Quand un nouveau-né commence-t-il à voir et à se concentrer?

La vision est l’une des fonctions principales de la connaissance du monde. Grâce aux images visuelles, l'enfant reçoit jusqu'à 90% des informations sur ce qui se passe autour de lui. Il y a beaucoup de conjectures sur la vue des nouveau-nés: quelqu'un prétend que le bébé voit tout à l'envers, quelqu'un est sûr que les plus petits ne sont pas capables de distinguer les couleurs.

Dans cet article, nous verrons comment notre monde est vu. nouveau-néet découvrez quand le bébé commence à se concentrer les yeux et comment l'aider à développer ses fonctions visuelles.

Les analyseurs visuels chez le fœtus sont originaires de la deuxième semaine de grossesse. Maman ne soupçonne toujours pas sa «position intéressante» et l'embryon a déjà des bulles dans ses yeux, qui deviennent alors ses yeux. Les lentilles naissent à la fin du premier mois de grossesse. À la fin du troisième mois, des vaisseaux sanguins étaient formés chez l'enfant et l'irrigation sanguine des yeux était réglée.

La sclérotique se forme au bout de 4 à 5 mois, au moment où le bébé a complètement formé ses paupières.

Dans la pleine compréhension de ce mot, le fœtus dans l'espace utérus ne peut pas voir jusqu'à ce que la formation du centre de vision dans le cerveau soit complète. Au troisième trimestre de la grossesse, le bébé commence à définir et à différencier la lumière et l'obscurité à l'extérieur de l'abdomen maternel à travers des paupières bien fermées.

À la naissance, les yeux de l’enfant ont une structure identique à celle de l’adulte, mais tous les départements ne sont pas physiologiquement matures, sont plus petits et ont un retard fonctionnel par rapport aux analyseurs des adultes.

La vision continue à se développer après la naissance, les yeux et les nerfs mûrissent. Ce processus accompagne le développement et la formation des fonctions cérébrales.

Après la naissance, les bébés ont une mauvaise vue, ils ne peuvent pas se vanter de netteté. Large et lumineux (comparé à l'utérus de la mère), le monde est un stress important pour le bébé, qui est également incapable de bien considérer ce qui se passe autour de lui. Ce que nous voyons pour un bébé du premier mois de sa vie est une «courtepointe en patchwork», une grappe de taches multicolores sans limites claires.

Mais le processus de formation des organes de la vision et des connexions neuronales dans le cerveau se produit de manière continue et très intense. Un bébé peut dès lors déjà distinguer un mois certaines formes en général en amenant un objet près de ses yeux.

Cependant, il est encore très difficile de localiser le regard sur un bébé de cet âge, les muscles responsables du mouvement des globes oculaires et la fixation du regard sont encore très faibles.

Les bébés voient-ils tout dans le spectre noir et blanc? La réponse à cette question est plutôt négative, mais le nouveau-né ne perçoit pas la variété particulière de couleurs. Il s’agit plutôt d’un ensemble de taches de demi-teintes. Les allégations selon lesquelles les bébés perçoivent tout à l'envers sont généralement loin de la réalité. Votre nouveau-né voit tout dans la projection correcte, mais très vaguement.

Étant donné que la taille des globes oculaires est nettement inférieure à celle des adultes (16 mm chez le nouveau-né contre 24 mm chez l’adulte), l’image ne se forme pas sur la rétine de l’œil, mais juste derrière elle. Par conséquent, une certaine vision physiologique est caractéristique de tous les nouveau-nés.

Regardons les principales étapes de la formation de la capacité visuelle chez les nourrissons.

Dans les premiers jours après la naissance, l'enfant ne distingue que la lumière et les ténèbres. Ni maman ni papa, ni même sa grand-mère, il ne peut pas envisager, peu importe comment ses proches ont essayé de prouver le contraire.

Si vous envoyez une lumière trop brillante à un enfant, il peut pleurer, un changement soudain de lumière (de l'obscurité à la lumière) provoque une indignation déchirante et tout à fait compréhensible du petit homme. Ces capacités appartiennent à la catégorie des réactions de réflexe visuel, elles sont évaluées dans la maison parentale après la naissance du bébé. S'il y a des réactions, on pense que l'enfant est voyant.

