Adaptation d'un enfant à la maternelle: conseil d'un psychologue

Un enfant a-t-il besoin d'un jardin d'enfants? Devrais-je transférer mon enfant dans un autre jardin d'enfants dans les cas graves? Comment aider l'enfant à s'adapter? Ceci et pas seulement nous parlerons.

La maternelle est une nouvelle situation de la vie dans laquelle les enfants tombent. Pour les enfants, la communication au sein du groupe est au premier plan. Nouvel environnement, étrangers - de nombreux enfants y voient un problème.

La plupart des enfants rugissent devant le jardin d'enfants. Il est facile pour certains d’être entraînés, mais le soir il ya des larmes à la maison, il faut persuader d’autres d’y aller, ils sont capricieux et pleurent avant d’entrer dans la maternelle. Les enfants plus âgés sont plus faciles et plus rapides à s'adapter aux nouvelles conditions.

La cause des larmes chez les enfants peut être les facteurs suivants:

• Peur d'un nouvel environnement (les enfants de moins de 3 ans ont besoin d'une double prise en charge). L'enfant s'est habitué à la maison, dans une atmosphère calme, à côté de sa mère. Et quand il arrive dans un lieu inconnu, avec certaines règles de comportement et le régime du jour, il passe des moments difficiles, il est stressé. La maternelle instille une discipline à laquelle l'enfant n'a pas adhéré à la maison.
• Une surabondance d’émotions. À la maternelle, les enfants acquièrent de nombreuses nouvelles impressions positives et négatives, ils peuvent être fatigués et à cause de cela, ils deviennent nerveux, capricieux et capricieux.
• Incapacité à se servir.
• L'enfant n'est pas prêt psychologiquement. Les raisons peuvent être dans les caractéristiques individuelles du développement. Cela se produit souvent par manque d'intimité avec la mère.
• L'effet d'une première impression négative. Cela affecte la présence d'un enfant dans cette institution.
• Rejet de votre bébé par le personnel de la maternelle. Malheureusement, c'est possible.

Le processus d'adaptation est inévitable dans des conditions de divergence entre nos capacités et les exigences de l'environnement.

Trois méthodes d'adaptation principales sont classées:

• le style créatif, la personnalité, les actions actives modifient et adaptent l'environnement pour eux-mêmes;
• style conforme, avec ce style une personne doit s'habituer et s'adapter à l'environnement;
• style d’évitement, dans lequel une personne essaie d’échapper à la résolution d’un problème en raison de son manque de volonté ou de son incapacité à changer quelque chose.

Il existe également trois niveaux de gravité du processus d'adaptation:

• Adaptation facile - le comportement revient à la normale dans la période de 10 à 15 jours; il y a un gain de poids normalisé, l'enfant, comme prévu, se comporte en groupe, fréquente la maternelle, n'est pas exposée aux maladies; Pas scandaleux, aller avec maman à la maternelle. De tels enfants tombent rarement malades, mais l'adaptation ne passe pas sans laisser de traces, des pannes sont possibles;
• Adaptation modérée - le processus d'adaptation prend jusqu'à deux mois, une perte de poids à court terme est possible, un stress mental est probable. L'enfant pleure parfois, mais pas pour longtemps. Dans la plupart des cas, la maladie contourne.
• Adaptation lourde dure jusqu'à six mois; les enfants tombent souvent malades, leurs capacités et leurs compétences disparaissent; le corps est affaibli physiquement et psychologiquement. À ce stade, les enfants peuvent perdre leur appétit, leur sommeil perturbé et leur miction. L'humeur de l'enfant change radicalement, elle devient capricieuse. Un tel enfant ne parle pas à la maternelle et ne joue avec personne. Il est inacceptable de laisser cette situation évoluer d'elle-même, sinon l'enfant pourrait souffrir de maladies et de troubles nerveux. Si le processus d'adaptation est retardé d'un an, vous devez contacter les experts. Peut-être que le changement de jardin d'enfants sera la solution.

