Exercices éducatifs pour les enfants de 7 ans

Chaque enfant, vieillissant, apprend de plus en plus de nouveaux et intéressants. En règle générale, à l'âge de 7-8 ans, les enfants entrent à l'école. À cet âge, ils savent déjà et sont capables de faire beaucoup, ils peuvent étudier assez longtemps. Cependant, l'identité des miettes mûries est encore en formation.

Les adultes doivent définir la bonne direction pour le développement de leur progéniture. L’objectif principal des parents dans une telle période devrait être d’aider l’enfant à s’adapter à l’école, à développer des processus mentaux de base, tels que la mémoire, attention, la pensée, la parole, l'imagination, la motricité fine et la persévérance. Une variété d'exercices de développement pour les enfants de 7 ans aidera à gérer cela à la maison.

Si soudainement, pour diverses raisons, la famille n'a pas la possibilité d'assister à diverses activités de développement supplémentaires avec l'enfant, les parents peuvent alors travailler seuls avec l'enfant à la maison.

Quand une mère travaille avec son bébé, non seulement elle lui explique la tâche nécessaire et vérifie le résultat plus tard, mais elle reste à ses côtés pendant le cours, assiste dans les moments difficiles, le félicite pour ses succès, le soutient dans les échecs et explique patiemment le matériel difficile pour l'enfant. bébé commence à faire des efforts. En conséquence, le résultat de la classe sera beaucoup plus élevé, il va apprendre beaucoup plus d'informations.

Utilisez dans la pratique autant que possible des activités pratiques. Par exemple, vous pouvez préparer le dîner avec votre enfant. Au cours de ce travail, vous indiquerez à votre enfant quels sont les couverts existants et à quoi ils sont destinés, quels ingrédients seront utilisés, et commenter les règles de sécurité en vigueur dans la cuisine.

Si possible, laissez les miettes montrer leur imagination. Connaissance sécurisée des règles de comportement lors de la préparation de plats sur la table.

À l’âge de 7 à 8 ans, les enfants adorent jouer en groupe. Ce moment est très important dans l'organisation de la leçon. L'entreprise peut faire d'un enfant non seulement ses pairs, mais aussi ses parents. Vous pouvez organiser un spectacle de conte de fées pour les grands-parents à l'aide d'un théâtre de doigts.

Vous pouvez créer votre propre conte de fées avec le bébé, confectionner les costumes et les attributs nécessaires de manière improvisée et le montrer à votre père. Tout cela aide à développer l’imagination, la fantaisie, la créativité. Dans le cercle de famille, vous pouvez également organiser un concours pour résoudre des problèmes de logique, dessiner une image à partir d'un puzzle, résoudre tous ensemble la résolution de mots croisés, construire des figures du concepteur. Dans de telles activités, les résultats du bébé peuvent être beaucoup plus élevés que ceux de ses parents.

Pour tester les connaissances acquises, vous pouvez proposer à votre enfant une solution pour des tests de différentes directions.De tels programmes fournissent automatiquement une analyse complète qui aide les adultes à identifier les lacunes dans les connaissances. Les enfants aiment beaucoup ces cours.

• Le jeu "Lecture des pensées". Un adulte ou un enfant fait mentalement un mot. Le devineur doit deviner le mot qui a été dit à l'aide de questions directrices auxquelles on ne peut répondre que par "Oui" ou par "Non".
• Le jeu "Rimes". Par le mot inventé, vous devez appeler des mots qui riment à leur tour. Le gagnant est celui qui a appelé le dernier mot. Par exemple, le mot "bébé" rimerait serait "lourd, roseau, silencieux". Pendant ce jeu, en plus de la pensée logique, le vocabulaire actif et passif des miettes est bien développé.

• Jeu "Complète le mot." Le premier participant fait un mot et écrit la lettre par laquelle il commence. Les participants suivants écrivent des lettres une à une avant ou après, en essayant de deviner ce que le débutant voulait dire par mot. Le jeu continue jusqu'à ce que les capacités de chaque participant à composer un mot à partir des lettres écrites soient épuisées. Après cela, le débutant dit à tout le monde quel mot il pensait à l’origine.

• Jeu "Trouvez le superflu." Vous pouvez penser à plusieurs variantes du jeu. Vous pouvez utiliser presque tout dans la maison pour cela. Vous pouvez également disposer de 5 à 7 légumes devant l'enfant, lui donner le temps de les examiner et lui demander de se détourner. À ce stade, vous devez ajouter des fruits. Après que le bébé se soit retourné, il devrait raconter ce qui a changé, ce qui est superflu et pourquoi.

