Quand un bébé commence-t-il à entendre et comment vérifier l'audition d'un nouveau-né?

Un nouveau-né peut dormir même dans un bruit fort et cela ne le dérange pas du tout. Mais les parents se demandent en même temps si l'enfant entend bien. Dans cet article, nous examinons les caractéristiques de l'audition des nouveau-nés, ainsi que les méthodes permettant de la déterminer à la maison.

Vous pourriez être surpris, mais entendre les bébés commencent encore dans l'utérus. Les organes de l'audition se forment tôt - même à 5 semaines de gestation, les rudiments des futures oreilles, ou plutôt de l'oreille interne, se forment. À 7 semaines, l'oreille moyenne est formée, puis l'auricule. Les oreilles solides du fœtus ne sont que peu avant la naissance.

Important pour pouvoir entendre l’oreille interne complète sa formation pendant environ 19 semaines. Et l'auricule reste assez mou après la naissance, le conduit auditif est étroit et cela ne se corrigera que lors de la première année de vie.

Les bébés commencent à capter les premiers sons dans le ventre de la mère après 14 semaines. Mais alors que ces sons ressemblent davantage à des oreilles de reptile, le fruit capte les vibrations qui accompagnent les ondes sonores. Lorsque la formation de l'oreille interne est terminée et que le labyrinthe se durcit, la capacité d'entendre mieux apparaît. Cela se produit après 20 semaines, à la 26e semaine de grossesse, le bébé dans l'estomac entend presque comme nous, mais avec la modification du fait qu'il est toujours dans le milieu aquatique.

Il entend le cœur de sa mère battre et le sang couler à travers les vaisseaux, comment ses intestins fonctionnent. Il entend sa voix et s'y habitue rapidement. Les sons de l'extérieur ne commencent à intéresser le bébé que dans les dernières semaines de grossesse. L'enfant entend la musique qui sonne chez maman dans les écouteurs, mais seulement si les écouteurs sont mis directement sur le ventre. S'ils sont à l'oreille de la mère, l'enfant ne peut pas entendre les sons.

Bien entendu, à condition que, lors de la pose et du développement des organes de l'audition pendant la période de développement prénatal, il n'y ait pas d'erreur ni de problème pouvant affecter l'état de l'audition.

Au cours des premiers jours de la vie (généralement après le deuxième jour), une étude spéciale est menée à la maternité pour tous les nouveau-nés - appareils auditifs ou dépistage audio. Un appareil spécial fixe la réponse des cellules ciliées aux stimuli sonores. Le deuxième dépistage est recommandé à l'âge de 1 mois, 3 mois et demi.

Dans l'intervalle, la plupart des cas de surdité neurosensorielle mineure et de surdité unilatérale ou surdité (si vous n'entendez pas une oreille) sont détectés beaucoup plus tard. C'est-à-dire qu'un enfant qui a passé avec succès une projection audio peut très bien être malentendant.

La maternité utilise une méthode d’émission otoacoustique retardée.. Un appareil portable avec une petite sonde flexible et mince s'appelle un audiomètre. Une partie de la sonde est placée dans l'oreille d'un bébé. L'appareil envoie des sons à travers la sonde. Les cellules ciliées de l'oreille interne les capturent et les augmentent si l'enfant entend.Sinon, les cellules ciliées ne reçoivent pas de signal, il n'y a pas d'impulsion. Pour des résultats plus précis, il est considéré optimal si le bébé est nourri et dort.

Si au lieu des points positifs, il y a un inconvénient, le dépistage n'a montré aucune réaction des cellules ciliées et, par conséquent, un examen supplémentaire sera définitivement attribué à l'enfant.

Le dépistage des bébés prématurés a ses propres nuances. Il a effectué un examen acoustique non pas le deuxième jour, tenant compte de l'immaturité de tous les organes et systèmes, y compris les prothèses auditives, mais n'importe quel jour après 2-4 semaines de vie.

Le groupe à risque de pathologies possibles comprend les enfants nés de parents sourds ou malentendants, ainsi que les enfants nés d'une grossesse au cours de laquelle une femme a eu des maladies virales infectieuses, en particulier si elles se sont produites à un stade précoce.

Tous les parents de nouveau-nés, d’une manière ou d’une autre, essaient de comprendre par eux-mêmes comment le bébé voit et entend. À la maison, aidez une méthode comme celle de surveiller la réaction de l'enfant aux sons. La méthode comportementale n'est qu'approximative, imprécise, car en cas de détection de quelques écarts, elle ne peut pas montrer l'importance de la perte auditive, ni sa cause. Mais à partir d'une vérification à domicile n'est pas nécessaire.

