Préparation à l'école: quelles activités aideront votre enfant à s'adapter plus rapidement à l'école?

Si vous envisagez d'envoyer votre enfant à l'école, la solution la plus appropriée pour les parents consiste à évaluer l'état de préparation d'un fils ou d'une fille à de tels changements dans la vie. Cela aidera à déterminer si l'enfant doit aller à l'école maintenant ou mieux attendre une autre année. En outre, une évaluation de l'état de préparation aidera à organiser correctement la préparation de l'enfant, compte tenu de ses faiblesses.

Auparavant, le développement mental d'un enfant était considéré comme le principal critère de préparation à la scolarisation. Maintenant, l'accent est mis sur l'état de préparation psychologique. Elle a plusieurs critères importants, parmi lesquels:

1. Préparation intellectuelle. Il détermine le développement de fonctions mentales de l'enfant telles que la perception, la pensée, l'imagination et la mémoire. Par exemple, un enfant de 6 à 7 ans doit mémoriser de 3 à 5 mots sur les 10 qu'il a entendus, être capable de trouver des «trésors» à l’aide du schéma de salle, combiner des objets basés sur des signes similaires, etc.
2. Préparation sociale. L'enfant devrait être capable de nouer des relations avec ses pairs et avec les adultes. Pour une adaptation réussie dans une nouvelle équipe, il est important de pouvoir trouver un compromis, de résoudre les conflits et d’être tolérant. À l'âge de 6-7 ans, la plupart des enfants savent déjà contrôler leur comportement et sont capables de suivre les règles, par exemple, ne pas parler pendant la leçon, écouter le professeur. Si le comportement de l’enfant en classe est inadéquat, cela signifie qu’il n’est pas prêt socialement pour l’apprentissage. De plus, l'enfant doit avoir une estime de soi suffisante. Si les enfants d'âge préscolaire se considèrent comme très partisans, alors les enfants de 6 à 7 ans devraient être capables de reconnaître leurs erreurs et de réagir de manière adéquate aux critiques.
3. Préparation personnelle. Un enfant de 7 ans a besoin d'acquérir de nouvelles connaissances et de changer de statut pour devenir un écolier. La motivation peut être différente, par exemple, être comme un grand frère, porter une mallette ou ne pas dormir après le dîner, mais il est préférable que l’enfant associe une école à l’acquisition de connaissances. Dans le même temps, il est très important d’avoir une attitude positive à l’égard de l’école et de comprendre pourquoi il est nécessaire d’étudier.

Pour savoir comment déterminer si un enfant est prêt pour l'école, voir la vidéo de Youtube sur le canal «Child and Family Psychology Online».

C'est une grave erreur pour les parents d'intimider un enfant, par exemple, on lui dit qu'en raison de ses devoirs de jeu, il n'aura plus le temps, il sera suivi de deux personnes, etc. Il est très important de veiller à ce que l'enfant ne craigne pas l'école et la traite bien.

Cependant, il ne faut pas idéaliser inutilement la scolarisation, en peignant le tout dans des couleurs trop irisées. Si l'enfant ne sait pas que des difficultés et des problèmes sont possibles pendant la formation, il sera très déçu après la première évaluation ou commentaire médiocre.

Une bonne idée est de jouer à un jeu d'école avec un enfant d'âge préscolaire. Dans ce jeu, vous pouvez simuler différentes situations à l'aide de jouets. Vous devriez également aller à l'école avec l'enfant à l'avance et lui montrer la situation. C'est bien s'il y a des cours préparatoires ou des portes ouvertes dans l'école sélectionnée.

Ne pas oublier votre propre humeur. Il sera plus facile pour l’enfant de s’adapter à l’école si les parents traitent positivement le processus d’apprentissage et montrent par leur comportement que le nouveau statut de l’enfant (élève) est important pour la famille.

Si un enfant est agité et ne suit pas non plus les règles nécessaires, aller à l’école peut être un gros problème. Un enfant peut ne pas avoir assez de patience pour faire avancer les choses. Dans ce cas, il a besoin de l'aide de ses parents - laissez sa mère s'occuper du bébé pendant un moment.

Ces qualités peuvent grandement affecter les résultats scolaires et contrarier les parents. L'enfant n'est pas pressé d'accomplir la tâche, est oublieux et souvent distrait. Les experts ne considèrent pas cet état comme un problème psychologique, mais sont associés au développement prédominant de l'hémisphère droit. En règle générale, à l'âge de dix ans, le problème de la distraction disparaît de lui-même.

Pour équilibrer le travail des hémisphères cérébraux de l'enfant, ils utilisent des jeux de doigts, du dessin avec les doigts, de la sculpture, des jeux avec laçage et des exercices similaires.

Pour intéresser un enfant, les parents doivent se concentrer sur le fait que le processus éducatif s'apparente davantage à un jeu qu'à un devoir. Soutenez la curiosité de l'enfant et son désir d'apprendre de nouvelles choses qui lui sont présentes de la nature. En savoir plus à ce sujet dans l'article sur comment inculquer à l'enfant l'amour de l'apprentissage.

De nos jours, de nombreux centres de développement et tuteurs proposent des cours dans lesquels on enseigne le récit et la lecture à l'enfant. Cependant, l'attitude des enseignants à l'égard de telles activités est ambiguë. Certaines personnes ont une attitude positive à leur égard, d’autres pensent qu’il faudrait apprendre à un enfant à lire et à écrire à l’école.