Dans un premier temps, vous devez savoir ce qui entrave spécifiquement l’adaptation de votre enfant à la maternelle. Le problème évident est assez facile à résoudre. Mais il arrive que vous soyez confronté à tout un ensemble de problèmes déguisés que vous ne pouvez pas gérer vous-même. Dans une telle situation, il serait bon de demander l'aide d'un psychologue professionnel. Il est nécessaire de comprendre les expériences vécues par les enfants dans le processus d’adaptation afin d’en améliorer les aspects négatifs et d’en souligner les positifs. Des émotions négatives peuvent être identifiées la peur, la colère et le ressentiment. De positif - joie, plaisir de nouvelles impressions et connaissances, sentiment de satisfaction suite à des actions indépendantes.

Immédiatement, vous ne devez pas laisser l’enfant toute la journée dans le jardin, trois heures suffiront. Une condition préalable est que l'enfant doit connaître l'heure exacte de votre retour pour ne pas se sentir laissé pour compte. Convenez de ce que le bébé sera occupé sans vous. Il vaut mieux dire au revoir en plaisantant, en riant. Juste n'essayez pas de pleurer dans un accès de sentiments avant de partir. Laissez le bébé apporter son jouet préféré avec lui afin qu'il ne soit pas seul.

Sans aucun doute, cette période inconnue pour vous doit passer ensemble. Demandez à votre enfant à propos de tout, de jeux intéressants, de nouvelles connaissances. Aide dans les difficultés, pour les réalisations louange. Dis-moi à quel point tu étais sans lui. Les enfants doivent avoir le sentiment d'être soutenus et ne doivent en aucun cas partir. Soulignez comment il est devenu adulte, indépendant. Il a maintenant le devoir d'aller quelque part, comme papa et maman. Avant le rebond, parlez des bons moments après votre visite à la maternelle, organisez-vous demain pour les répéter. Pour faciliter le réveil de l'enfant à la maternelle, il est préférable de le reposer plus tôt.

L'une des erreurs courantes est le manque habituel de désir de prendre conscience d'un problème ou le manque de préparation au fait qu'une réaction négative peut être la réaction d'un enfant. Les parents peuvent penser qu'il ne s'agit que des caprices d'un enfant, un moyen d'attirer l'attention. «J'y suis allé - et tout va bien», ont déclaré beaucoup de personnes, ne se souvenant pas qu'au début, elles avaient également subi un stress. Les mamans et les papas ne sont pas préparés au fait que l'enfant n'écoute pas, ne mange pas, ne dort pas. Il en résulte des erreurs fréquentes sous forme de punition ou d’abus, qui ne font qu’aggraver la situation.

Une autre erreur commune - réduire l'attention des parents, indifférence à l'égard des affaires de l'enfant, penser que, à la maternelle et tout va bien, compter sur les enseignants. Un enfant peut avoir le sentiment qu'il n'est plus nécessaire et qu'il est abandonné. Dans une telle situation, l'enfant reste confronté à un stress susceptible de provoquer une agression injustifiée dans le but de se défendre, ou au contraire, l'enfant va se taire, se détacher et devenir nerveux.

Comme je l'ai dit, la séparation doit se faire avec humour et plaisir. Parfois, les mères essaient de partir quand le bébé est occupé avec quelque chose. Ayant fini ses affaires, le bébé se rend compte que sa mère est partie et quand elle reviendra, il ne le sait pas. Cette circonstance l’effraie beaucoup, l’enfant pense qu’il peut au moins une fois être jeté seul, et Cela peut provoquer un traumatisme psychologique important.

Ne promettez pas une récompense pour avoir visité seul le jardin d'enfants. De plus, cela peut entraîner un chantage de la part de l'enfant. Mais pour d'excellents actes dans le jardin ou pour quelque chose de concret, il est recommandé de faire l'éloge. En outre, n'exprimez pas votre insatisfaction à l'égard de la maternelle ou des personnes qui s'occupent de l'enfant en présence d'un enfant. L'enfant peut avoir l'impression que la maternelle n'est pas un si bon endroit et qu'il peut y avoir un mauvais endroit pour lui.

Changement rapide interdit dans l'environnement du bébé. L'adaptation doit être douce et délibérée. Ne permettez pas un changement rapide du régime journalier et des habitudes du bébé. Toutes ces circonstances peuvent causer certains troubles mentaux.

