Et si l'enfant ne veut pas apprendre? Conseils utiles d'un psychologue

La plupart des parents peuvent dire avec certitude pourquoi leurs enfants ne veulent pas aller à l'école. Beaucoup d'entre eux regardent la photo, leur enfant est paresseux et reste assis toute la journée derrière tabletteet ne va qu’à l’école pour discuter avec des camarades de classe et jouer à des jeux. Les parents sont horrifiés, ne sachant pas quoi faire ensuite. En fait, la solution au problème est assez simple: ils doivent découvrir pourquoi leur enfant ne veut pas apprendre.

Parfois, la mère prend soin du bébé inutilement, contrôle ses pas, ses actions et ses mots à tous les stades de son développement. Quand un enfant grandit, entre en première année et commence à apprendre, la mère s'immisce à nouveau dans le processus d'apprentissage, recueille un porte-documents et lui fait parfois des leçons. Ainsi, cela inhibe simplement son indépendance et empêche de devenir un écolier. Dans de telles situations, l’enfant est privé du droit de vote car tous les parents le décideront. Dans cette situation, le désir de penser et d'agir est complètement perdu.

La situation défavorable dans l'environnement familial ne contribue qu'à l'isolement et à l'anxiété, ce qui réduit la motivation d'apprentissage et ralentit son activité mentale.

Beaucoup de parents se demandent d'où vient cette non-acceptation d'un enfant. Le fait est que les parents projettent souvent tous leurs désirs et leurs attentes sur les enfants. C'est l'erreur la plus commune. En fixant des objectifs élevés et des demandes pour l'enfant, ils ne remarquent pas que cela ne l'intéresse pas. Et sans avoir reçu un résultat positif, ils montrent par tous les moyens que leur déception dans le bébé qu'ils ne pouvaient pas, n'a pas été à la hauteur de l'espoir. Et cela peut se produire non seulement à l'école, mais même plus tôt, à la maternelle.

Un tel enfant ressent de l'inquiétude, un manque de confiance en sa force, sa culpabilité, il dit souvent "j'échouerai", je suis mauvais. De plus, si l'enfant a des défauts d'aspect ou d'élocution, il sera naturellement timide pour répondre aux leçons.

En raison des particularités du système nerveux, ces enfants sont débordés d'énergie, ce qui empêche un apprentissage réussi de l'information. Dans la classe, ils interfèrent avec les autres enfants, se lèvent pendant la leçon, se tortillent, ce qui affecte naturellement non seulement les études et l'attitude de l'enseignant.

La performance scolaire dans les classes primaires dépend de la dépendance de l’enfant aux jeux et aux promenades avec des amis; à un âge plus avancé, les enfants dépendent de l’ordinateur et de la tablette et les adolescents sont accro aux mauvaises habitudes. Tout cela gêne l'apprentissage et la tâche des parents est de faire attention à temps.

À propos de ces enfants disent souvent "enfants - indigo". C'est à ce moment que l'enfant a des capacités uniques dès sa naissance et que les parents rêvent de sa réussite. Ces enfants sont très intelligents, pas par âge, ils lisent généralement beaucoup de livres, obtiennent des informations de différentes sources. Commencez tôt à parler, à lire et à écrire. Par conséquent, en entrant dans l’école, ils peuvent dire qu’ils ne sont pas intéressés, car ils savent tout. De là, il y a une réticence à étudier, la paresse surmonte.

Les écoles d’enseignement adhèrent à tel ou tel programme dans le processus d’apprentissage. C'est utile et intéressant pour les enfants, ou inversement ennuyeux et rustique. Chaque matière à l'école a son propre enseignant.

Il est extrêmement difficile de trouver une telle école, de sorte que tout le personnel enseignant soit créatif et créatif. Pour aider votre enfant à apprendre, vous devez tenir compte de ses intérêts. Si l'enfant a une idée de ce qu'il veut devenir ou de ce qu'il va faire, il y aura motivation, objectif et désir d'apprendre.

Les enfants qui souffrent de diverses maladies, d’abord, manquent souvent l’école à cause de leurs maladies, et deuxièmement, ils aiment parfois simuler de telles attaques, se plaignant de ne pas se sentir bien ou d’un mal de tête. Tous les plaignent et aident, et l'enseignant fait des concessions. Ici, l'enfant a une question, pourquoi apprendre, et après tout, ils donneront une bonne note.

Le processus de réussite de la motivation dépend toujours du type de système nerveux chez l’enfant.

Nous nous souvenons tous que dès la naissance, un enfant est dominé par l’un des 4 types de tempérament suivants:

1. Mélancolique
2. Sanguine.
3. Flegmatique.
4. Choleric

Mais les enfants avec un système nerveux fort peuvent travailler, apprendre et supporter avec succès une charge de travail mental pouvant aller jusqu'à six leçons par jour. En rentrant à la maison, asseyez-vous immédiatement pour des leçons. Contrairement aux autres enfants, ils combinent facilement étude et visite de sections supplémentaires.

Les experts estiment que les élèves de première année ont le plus souvent les craintes et les expériences suivantes:

1. Je vais avoir un enseignant en colère.
2. Je ne peux pas me faire des amis.
3. Comme c'est difficile de faire les leçons.

