Lapsen kehitys 2,5 vuotta
Kahden ja puolen vuoden iässä lapsen kehitys, sekä fyysinen että henkinen, tekee jälleen suuren askeleen eteenpäin. Nyt murusien luonne on lähes muodostunut. Vauva rakastaa roolipelejä ja kirjoja. Monet 2,5-vuotiaat lapset menevät päiväkodiin, ja joku jo osallistuu tähän laitokseen. Millaisia taitoja lapsi tällä iällä on ja miten työskennellä lapsen kanssa sen kehityksen edistämiseksi?
Ikäominaisuudet
- Fyysinen aktiivisuus karapuz kasvaa edelleen. Tämän vuoksi noin 2,5-vuotiaat lapset lakkaavat nukkumasta päivällä, vaikka lastenlääkäreiden on suositeltavaa jättää nukkua esikoululaisen päivätilassa vähintään 5 vuotta.
- Uusi kehityskriisi on lähestymässä (kolme vuotta), joten vanhempien on tärkeää löytää tasapaino kieltojen ja lupien välillä. Lapsia ei pidä painostaa, mutta ei myöskään sallita sallivuutta.
- Lapsen tunteiden gamma laajenee. Lapsella on jo hienovaraisia ja erittäin monimutkaisia emotionaalisia reaktioita, kuten kaipausta, empatiaa, ahdistusta, kateutta tai hellyyttä. Lapsi voi jo tuntea itsensä. Muruset on edelleen sidottu äitiin, mutta erottaminen tapahtuu yleensä ilman kyyneleitä. Kun vauva saa jotain ja hän saa kiitosta, se todella miellyttää vauvaa. Kuuleminen hylkääminen, lapsi on järkyttynyt.
- Vauvat kiinnostavat pelit, jotka ovat vähitellen monimutkaisempia. Tämä koskee erityisesti roolipelejä, joissa muruset voivat muuttaa roolia vuorostaan.
- Puheenvuorossa lapsi 2,5 vuotta esittää jo kaikki puheen osat. Lisäksi lapsi oppi hallitsemaan äänen voimaa. Jos ennen lapsi oli kiinnostuneempi "missä" ja "missä", nyt yleisin kysymys on "miksi."
Tee postikortti isoäidillesi käyttäen "Pikku Leonardo" -tekniikkaa pienellä. Seuraavassa videossa oppitunnin osoittaa henkisen kehityksen asiantuntija O. N. Teplyakova
Korkeus ja paino
Jos verrataan kahden vuoden lukuihin, lapsi lisää noin 1100-1200 g ja kasvaa 5 cm: llä, ja keskimääräinen fyysinen kehitys sekä näiden indikaattorien normin rajat ovat taulukossa:
osoitin | 2,5 vuotta keskimäärin | Poikien normin rajat 2,5 vuotta | Norjan rajat tytöille 2,5 vuotta |
paino | 12700-13300 g | 10500-16900 g | 10000-16500 g |
kasvu | 90,7-91,9 cm | 85,1-98,7 cm | 83,6-97,7 cm |
Pään ympärysmitta | 47,9 - 48,9 cm | 46,1-51,7 cm | 45,1-50,7 cm |
Rinnan ympärysmitta | 51,5-52 cm | 49-55,5 cm | 49-54,9 cm |
On aika oppia lapsesi perusvärejä. Tämä auttaa sinua seuraavassa videokuvassa kouluopettaja Anna Vedeneyevasta.
Mitä vauvan pitäisi pystyä?
Useimmat vauvat 2,5 vuoden kuluttua voivat:
- Kävele nopeasti ja ajaa.
- Mene alas ja kiipeä portaita.
- Astu yli esteen.
- Kävele, kun olet noussut sukkiin.
- Hyppää kahteen jalkaan.
- Syö ja juo itsenäisesti kupista.
- Voit pestä ja harjata hampaita sekä kampaa hiuksiasi.
- Käytä yksinkertaisia asioita ilman apua, sekä kenkiä, joissa on yksinkertainen lukko.
- Ymmärrä vitsi.
- Jäljitä aikuiset kotitalouksissa.
- Pelissä jäljitellä heidän sukupuolensa roolia.
- Osallistu keskusteluun.
- Puhu yksinkertaisia lauseita, jotka sisältävät kaksi tai kolme sanaa.
- Piirrä lyijykynällä ja maalilla.
- Lisää kuutiot ja pelaa rakentajan kanssa.