Les parents peuvent vérifier leur audition afin de consulter un médecin en cas d'obtention de résultats douteux ou insatisfaisants. Pas besoin d'attendre que l'enfant grandisse. Pour un développement mental normal et le développement de la parole, il est important d’entendre et, par conséquent, une correction de l’ouïe est possible dès l’enfance: les enfants sont appareils auditifs (correcteurs auriculaires), effectuez une intervention chirurgicale pour restaurer l’auricule, s’il existe des défauts de l’oreille externe.

Si l'enfant a déjà un mois, vous pouvez essayer d'appliquer la méthode comportementale. Il est basé sur certaines réactions du bébé aux sons. Il est important que l'enfant soit au repos, sec et bien nourri..

D'abord, émettez des sons différents de l'oreille droite, puis de la gauche. Commencez par taper dans les mains à environ un demi-mètre. Ensuite, vérifiez comment votre bébé perçoit des sons plus calmes, par exemple le son d'un hochet (choisissez un jouet avec un son initialement doux). Les hautes fréquences peuvent être vérifiées avec la semoule, que la mère peut verser dans un bocal en métal vide. Agitez une telle canette près de l'oreille - le bébé ne peut capter le son haute fréquence du grain que de près.

Comment comprendre qu'un enfant perçoit tel ou tel son:

• il est animé par le son de la vague synchrone des bras et des jambes;
• il se fige et essaie de trouver la source de ce son étrange;
• le bébé ouvre grand les yeux, change d'expression;
• les miettes changent la fréquence et la profondeur de la respiration.

Les tests à domicile pour les tests d'audition ne sont jamais effectués sur des enfants malades, qui ont des crampes ou qui se font couper les dents.si le bébé a faim ou pas assez de sommeil. Toute gêne ressentie par le bébé augmente le risque de réponses comportementales inappropriées aux sons.

Un test auditif basé sur la reproduction de différents sons en fréquence s'appelle la méthode de Kalmyko.hurler Pour ce type d’essai, vous aurez besoin de trois conteneurs en plastique, qu’un tiers propose de remplir avec de la semoule, du sarrasin et des pois.. Ce sera des fréquences hautes, moyennes et basses.Pour s'enregistrer, les assistants devront attirer un père ou une grand-mère. Alors que l’on distrait l’attention de l’enfant avec un jouet brillant, un objet inhabituel, le second est à un demi-mètre de la droite, puis secoue de l’oreille gauche avec un bocal. Ils commencent par la semoule (c'est-à-dire par les sons à haute fréquence), puis par le sarrasin et enfin par les pois. Entre le changement de cannette, faites une pause de quelques minutes.

Le test est considéré comme réussi si l'enfant, même s'il ne distrait pas le jouet, réagit (même brièvement) au son du croup dans les banques.. Il peut rester immobile une seconde, tourner la tête et regarder la boîte de conserve, commencer à chercher la source du son à travers ses yeux, changer son expression. S'il n'y a aucune réaction du tout, vous devriez montrer l'enfant à l'ENT et à l'audiologiste.

Les problèmes d'audition chez les nouveau-nés et les nourrissons peuvent varier. La raison du manque d'audition dans un cas grave réside dans les anomalies du nerf auditif ou du centre auditif du cerveau, et peut-être à la suite d'un dommage mécanique: la mère a nettoyé les oreilles de l'enfant avec des colliers d'oreilles et a endommagé la membrane.

Dans le second cas, il suffit parfois de vider les passages auditifs, de laisser tomber les gouttes et tout passe. Mais plus souvent en cas de perte auditive, les médicaments sont inefficaces, en particulier si la perte auditive est congénitale. Prévisions, hélas, décevantes. Il est impossible de guérir la maladie, mais il est possible d’améliorer considérablement la qualité de vie d’un enfant, de lui donner une chance de se développer normalement, d’apprendre à parler et de s’adapter à la société. Cela aidera les audiologistes et les appareils auditifs.

Prothèses auditives, la chirurgie d'implant cochléaire peut donner à l'enfant l'occasion d'entendre. Les revues de telles méthodes sont bonnes, car elles donnent aux enfants malentendants une chance réelle de mener une vie normale et épanouissante.

Le spécialiste de la vidéo ci-dessous parle du diagnostic précoce de la perte auditive.