• Lorsque vous vous séparez de l'enfant, prenez le bébé dans ses bras et dites-lui que vous viendrez le chercher.
• Mettez une photo où vous êtes ensemble, dans une mallette, cela lui donnera confiance en vous et vous le rappellera.
• Laissez-le emporter n'importe quel jouet avec lui à l'école. Parfois, les enfants peuvent jouer avec eux pendant les pauses.
• Présentez l'enfant à l'école à l'avance. Approchez le professeur ensemble, laissez-le sourire, rencontrez-le et prenez-le par la main.
• Lire le livre "Forest School" M. Panfilov. Vous y trouverez de nombreuses histoires et récits sur les règles et les accessoires de l’école.Enthousiasmés par les personnages de contes de fées, vivant avec eux les difficultés d’apprentissage et les peurs, les enfants s’adaptent plus rapidement à l’école. Chaque conte a ses propres jeux et exercices pour différentes situations de la vie qui peuvent être effectuées à la maison.

• Jouer le jeu First Grader. Laissez-le essayer de rassembler dans son portfolio toutes les matières scolaires nécessaires et d’expliquer pourquoi elles sont nécessaires à l’école.
• Offrir une variété d'exercices sur le développement de la motricité fine et la coordination "Patterns"; "Dictées graphiques"; "Termine l'animal."
• Si vous pensez que votre enfant n’est pas suffisamment prêt pour l’école, consultez un psychologue, il établira un diagnostic des processus mentaux, après quoi il organisera des activités éducatives et se préparera psychologiquement à l’école.
• Dites-lui comment il se lèvera pour aller à l’école, ramassez une mallette où les vêtements seront suspendus. Cela va apprendre à l'enfant à l'indépendance.
• Utilisez dans vos jeux et vos réalisations un avantage de motivation Calendrier des succès "Semaine des enfants" I. Podolyak.

• Jouez en tant qu'enseignant, laissez-le faire, puis vérifiez-le vous-même avec un stylo rouge, cela peut réduire l'anxiété avant les évaluations. N'oubliez pas de discuter de toutes les erreurs.
• Faites la promesse de ne pas vous punir pour certaines notes, mais vous devrez d'abord régler les erreurs et lui apprendre à obtenir un bon résultat.
• Après le premier jour d’étude, rendez-vous au cinéma avec le parc en famille. Montrez qu'il est important pour vous qu'il ait déjà grandi et a été à l'école! Passez des vacances amusantes, invitez vos amis!

Les psychologues pensent que les écoliers âgés de 9 à 12 ans ne veulent pas apprendre en raison de conflits avec les enseignants.

• Parlez et découvrez ce qui inquiète l’enfant et déterminez si cette anxiété est associée à l’école.
• Rendez visite à l'enseignant, laissez-le vous expliquer les raisons de l'échec scolaire et vous aider à décider quoi faire.
• Parfois, le comportement négatif de l'enfant peut être directement lié à l'atmosphère à la maison. Après tout, on sait que les enfants sont le miroir d’une famille. Essayez de ne pas éclaircir les conflits en présence de l'enfant.
• Les enfants doivent toujours être sûrs qu'ils recevront un soutien de votre part dans toutes les situations.
• Rappelez-leur des cas intéressants de votre vie scolaire, voir albums de photos.
• Félicitez l'enfant pour sa diligence et sa récompense.
• Effectuez les exercices suivants: «Mon portrait aux rayons du soleil». Laissez l’enfant dessiner le soleil, au centre de lui-même, et écrivez sur les bords toutes les qualités et les vertus. Cela lui donnera confiance, montrera qu'il peut y avoir plus de rayons.

• Jouez au jeu "King (Queen) School". L'enfant doit imaginer que l'école est son royaume et lui seul peut établir ici ses propres lois et ordres.
• Faites attention à toutes les expériences des enfants, apprenez à l'écouter et à la comprendre, adoptez une attitude positive.
• Permettez-vous de prendre une décision, choisissez quels vêtements porter et quoi faire, laissez-les apprendre à être responsables de leurs actes.
• S'il se plaint de l'enseignant, rendez-vous à l'école pour décider de cette question et dites à votre enfant que vous ne ferez pas attention à l'évaluation à ce sujet.

Les enfants des classes les plus âgées sont les plus scolarisés à cause d'agressivité et de malentendus de la part de leurs pairs.

Dans de nombreux cas, les enfants savent déjà ce qu’ils veulent faire et qui ils seront. Presque tous les parents invitent les tuteurs à suivre des cours supplémentaires et à suivre les cours nécessaires. Par conséquent, tous les cours inutiles deviennent ennuyeux pour eux.

A cet âge, il y a beaucoup de loisirs pour différents sports, un intérêt pour la musique et la danse est ce qu'ils aiment vraiment, et l'école est déjà un loisir mineur.

Si vous constatez que votre enfant n'a pas envie d'apprendre, il pense et rêve constamment demandez-lui, découvrez ce qu'il vit et intérêts.

Les adolescents bénéficieront d'exercices d'autodétermination tels que: «L'histoire de ma vie», «Préparer un plan pour les affaires futures», «Vingt désirs», «Mes réalisations».

À tout âge, vous pouvez expliquer à un enfant pourquoi il étudie, car les connaissances scolaires l’aideront à réussir dans la vie et à l’avenir. Surtout, souvenez-vous que ce n’est pas votre enfant qui va à l’école. Laissez-le essayer le rôle de l'étudiant. Après tout, il n’est pas encore possible de connaître toutes les connaissances du monde. Laissez vos enfants non seulement se développer, mais aussi être heureux! Tout le meilleur!

Comment apprendre à un enfant à apprendre, voir la vidéo suivante.

Souvent, la thérapie de conte de fées et la multithérapie sont souvent très efficaces.