La période d'adaptation primaire passe, le bébé s'adapte aux nouvelles conditions de son habitat. Après 21 jours, la vision des couleurs commence à se former, le bébé commence à percevoir des taches plus ou moins lumineuses.

À une distance d'environ 40 centimètres du visage, il peut mieux les voir. Mais ni comprendre ni analyser ce qu'ils ont vu le bébé n'est pas capable de. Il ne fait pas de distinction entre les visages, ne peut pas voir sa mère, mais peut la sentir - en sentant, en voix, par son toucher habituel.

Après le premier mois, le nourrisson commence à fixer brièvement son regard sur un objet qui n’est pas éloigné de plus de 50 à 60 centimètres. Mais il s'avère que c'est toujours mauvais, mais parce que les parents commencent à frapper toutes les cloches - "le bébé plisse les yeux", "ses yeux regardent dans des directions différentes", "un élève tremble".

À la fin du deuxième mois, l'enfant peut se concentrer un peu plus longtemps sur un gros jouet. Mais il est toujours très difficile de la regarder avec un regard.

L'enfant commence à reconnaître la mère, ce qui constitue une avancée incontestée. Les débuts de la différenciation des couleurs apparaissent - le bébé perçoit une couleur rouge.

À cet âge, les organes de vision de l’enfant «ont progressé» très loin. Maintenant, il peut non seulement suivre l'objet statique, mais aussi essayer de garder son regard sur le sujet en mouvement, toutefois, à condition que le sujet se déplace sans à-coups.

Les yeux du bébé peuvent déjà se déplacer vers la droite et la gauche, de haut en bas. La capacité de distinguer les couleurs est améliorée - le bébé commence à voir la couleur jaune.

À la fin du cinquième mois, le bébé fait la distinction entre le bleu et le vert, ainsi que toutes les couleurs de base du spectre, mais les demi-tons ne sont pas encore disponibles.

Il va apprendre à les voir dans 7 à 8 mois. Un enfant reconnaît des parents, distingue des visages, peut très bien voir des objets situés à un mètre de lui.

En six mois, l'expression sur le visage de l'enfant commence à acquérir un regard «vif», tout à fait conscient et raisonnable. Les yeux ne regardent plus dans différentes directions, ne courent pas, le bébé peut voir clairement les visages, les jouets à une distance maximale de trois mètres, fixent les yeux sur eux.

La vision devient stéréoscopique. Cela signifie que le bébé commence à voir le monde non plus à plat comme avant, mais en trois dimensions, en trois dimensions, comme nous le voyons, les adultes. Sans travail, l'enfant peut voir le jouet, l'atteindre, le prendre entre ses mains.

À l'âge de 7 mois et après cela, la vision se forme dans sa base. Mais cela ne signifie pas que les processus d'amélioration des organes de la vision et du cerveau s'arrêtent. Les analyseurs visuels développeront jusqu'à 3 ans inclusivement, mais la base a déjà été posée.

L'enfant commence à fixer son regard sur des objets lointains, «passe» rapidement du regard des objets distants aux voisins, et inversement. À 8-9 mois, l'enfant peut estimer la distance entre les objets.

Les bébés prématurés sont quelque peu en retard dans les étapes de la formation de la vision. Tout dépend de la rapidité de la naissance du bébé. Mûrir les yeux des bébés nés prématurément sera un peu plus long, et c'est tout à fait naturel.

Pour que la vision du bébé soit normale, les parents devraient le faire dès les premiers jours. La pièce dans laquelle il doit y avoir un bébé ne doit pas être très sombre. Au crépuscule, toutes les étapes du développement de la vision seront retardées. Mais la pièce ne doit pas non plus être trop éclairée: au cours des premiers mois, la lumière agaçante agacera l'enfant et lui causera un inconvénient notable.

Éliminez la source de lumière près du lit. Il est également indésirable de disposer de grands miroirs dans la pièce.

Mobiles, hochets et autres "grâces et charmes" que les mères préparent pour les miettes pendant la grossesse, il est préférable de commencer à utiliser dès que le bébé atteint l'âge d'un mois. Auparavant, il ne les voyait pas et n’appréciait pas. Après un mois, les jouets sont suspendus à au moins 50 centimètres du visage du bébé.