- Kokoa yksinkertaiset (2-4 osasta) palapelit.
- Pelataan pallolla - heittämällä se kahdella kädellä, heittämällä esteen yli ja pyytämällä se molemmilla käsillä.
- Suuntaa 3-4 väriä ja 4-6 geometrista muotoa.
- Seuraa fysiologisia tarpeita.

oppituntia
- Opeta lapsellesi hypätä vain yhteen paikkaan, mutta myös hypätä eteenpäin, työntämällä molempia jalat. Myös fyysiseen kehitykseen suositellaan pallopelejä.
- Tarjoa murusia kerätä kuvia ja palapelejä, joissa on 3-4 yksityiskohtaa. Voit myös kerätä Nikitin-aukion.
- Pelaa suunnittelijan kanssa, tarjoten vauvalle paitsi rakentaa mielivaltaisesti myös keskittyä piirustukseen.
- Mieti lapsesi kanssa erilaisia kuvia ja keskustele niistä. Tarjoa löytää virheitä (käytä tätä opetusohjelmaa).
- Murskausten musiikilliseen kehitykseen ota lapsi käyttöön erilaisia melodioita, kuuntele eri instrumenttien ääniä ja kiinnitä myös huomiota vauvan ääniin hänen ympärillään (lintujen tweeting, liikenteen melu, kylpyhuoneen ääni, lehtien tuuletus tuulesta). Jos lapsi tykkää lastenkappaleista, pyydä häntä arvaamaan äitinsä laulama tuttu melodia.
- Osallistu lapsen piirustukseen. Voit tehdä tämän käyttämällä kynät, maalit, värikynät, huopakynät ja piirtää lenkille tai hiekalle kävellen. Lapset 2,5 vuotta vanhoja vielä kuin sormimaaleja. Voit myös tarjota lapsellesi maalata kuvia.
- Kommunikoi paljon lapsen kanssa, jotta sen sanastoa laajennetaan jatkuvasti. Rakenna vuoropuhelua vauvan kanssa, vastaa lapsen kysymyksiin ja kysy omalta.
- Sculpt kanssa mureneva muovailuvaha tai suolaa taikina, ja myös tehdä erilaisia sovelluksia.
- Opettele pienen, alhaalta, oikealta vasemmalla olevan käsitteen lapsesi kanssa.
- Lajittele lapsen kanssa erilaisia kohteita värin, tyypin, koon tai muiden ominaisuuksien perusteella.
- Tee lapselle yksinkertaisia arvoituksia esimerkiksi kuvaamalla eläin ja ehdottaa sitä arvaamaan.
- Tarjoa murusia pelata kuutiot, clothespins, vesi, runko insertit, mosaiikit, nyöritys.
- Ehdota murusia arvaamaan kohde kosketuksella.
- Harkitse Doman-kortteja vauvan kanssa ja käytä muita etuja kehitystoimintaan.
- Kehittääksesi lapsen muistia, piilottaa leluja ja löytää ne, tarjoa lapselle tuoda esine muistista, keskustele äskettäin tapahtuneista tapahtumista.
- Kävele, samoin kuin kirjojen ja videoiden avulla, opi lapsen kanssa ympäröivää maailmaa - eläimiä, kuljetuksia, luonnonilmiöitä, hyönteisiä, ruokaa, kukkia ja paljon muuta.
Hieno-motoristen taitojen kehittämiseen käytä Anna Gapchenkon esittämiä harjoituksia seuraavassa videossa.
Vinkkejä vanhemmille
- Noudata vauvan hygieniataitoja - anna pillun pestä kädet päivittäin, pese ja puhdista hampaat.
- Kävele lapsesi kanssa vähintään 1,5 tuntia päivässä. Aika kävellä voidaan käyttää ulkona olevien pelien, vauvan fyysisen ja kognitiivisen kehityksen eduksi.
- Noudata ruokailujärjestelmää ja tarjoaa lapsellesi 2,5 vuotta syödä 4 kertaa päivässä.
- Jos murus on tuhma, on parasta vaihtaa lapsen huomio. Kun tarjotaan jotain vauvalle, älä sano kyllä, vaan kysy.
- Jos olet kieltänyt jotain lapselle (tilanteissa, joissa se on haitallista tai vaarallista), pidä itseäsi, jotta ei herättäisi toistuvaa kiukuttelut.
Murskausten musiikilliseen kehitykseen tehdään oppitunti, jonka ovat esittäneet musiikillisen kehityksen asiantuntija M. L. Lazarev.