Quand un nouveau-né commence-t-il à entendre et à voir?

Les nouveaux parents, papa et maman, commencent à communiquer avec leur bébé dès les premiers jours de sa vie. Et pendant que le bébé dort, les questions ne se posent généralement pas. Une autre situation - pendant la veille. Les yeux du bébé sont boueux, tout le temps en train de tondre, le regard ne se concentre pas. Les parents se demandent souvent s'ils voient leurs enfants, s'ils le découvrent.

La capacité des enfants après la naissance à bien dormir, même si la pièce est bruyante, devient également une cause de doute - et si le bébé entend? Dans cet article, nous expliquerons quoi et comment votre nouveau-né voit et entend.

Les enfants commencent à entendre pendant la grossesse: en général - à partir de la 17e semaine de grossesse et consciemment et clairement - à la 27e semaine.

L'embryogenèse auditive est très complexe et dure longtemps. La formation des débuts de l'oreille interne commence à environ 5 semaines. A 8 semaines, les structures de l'oreille moyenne se forment, l'oreille externe (oreillette) se forme au cours des trois derniers mois et le tissu cartilagineux de l'oreillette se durcit peu de temps avant la naissance.

La formation d'un labyrinthe se poursuit jusqu'au milieu du terme. Cela devient difficile vers 17-18 semaines, le durcissement des osselets auditifs se poursuit et dure presque jusqu'à la naissance.

Le bébé commence à capter les premiers sons dans le ventre de sa mère à 16-17 semaines et, jusqu'à présent, ce ne sont pas les sons que nous percevons avec vous. La miette capte des sons individuels de l'extérieur, écoute le cœur de maman, le péristaltisme de ses intestins, le flux sanguin, la voix, mais son cerveau n'analyse pas encore les sons, car le cortex cérébral n'est pas encore formé. Ainsi, le fruit capte les vibrations créées par les ondes sonores.

Capturez entièrement les sons, c’est-à-dire qu’ils entendent et analysent le son, la miette ne commence qu’à la fin du deuxième trimestre. Déjà dans l'utérus, il peut tourner la tête sur le son. Mais les sons pour lui sont étouffés, le liquide amniotique, la paroi abdominale dense de la mère y contribuent. Après la naissance, les fonctions auditives devront être adaptées aux nouvelles conditions d’existence.

La vision est un peu plus facile. Des bosses visuelles (types de futurs yeux) commencent à se former à partir de la deuxième semaine de grossesse. La formation de lentilles cristallines commence à 4 semaines et les paupières et la sclérotique se forment au milieu de la grossesse.

Comme pour le centre de reconnaissance sonore, le centre de vision dans le cerveau apparaît au début du troisième trimestre. À partir de ce moment, le fœtus commence à faire la différence entre la lumière et les ténèbres, la nuit et le jour. Au moment de la naissance, les yeux des miettes sont formés, mais diffèrent dans l'immaturité de tous ses départements.

Un enfant vient dans ce monde pour bien entendre. Il a, dès qu'il n'y a pas de pathologies ou d'anomalies dans le développement des organes de l'audition, dès les premières minutes, il apparaît pour évaluer dans quel monde monstrueux il est apparu. Les sons s'effondrent de manière inattendue et plongent l'enfant dans le stress. Tout son fort peut provoquer un départ réflexe.

Le premier mois, tous vos contes et chansons, ainsi que ceux de grand-mère et grand-père, car le bébé est un son vide. Il est en train de s'adapter et n'est pas encore capable de reconnaître des sons familiers et inconnus. Mais déjà dans 1 mois, le bébé commence à écouter les voix.

La première chose qu'il attrape, c'est l'intonation. Dès les premières semaines de vie, le bébé ressentira précisément l'intonation. Ce que cette mère va dire exactement - un conte de fées ou des formules du domaine de la physique nucléaire exprimés d'une voix sincère - n'a pas d'importance.

Au bout de trois mois, le centre d’audition de l’enfant est synchronisé avec le discours et, en réponse au son familier, la miette peut déjà répondre par une vague de stylos et de coups d’intonation. À six mois, les enfants sont parfaitement conscients de la provenance du son, tournent la tête vers le son, réagissent à leur propre nom.

Un nouveau-né perçoit le monde visuellement comme un amas de taches ternes de différentes tailles sans limites prononcées. La clarté de vue dans les premières semaines de la vie est absente. Et ainsi, placer au-dessus du berceau d'un nouveau-né des jouets lumineux et un mobile au moins n'a pas de sens, du moins jusqu'à l'âge de 1 mois.

Déjà dans un mois, un bébé peut distinguer de gros objets, séparés de son visage à une distance d’environ 40 centimètres. Mais garder le regard là-dessus, bébé n'en est pas encore capable. Les muscles des yeux sont trop faibles pour que l'enfant puisse concentrer son regard dans une position statique.

La vue d’un bébé de moins d’un mois n’est pas en noir et blanc, comme le pensent certaines personnes, et n’est pas non plus à l’envers. Les enfants voient tout dans une position normale dans l’espace, mais floue (à cause de la vision à long terme physiologique). En raison des petits globes oculaires, la formation de l'image se produit en dehors de la rétine et non sur celle-ci.

Un nouveau-né a un réflexe visuel développé - si vous allumez une lampe de poche sur le visage d'un enfant, il se met à tordre la tête et peut même pleurer. Quand il aura atteint l'âge de trois semaines, le bébé commencera à voir des taches floues presque de couleur - la formation de la vision des couleurs commence. Cela signifie que le bébé ne peut pas encore voir la mère et la distinguer visuellement des autres, mais cela ne veut pas dire qu'il la connaît, perçoit simplement les miettes de la personne la plus proche à l'aide de sensations tactiles et de l'odeur familière.