Les cours sur le développement de la vision seront utiles pour votre karapuzika dans un mois et demi. Pour commencer, montrez à votre bébé des images géométriques en noir et blanc.

Dès l'âge de trois mois, commencez à étudier avec votre enfant à l'aide d'objets et de jouets colorés. Dans le même temps, rappelez-vous que vous devez d'abord proposer des objets de couleur rouge et jaune, et uniquement pendant six mois - bleu et vert.

Tout en explorant l'espace avec vos propres stylos et genoux, le bébé comprend également les lois de la distance et du volume, ne l'oubliez pas.

Assurez-vous de marcher avec l'enfant. Les rayons du soleil contribuent au développement de la rétine et, de plus, l'enfant reçoit un excellent entraînement pour suivre des objets en mouvement qui n'en ont pas encore marre, contrairement aux animaux domestiques: un chien qui court, une voiture, une fleur qui se balance dans le vent, etc.

En regardant les yeux boueux et boueux du bébé (et ce sont presque tous des bébés jusqu'à un certain âge), les parents non-non et commencent à se demander si tout va bien à la vue de l'enfant. Bien sûr, seul un ophtalmologiste peut donner une réponse définitive à cette question, mais les parents d’un bébé peuvent bien déterminer certains signes et symptômes gênants de leur propre vision afin de rendre visite immédiatement au même ophtalmologiste. Ainsi, les problèmes surviennent le plus souvent chez les enfants qui:

• sont nés prématurément, à l'avance;
• sont nés dans une famille où les proches parents ont des problèmes de vision (les problèmes ophtalmiques sont souvent hérités);
• par mois, ne démontrent pas la réaction de l'élève à la lumière (l'élève ne devient pas plus petit en réponse à un éclairage intense);
• au bout de trois mois, ils ne se focalisent plus sur les gros objets qui ne font pas de sons, mais ne s'intéressent qu'aux jouets capables de produire des sons;
• à quatre mois ne suivent pas les objets en mouvement;
• en six mois, ils ne reconnaissent pas le visage de leurs proches, ils ne les différencient pas des étrangers;
• en six mois, ils présentent un nystagmus involontaire (mouvements tremblants et spontanés des élèves d'un côté à l'autre ou de haut en bas);
• une demi-année montre un strabisme unilatéral prononcé;
• à l'âge d'un an, ne faites pas attention aux chiens, aux oiseaux ou aux chats dans la rue, ils ne sont pas intéressés par le déplacement d'objets.

Non seulement les parents, dont la tâche est de prévenir les blessures aux yeux et les brûlures chimiques, mais également les spécialistes, doivent surveiller la vue des tout-petits.

Le premier examen physique sur le sujet de la vision du bébé a lieu à la maternité. Déjà à ce stade, les médecins sont en mesure d'identifier les malformations et les maladies graves, telles que la rétinopathie du nouveau-né, le glaucome et la cataracte.

La première visite de ce type devrait être faite à l'oculiste lorsque l'enfant a 1 mois. Les bébés prématurés doivent consulter à nouveau le médecin à trois mois, puis à six mois. Si l'enfant est né à temps, après un examen à un mois, il devrait répéter le diagnostic six mois plus tard.

Une visite chez un ophtalmologue à l'âge de 1 an est également obligatoire. Ensuite, vous devriez montrer l’enfant au spécialiste médical approprié tous les six mois.

• Les jouets destinés à l'inspection visuelle doivent être sécuritaires, car tôt ou tard, le bébé commencera à tendre la main vers eux avec ses mains et à se glisser dans sa bouche. Toutes ces actions sont tout à fait normales pour les bébés.
• Ne vous éloignez pas de l'enfant au moment de la partie avec des bulles de savon ou dans le bac à sable: très souvent, des lésions oculaires surviennent au contact de la composition chimique de la solution de savon, ainsi que de grains de sable.
• Un nouveau-né ne doit pas se gratter le visage au minimum car il peut se blesser aux yeux avec des ongles tranchants, comme des lames. Utilisez des sous-vêtements spéciaux avec mains cousues, des mitaines sur des stylos, des enveloppes dans lesquelles le bébé ne retirera pas ses mains de façon arbitraire.

La vidéo suivante montre comment le bébé voit la première année de sa vie.