• Jeu "Recueillir l'histoire." Le jeu nécessitera une série d’images dans lesquelles l’enfant doit créer une histoire par étapes. L'adulte les pose devant le bébé dans un ordre aléatoire. La tâche de l'enfant est de restaurer la séquence d'images dans le sens et de construire une histoire. Il est nécessaire de veiller à ce que les enfants prononcent des phrases complètement, ne perdent pas le fil sémantique de l'histoire.

• Jeu "Faire une offre". L'enfant est invité à faire une phrase des mots mélangés.

• Résoudre les mots croisés pour les enfants et jouer au Sudoku pour enfants Excellente aide pour développer une pensée logique et la capacité de répondre à des questions non standard.

• Le jeu "Trouvez la différence." L’enfant se voit proposer 10 différences sur deux images. Ce jeu peut être organisé comme une compétition s’il ya deux paires d’images. La tâche de jouer dans cette version est de trouver toutes les différences le plus rapidement possible.

• S'adapte parfaitement au développement de la fabrication de puzzles logiques. En outre, ces jeux aident à développer la persévérance, l’attention et la motricité fine de la main.

• Passer le labyrinthe est très fascinant pour les enfants. Ce jeu peut être offert en tant que bureau et en ligne. Les enfants emmèneront le héros dans des sentiers enchevêtrés avec enthousiasme et l’aideront à atteindre la ligne d’arrivée.
• Jeux de balises de poche.

• Conversations avec un enfant sur le déroulement de sa journée. De telles conversations le soir aideront non seulement à lui donner le temps dont les parents n’ont souvent pas assez pendant la journée, mais aussi à développer la mémoire et la parole. Demandez au bébé de tout raconter dans les moindres détails, posez des questions suggestives, spécifiez de petits détails (de quelle couleur était la balle, le t-shirt d'un ami / d'une petite amie, etc.). Au début, les enfants parlent confusément, de manière incohérente, mais progressivement les histoires deviennent plus complètes, les phrases sont construites correctement, l'enfant lui-même commence à se souvenir des petites choses, de tous les détails et de tous les détails.

• La lecture de livres et mémoriser des poèmes. Si l'enfant est toujours difficile à lire, faites-le vous-même. Demandez-lui de répéter ce que vous avez lu, d'exprimer votre opinion sur ce que vous lisez. Essayez d'inculquer l'amour de la lecture. Si, toutefois, cela n’a pas abouti, fixez-vous comme règle de lire plusieurs pages par jour, suivies d’une discussion. Mémorisez au moins un quatrain par jour.Outre le fait que vous développiez cette mémoire, vous contribuerez à l'expansion du vocabulaire actif et passif de votre enfant, au développement de son discours.

• Un jeu de "mots". Demandez à l'enfant de mémoriser les mots que vous allez appeler. Puis, prononcez 10 mots, vous pouvez vous appuyer sur un certain sujet (légumes, fruits, animaux domestiques et sauvages, volaille). La tâche des miettes de se rappeler et de répéter le plus grand nombre de mots que vous avez appelés. Si un enfant de sept ans peut répéter 5 mots après vous, on considère qu’il a une maladie bien développée à court terme. la mémoire7 à 8 de ces mots indiquent un bon développement de la mémoire à long terme.

• Jeux avec des images. De 5 à 10 images sont affichées devant l'enfant. Une fois que le bébé les a soigneusement étudiés et s’est rappelé à eux, il doit se détourner. À ce stade, vous pouvez supprimer une ou deux images ou les organiser dans un ordre différent. La tâche du bébé est de nommer les images manquantes ou de restaurer la séquence précédente.

• "Photos appariées." Pour ce jeu, prenez plusieurs paires d’images de la même taille et du verso. Tous sont mélangés et disposés sur la table des images vers le bas. Les joueurs doivent alternativement ouvrir une paire de photos et les montrer aux autres. Si une paire a été ouverte, le joueur la prend pour lui-même. Si des images non appariées sont ouvertes, elles sont inversées et mises en place, et le tour est passé au joueur suivant. Le gagnant est celui qui a été capable de collecter le plus grand nombre d'images jumelées.

• Demandez à votre enfant d’examiner attentivement toute tendance. Ensuite, retournez-le et demandez-lui de dire ou d'écrire sur la feuille dans les moindres détails ce dont il se souvenait. Puis montrez à nouveau la photo et vérifiez si elle avait raison.