• Ne parlez pas avec l'enfant des problèmes liés au jardin.
• Seul un enfant en parfaite santé doit être envoyé au jardin.
• Ne commencez pas à aller à la maternelle au plus fort d'une crise de trois ans.
• À la maison, entrez le programme comme en mode jour à la maternelle.
• Augmenter la signification durcissement.
• Familiariser par avance l'enfant avec les enfants et l'enseignant de jardin d'enfants dans lequel il ira.
• Donnez une petite installation positive sur la maternelle.
• "Révélez le secret" à l'enfant sur les compétences spéciales en communication.
• Déjà à la maison, vous devez apprendre à votre enfant à se servir lui-même.
• Ne pas effrayer l'enfant à la maternelle (si vous vous comportez mal, vous irez à la maternelle).
• Expliquez à l'enfant que la séparation temporaire n'est inévitable que parce qu'il est devenu plus mature.
• Ne montrez pas votre enthousiasme et votre anxiété avant d'entrer dans le jardin.
• Planifiez vos vacances de telle sorte que vous puissiez partir tôt au jardin dès le premier mois.
• Rappelez constamment à l'enfant son amour inconditionnel pour lui.

Les opinions des experts sur le moment où il est encore préférable de donner l'enfant à la maternelle convergent - à trois voire quatre ans. Après trois ans, l'enfant souhaite interagir activement avec d'autres enfants. En outre, après trois ans, les enfants commencent généralement à mieux parler et peuvent apprendre à négocier et à communiquer entre eux. En outre, ils sont déjà en mesure de vous raconter comment ils ont passé leur journée, ce qui les a contrariés ou leur a plu.

Bien sûr, toutes les personnes ont des opportunités différentes et toutes ne peuvent pas rester en congé de maternité aussi longtemps. Une alternative est un groupe de court séjour ou un groupe plus jeune. Il y a de tels groupes dans presque tous les jardins.

Tout d’abord, l’enfant de la maternelle devrait pouvoir se servir lui-même: pouvoir s’habiller, pouvoir manger, aller au pot, se laver et sécher. Bien sûr, un enseignant adulte vous aidera à fermer les boutons et à nouer les lacets, mais il ne faut pas croire qu’elle habillera et nourrira toujours les quinze bambins avec une cuillère! Une telle tâche n’est tout simplement pas réalisable pour l’enseignant.

Il faut souligner que 2 ans est la période la plus favorable pour se former à l'autonomie. Il est nécessaire de donner des cours avec 2-3 ans. Le développement mental de l'enfant pendant cette période contribue à cela. Pas étonnant qu'ils disent que la troisième année de développement chez un bébé s'appelle «je peux moi-même!». À ce stade, l'enfant n'a même pas besoin de demander à faire quelque chose lui-même - il le veut simplement, insistant obstinément et sans peur pour avoir le droit de faire le travail lui-même et d'obtenir une grande satisfaction du résultat.

Souvent, les mères et les pères d'un tel enfant doivent faire attention à ne pas entraver leur indépendance par eux-mêmes. C’est peut-être la chose la plus importante dans ce processus! À l'âge de trois ans, l'enfant devient indépendant: il mange et boit, se lave et se brosse les dents, s'habille et se déshabille, va à la casserole à temps. Maintenant, il enlève facilement les jouets, essuie la table avec un chiffon, plie soigneusement les vêtements.

Vous y croyez à peine? Mais c’est un fait et plus que cela: pour réussir un tel succès, vous n'avez pas besoin de faire des efforts incroyables, une seule chose - n'intervenez pas! Ne le tirez pas par les poignées, ne suivez pas chacun de ses pas, n'essayez même pas de faire quelque chose pour lui, même s'il vous semble qu'il est encore trop petit.

Bien sûr, dans la vie, ce n’est pas si facile à faire. Pas tout de suite, tout se déroulera parfaitement pour lui, il y aura beaucoup d'essais et d'erreurs. La chose la plus importante est la patience. Toutes les mères ne sont pas en mesure d’observer patiemment les nombreuses tentatives de son enfant. Mais cela en vaut la peine, votre patience et votre attention vous reviendront pleinement.