabajo de los padres, una profesión;
• la calidad del habla coherente es casi la misma que en los adultos;
• Pronuncie claramente todos los sonidos del habla; el discurso debe ser coherente, expresivo;
• ser capaz de usar preposiciones, cambiar palabras por números, casos;
• colorea emocionalmente tu habla usando la entonación;
• para distinguir y ser capaz de usar oraciones de incentivo y narrativas, oraciones interrogativas y de exclamación;
• hacer preguntas, razonar y argumentar;
• entablar un diálogo, dirigir un monólogo;
• Saber de memoria poemas, contarlos expresivamente; volver a contar grandes obras.
• Si el niño aún no está familiarizado con las letras, no sabe leer, entonces es el momento de comenzar a hacerlo.

Conocimiento del mundo:

• conozca los nombres y clasifique todos los objetos que lo rodean: muebles, ropa, zapatos, platos, electrodomésticos, animales salvajes y domésticos, plantas, frutas, verduras y bayas, conozca los nombres de los cuentos de hadas que aman y los nombres de personajes fantásticos, los nombres de sus dibujos animados favoritos;
• Conozca los meses en orden, según las estaciones, llame al mes actual, los días de la semana.

Habilidades de autoservicio:

• reglas de etiqueta;
• usar el telefono
• lávese, lávese los dientes, lávese las manos con agua y jabón después de usar el baño sin recordatorios, enjuague su boca después de comer;
• ser capaz de insertar un hilo en una aguja, aprender a coser un botón;
• utilizar botones, cordones y botones;
• Sigue tu apariencia, uñas, ropa, peinado;
• Conocer las reglas básicas del camino.

Desarrollo de la memoria:

• memorizar 5-6 imágenes visuales;
• 4-5 palabras, no interconectadas;
• Repetir 5-6 acciones que se mostraron a los adultos.

1. Fila de números Se requieren tarjetas con números del 0 al 10. Un adulto hace dos números y coloca las tarjetas con los números correspondientes delante del niño (por ejemplo, 2 y 8). La tarea del niño es colocar las tarjetas con los números que están entre ellos (en nuestro ejemplo, el niño debe colocar entre estas figuras 3, 4, 5, 6, 7).
2. Colorear, en el que primero debe dibujar, combinando los números en orden ascendente;
3. Colorear por números;
4. Casas
5. Grabar con números;
6. Poner números de contar palos.
7. Tareas de suma y resta. Usa ejemplos claros para aprender. Será mucho más interesante para un bebé calcular cuántos caramelos había en un jarrón y cuántos sería si comiera 5 caramelos, por ejemplo, o agregue 3 más a ellos. Y lo que es interesante para un niño en edad preescolar, él aprenderá mucho más rápido. Por ejemplo, puedes usar ilustraciones coloridas.
8. Comparación de conjuntos;
9. Formas geométricas;
10. La solución de ejemplos geométricos será muy interesante para el niño.
11. Aprender con bebe Los cuerpos geométricos básicos ayudarán a los cubos de plástico simples. También pueden ayudar a determinar si el objeto es redondo, ovalado, etc. Construye una casa con tu bebé, llamando cuerpos geométricos: un cubo y una pirámide, para construir una torre, tomar un cilindro y una pirámide. Y ahora pida a las migajas que construyan algo por su cuenta. Que llame a qué cuerpos geométricos usa.
12. Usa rompecabezas en los versos. Son mucho más entretenidos para un niño en edad preescolar y son percibidos por ellos mucho más fácilmente.
13. Los niños amarán Diversas presentaciones matemáticas o juegos flash en una computadora o tableta. Se pueden utilizar con éxito en las lecciones de matemáticas en casa.

Para el desarrollo de la lógica, los niños pueden obtener juegos didácticos interesantes (estos pueden ser rompecabezas “divididos en grupos, lotería, dominó, etc.) y cuadernos listos para usar con una variedad de ilustraciones coloridas.

Si tiene la oportunidad de imprimirlos en una impresora, puede hacer excelentes ayudas educativas con sus propias manos al encontrar esas tarjetas en Internet. En este caso, será más fácil para usted elegir el material para las lecciones en el hogar de acuerdo con las preferencias de su hijo.

Un constructor diferente es muy útil para el desarrollo de la lógica. En las tiendas se puede comprar tanto para niñas como para niños.

Incluso más preescolares disfrutarán trabajando con material visual. Entonces, por ejemplo, en una canasta puede poner 4-5 frutas y una verdura y pedirle al bebé que encuentre el exceso.

Puede ofrecer al niño entre las figuras de animales para encontrar lo superfluo (según el principio de hogar salvaje), para encontrar lo superfluo entre los muebles de juguete (por ejemplo, una aspiradora de juguete - electrodomésticos).

Para que la miga pueda aprender a clasificar, puedes jugar con cubos de plástico brillante. Se pueden dividir en grupos según varios atributos (color, forma, tamaño). Pídale a su bebé que le cuente cómo lo hizo. De la misma manera, puedes usar casi todo lo que tienes en casa.

Cuando le enseñe a un niño a inventar un cuento usando imágenes, logre un habla consistente y oraciones completas.

Para empezar, puedes ayudar a un pequeño estudiante haciendo preguntas importantes. Cuando el niño entienda cómo hacerlo, ya puede pedirle que componga la historia por sí mismo o que termine la historia que ha comenzado. Intenta intercambiar imágenes.