Au bout d'un mois, la miette commence à retenir son regard sur un objet statique, mais il n'en est capable que très brièvement. À 2 mois, la focalisation sur le sujet devient plus longue et, avec une détonation, le bébé commence à voir le visage de la mère et à le distinguer des autres. Au même âge vient la capacité de reconnaître le rouge.

À trois mois, le bébé commence à suivre le sujet avec les yeux et il réussit bien si l’objet d’intérêt bouge doucement. Le jaune est ajouté aux couleurs que le bébé voit et distingue.

À la fin du cinquième mois de sa vie, l'enfant peut distinguer les couleurs du spectre, y compris le vert et le bleu, il reconnaît ses proches et peut voir des objets à un mètre de distance de lui-même. À 6 mois, l'enfant a l'air raisonnablement et fixement, la vision devient stéréoscopique, en trois dimensions. À partir de 7 mois, l'enfant évalue consciemment les objets, la distance qui les sépare, déplace son attention des objets proches aux objets éloignés, et inversement.

Ainsi, après la naissance, le bébé améliorera chaque jour sa perception du monde - auditif et visuel. A ce stade, aimer les parents est d’aider l’enfant à rendre les processus d’adaptation plus confortables.

Pour le développement de l'audition, vous devez parler plus souvent avec votre bébé, lui permettant d'écouter différents sons - haute fréquence, moyenne fréquence et basse fréquence. Inclure la musique de votre bébé, mieux - classique. Essayez d'exclure les sons trop forts et trop durs, mais ne laissez pas l'enfant tranquille.

Toutes les activités de développement, baignade, massage, gymnastique quotidienne, accompagnent avec des conversations avec les miettes, des chansons et des comptines, des blagues, lui chantent des berceuses.Au début, la miette ne percevra que les nuances d'intonation, mais apprendra progressivement à écouter les mots.

Pour que la vision se développe, il est nécessaire que la chambre du bébé soit suffisamment éclairée par la lumière naturelle. Twilight ralentit le développement des organes de la vision.

Les jouets et les hochets doivent être suspendus à une distance de 40 à 60 centimètres du niveau du visage. Le lit dans la chambre doit être placé de manière à ce que la mère puisse l’approcher à droite et à gauche. Ensuite, le bébé percevra le monde des deux côtés.

Les hochets et autres jouets doivent choisir la couleur que le bébé peut déjà voir, à partir de 2 mois - rouge, à partir de trois - rouge et jaune, à partir de six mois - toutes les couleurs. À côté du lit dans la pépinière ne devrait pas être des miroirs et des sources de lumière artificielle.

À partir d'un mois et demi, il est possible de montrer à l'enfant des figures géométriques en noir et blanc contrastées dessinées par maman sur une feuille de papier ou imprimées à partir d'Internet. Avec une miette de trois mois, les cours doivent être réalisés avec des objets et des dessins lumineux et colorés.

En marchant dans l'air frais, vous devez faire attention aux bébés oiseaux, aux animaux, aux voitures et aux personnes. Ainsi, le bébé va rapidement apprendre à suivre en toute confiance des objets en mouvement.

Des problèmes auditifs suspectés peuvent être dus à l'absence de réponse à un son aigu. Le nouveau-né doit y réagir avec peur, tremblant, fermant les yeux.

Si le bébé ne réagit pas à la voix qui lui est adressée, au bruit des hochets dans 2-3 mois, c'est une bonne raison de consulter un spécialiste - un audiologiste. Parfois, les bébés ne peuvent entendre que les basses et moyennes fréquences, mais pas les hautes. Cela indiquera un certain degré de perte auditive. Vous pouvez vérifier cela en versant de la semoule dans un bocal en verre ou en métal. Secouez le pot sur la tête de votre bébé. S'il démontre une réaction au son, tout va bien pour entendre.

Les problèmes de vision sont moins sujets à l'autodiagnostic à la maison. Cependant, les parents devraient contacter un ophtalmologiste si un enfant de moins d'un mois ne réagit pas à la lumière (l'élève ne se rétrécit pas), s'il ne fixe pas le regard à 3 mois et n'essaie pas de regarder des objets silencieux.

Des problèmes peuvent indiquer un manque de capacité à suivre la mère se déplaçant dans l'appartement et derrière les jouets en mouvement au-dessus du berceau. Et dans six mois, un enfant ayant des problèmes de perception visuelle peut ne pas reconnaître la mère et ne pas la distinguer des inconnus.

Afin de noter les écarts de temps existants ou développés, les parents ne doivent pas négliger les examens médicaux obligatoires de l'enfant.

• Première inspection tenue dans 1 mois. Dans le cadre de cet examen, l’enfant est testé pour ses réflexes auditifs et visuels.
• Deuxième inspection besoin d'y aller dans une demi-année. Il est conseillé aux bébés prématurés de le faire plus tôt - à trois mois.
• Troisième examen médical obligatoire l'enfant est détenu à l'âge de 1 an. Au cours de cet événement, l'enfant est examiné par un ORL et un oculiste. S'il y a des problèmes, l'oto-rhino-laryngologiste oriente la consultation vers une route assourdissante, et l'oculiste prescrit des examens diagnostiques supplémentaires du matériel.

Assez souvent, des problèmes d’audition et de fonction visuelle se manifestent chez les enfants nés de grossesse, accompagnés d’un conflit Rh.En outre, les maladies des organes de l'audition et de la vision sont très souvent héritées si les parents ou, à la troisième génération, ont des parents malentendants, glaucome, cataracte, cécité congénitale ou dystrophie de la rétine ou du nerf optique.

Pour savoir quand les nouveau-nés commencent à entendre et à voir, regardez la vidéo suivante.