• Méthode d'association Il est utile de se rappeler des informations présentées dans un désordre chaotique. Apprenez à votre enfant à l'utiliser. Pour ce faire, proposez à l'enfant de nommer des associations à un mot ou aidez-le avec cela. Les associations peuvent être très différentes, ridicules, familières pour tout le monde ou compréhensibles uniquement par votre enfant et vous. Avec cet exercice, vous l'aiderez à établir des relations entre ce dont vous avez besoin de vous souvenir et ce qu'il sait et comprend déjà.

• Apprendre à jouer des instruments de musique apprendre des langues étrangères, apprendre à danser - tout cela est non seulement utile, mais offre également une aide précieuse pour le développement de l'enfant.

Cet exercice aide parfaitement à faire face au développement des soins chez votre bébé. Son essence réside dans le fait que l'on offre à la miette une feuille de papier avec le texte imprimé. Sa tâche est de rayer une lettre conçue par des adultes.

La même tâche peut être rendue encore plus difficile en demandant à chaque personnage de mettre un personnage spécifique.

Joue avec le bébé dans les espions. Pour ce faire, imaginez un chiffre spécifique pour chaque lettre ou chiffre - un indice. Et puis envoyez-lui un message secret, qu'il doit déchiffrer.

Dans cet exercice, un ensemble de lettres est proposé à l’enfant sur lequel il doit trouver des mots sur un sujet spécifique. Par exemple, iodolukvraloshkroalmorkovchioriavoyyloldvoamroarkpustadshvvffomidoryryam. Parmi ces lettres, le bébé doit trouver les noms des légumes et les rayer.

Pour cette tâche, vous devrez choisir un poème simple avec un ou plusieurs mots fréquemment répétés. Commencez par demander à votre enfant de le lire de manière explicite. Après cela, le bébé devra le relire, mais avec l’ajout d’une condition, par exemple, l’un des mots fréquemment répétés devra parler très fort.

Outre le fait que dessiner avec les paumes et les doigts stimule parfaitement le développement de l'imagination et de la fantaisie, il aide également au développement de la motricité fine de la main et développe la persévérance chez le bébé. Pour ce faire, proposez aux miettes de peindre la paume dans la couleur de son choix et de faire une empreinte sur un morceau de papier.

Vous pouvez imprimer deux paumes côte à côte. Maintenant, laissez l’enfant fantasmer et terminer son dessin. Peut-être aura-t-il un arbre ou un oiseau de fée, ou peut-être un petit homme avec une grande barbe. Le fantasme des enfants est très riche. Elle lui proposera une option intéressante.

Demandez à l'enfant de dessiner sur le pinceau le plus de peinture possible et de déposer une grosse tâche au centre de la feuille. Pliez la feuille en deux et appuyez dessus. Ensuite, vous devez redresser la feuille et demander au bébé de voir à quoi ressemblent ces taches. Laissez-le finir son dessin.

Un fil de 30 à 40 cm de long doit être plongé dans de la gouache et déposé sur une feuille de papier, vous pouvez l'enrouler à votre guise. Couvrir avec la deuxième feuille et appuyer sur. Ensuite, vous devez tirer le fil, en tenant les deux feuilles

Observez les images obtenues avec l'enfant et demandez-lui de décrire son apparence, de lui demander de dessiner les détails nécessaires.

Vous aurez besoin de mettre devant l'enfant une feuille de papier avec deux chiffres absolument identiques. Il doit transformer une figure en magicien diabolique et la seconde en une bonne fée utilisant des crayons de couleur. Laissez le petit imaginer et vous dire ce que le magicien pervers peut faire et comment la bonne fée l'a emporté.

Allumez votre enfant pour écouter de la musique classique et demandez-lui de fermer les yeux. Il devrait vous dire ce que cette musique raconte, à son avis, quels sentiments elle véhicule.

Dansant sur une certaine musique, l'enfant doit parler de l'image qu'il a conçue et des autres participants - devinez quel genre d'image il a créé. Ce peut être un singe rigolo, un lion redoutable, il est important que l’enfant réfléchisse à sa propre image et à la manière dont il la révélera.

Une très bonne acquisition sera une encyclopédie consacrée au sujet d’intérêt de l’enfant. Dans un effort pour apprendre le plus possible de nouvelles connaissances, les enfants très intéressés commencent à le lire.

De plus, à l'âge de sept ans, vous devez travailler au développement de la motricité fine de la main. Une aide remarquable avec ceci sera fournie avec des tâches intéressantes en plus, la coloration, l'argile, les crayons et les peintures.

Une aide utile est également fournie par divers constructeurs, mosaïques. Apprenez avec le bébé quelques rimes pour la performance indépendante d’exercices des doigts.

À propos des jeux éducatifs pour les enfants de 6 à 7 ans, voir la vidéo suivante.