Aprovecha tu imaginación y la lección se convertirá en una migaja en un juego emocionante.

• Encuentra un artículo extra
• Dividido en grupos
• Recopilación de la historia del cuadro
• Estableciendo patrones

Al participar en el desarrollo del habla, es necesario realizar ejercicios de terapia del habla para la lengua con el niño. Esto es necesario para que los músculos que son responsables del trabajo de los labios y la lengua se mantengan siempre en buena forma y bien desarrollados. Son responsables de la calidad del habla.

La carga debe hacerse todos los días. El niño debe ver su reflejo en el espejo, comparando sus movimientos con un adulto. Controle la calidad de los ejercicios, en cada posición es necesario arreglar el idioma durante unos segundos. No debe haber brechas.

Asegúrese de que la miga de celo no tensa los músculos del cuello, los hombros y la muñeca. Si esto sucede, es necesario realizar un ligero masaje.

Muy útil para el desarrollo del habla será la memorización de parloteo y trabalenguas, varios lectores.

Para familiarizarse con el alfabeto y aprender a leer, hay muchos métodos diferentes. Conócelos con más detalle y selecciona el que más te convenga. Utilice en una tarea tan difícil para el niño una variedad de tareas. Pueden ser películas en una computadora, presentaciones y juegos flash.

Varios juegos didácticos temáticos: lotería, dominó, cartas y muchos otros relacionados con el diseño de sílabas y palabras. Busque letras familiares en carteles de la tienda, vallas publicitarias. Aprender poemas sobre la letra aprendida. Juega las palabras, inventándolas tanto como sea posible en la carta dada.

Use colores, recetas, varios laberintos, donde el niño necesite dibujar una pista, Deja que el niño conduzca alrededor de los puntos de varios dibujos. Cartas, empiece a enseñarle a trabajar con exámenes: todo esto ayudará no solo a desarrollar habilidades de motricidad fina, de las que depende mucho el habla del niño, sino también a preparar su mano para escribir.

Use las herramientas disponibles (por ejemplo, las letras se pueden colocar a partir de ramitas, guijarros, palos de conteo, moldeado de plastilina). De este modo, el niño memorizará no solo la imagen visual de la carta, sino que también incluirá sensaciones musculares y táctiles en el trabajo.

Aprenderás más sobre esto en el siguiente video.

Todos los días, aprenda poemas infantiles con un niño en edad preescolar, léale lo más posible varios de libros. Pide que te cuente lo que lees.

Asegúrese de que la historia del bebé esté conectada, el niño cuenta en orden, sin saltar de principio a fin.

Pídale al niño que cuente un poema conocido con varias emociones: enojado, como si fuera muy gracioso, quejumbroso, etc.

Aprende a hacer preguntas, expresa tu punto de vista sobre la situación. A esta edad, los niños ya pueden comprar el alfabeto. Todo esto contribuye muy bien al desarrollo de la expansión del habla y el vocabulario.

Las clases en todo el mundo se pueden realizar en casi cualquier lugar: en casa, en la tienda, en un paseo, en línea en la clínica.

Mientras esté en la tienda, pídale al bebé que nombre las verduras, frutas y bayas que le son familiares. Muestra a los que aún no conoce. Mientras camina, puede recordar los tipos comunes de transporte, examinar varios árboles y sus hojas, arbustos, flores y pasto.

Asegúrate de hablar de En qué época del año, busque sus signos en la naturaleza, recuerde los nombres de los meses de esta temporada, qué mes es ahora, qué época del año tenía antes y después, los cambios en la naturaleza que traen consigo y el nombre de los meses.

Hable acerca de las aves, cuente acerca de las especies migratorias e invernantes, acerca de aquellos que viven en el bosque y en la ciudad. Recordemos los animales salvajes y domésticos, los insectos.

Al estar en la cola en cualquier institución, puede decirle a su hijo sobre las diversas profesiones de las personas que trabajan allí.

Al ingresar a las tiendas de ropa y calzado, pídale a su hijo que recuerde lo que sabe y puede nombrar a partir de esto.

En la tienda de electrodomésticos, puede familiarizar al niño con el que no está en su hogar y explicar para qué sirve.

Preséntele al niño información nueva y recuerde lo que sabe en todas partes. Todo esto es una excelente manera de introducir una migaja en el mundo exterior con ejemplos de la vida, y el conocimiento adquirido de esta manera se absorbe de manera mucho más eficiente.

La principal actividad principal de los niños en edad preescolar es el juego. Esto no debe ser olvidado por los adultos que quieren trabajar con niños. Es jugar, los niños aprenden más completamente los nuevos conocimientos y esto sucede voluntariamente. Durante el juego, los muchachos tienen un gran interés en el resultado, ni siquiera se cansan de la gran cantidad de información. Use en sus actividades una variedad de juegos y juguetes. Ten en cuenta las preferencias de tu bebé.

Y también el niño aprende a pensar, a construir cadenas lógicas, a desarrollar habilidades motoras finas.

El proceso de aprendizaje debe ser organizado en todas las direcciones. Enseñar la miga para realizar su tarea con claridad. Durante las clases, se requiere un cambio de actividad y un breve descanso para descansar. Es necesario repetir constantemente el material estudiado, hasta que el niño lo recuerde todo bien.

Estas clases le ayudarán a preparar a su hijo para la escuela.

Puedes ver una de las actividades de desarrollo de atención en el siguiente video.