Les cours d'un tel cours préparatoire ont lieu 6 fois par semaine pendant 40 minutes par jour. Au milieu de chaque session, vous devriez prendre deux pauses de cinq minutes. La durée de la préparation est de 16 semaines.

Juste une semaine, l'enfant a 4 heures. Les leçons de chaque semaine incluent des leçons pour le développement de l'attention volontaire, de la pensée (logique, figurative), de la mémoire (auditive, visuelle-figurative), de la perception et de l'imagination. En outre, une leçon par semaine vise à développer la force, la mobilité et la flexibilité des doigts (motricité fine).

Un exemple de plan de cours pourrait être:

Vous trouverez des informations sur ces cours dans divers manuels destinés aux enfants d’âge préscolaire.

Le fait que l'enfant ait besoin de savoir, de s'adapter à la scolarité est plus facile, regardez le canal vidéo sur Youtube "Psychologie de l'enfant et de la famille en ligne".

La généralisation de la matière - la compétence nécessaire pour chaque enfant. Regardez la vidéo Youtube de la chaîne "Psychologie de l'enfant et de la famille en ligne".

Pour développer la capacité de l’enfant à travailler sur le modèle, regardez la vidéo de la chaîne sur Youtube "Psychologie de l’enfant et de la famille en ligne".

Prendre soin développement de l'audition phonémique sur la vidéo de la chaîne Youtube "Child and Family Psychology Online" afin que l'enfant puisse facilement analyser les mots à l'aide de sons.

Étant donné que les enfants d’âge préscolaire apprennent plus facilement pendant le jeu, les activités préparatoires à la maison devraient être basées sur des jeux.

Cours de motricité fine:

• À éclore avec un crayon.
• Enfiler des perles ou des pâtes.
• Dessiner des peintures.
• Nouer les lacets.
• Découpez le papier.
• Sculpture à partir d'argile ou de pâte à modeler.
• Création d'applications.
• Jeux avec mosaïque et constructeur.
• Broderie et tricot.
• Faire des nœuds sur la corde.

Jeux pour de mémoire:

• Comparaison d'images.
• Rappelez-vous les actions de votre mère, par exemple, tout en faisant de la pâte
• Raconter des contes.
• Discutez le soir de ce qui s'est passé le jour
• Raconter un dessin animé.
• Une description de l'élément qui a été retiré de la vue.

Jeux d'attention:

• Trouvez dans la pièce l'objet dont le nom commence par une lettre spécifique.
• Lisez le verset à l'enfant, laissez-le taper dans ses mains lorsque le mot commence par une certaine lettre.
• Apprenez à faire plusieurs choses à la fois, par exemple, revoir une image et écouter une histoire.
• Étalez 5 jouets devant l'enfant, échangez-les et invitez-les à les ramener à leur place.
• Donnez à l'enfant une feuille avec des groupes de nombres et suggérez de supprimer un nombre spécifique.

Jeux pour la parole:

• Appelez l’enfant avec un mot avec lequel il pourra former des phrases, par exemple, vous dites «tarte» et l’enfant répond «tarte aux cerises», «tarte sucrée», «cuire une tarte».
• Encouragez votre enfant à exprimer vos actions en tant que journaliste, par exemple, comment vous faites de la soupe ou cousez un bouton.
• Appelez l'enfant la première syllabe et il poursuivra le mot.
• Raconter des dessins animés, des livres, des événements d’hier.
• Lire avec l'enfant.

Jeux de réflexion:

• Prononcez les mots en sens inverse (pour ce jeu, choisissez des mots de 3-4 lettres).
• Trouvez une chose que maman a appelée le contraire.
• Liez les articles que votre mère utilise actuellement, par exemple, ce qui est commun entre un aspirateur et un balai.
• Résoudre des énigmes et des énigmes.
• Venez avec une histoire sur les images.
• Faites une image de différentes formes géométriques.
• Faites une phrase avec des mots.
• Faites une histoire à partir d'images.
• Dessinez une suite à la bande dessinée.
• Venez avec une suite du conte.

Jeux Spatiaux:

• Trouvez un article dans la pièce que maman appelle. Dites à votre enfant comment agir, par exemple, «faites un pas à droite, puis avancez, regardez».
• Trouvez l'objet sur la "carte" de la pièce, en le marquant d'une croix sur le plan.
• Dessiner des chiffres, des lettres et des images.
• Examiner des cartes et des graphiques.
• Jouer une bataille navale.

Jeux de développement émotionnel:

• Maman appelle l'action (par exemple, lire, épousseter ou manger du chocolat) et l'enfant décrit une attitude à son égard.
• Imaginez que le sujet prenne vie et dites-lui comment il pouvait se sentir, ainsi que son humeur.
• Examinez les visages des autres et évaluez leurs émotions.
• En lisant un conte de fées, demandez à l'enfant ce que ressent le héros.
• Parlez souvent à votre enfant de vos sentiments dans différentes situations.

Jeux d'imagination:

• Invitez l'enfant à représenter l'objet avec les poses et les gestes.
• Pensez aux légumes et discutez de leur apparence.
• Les parties de connexion des objets dans l'image
• Représentez le grossissement et la réduction d'objets, puis dessinez ou sculptez-les. Par exemple, il peut s'agir d'un petit éléphant ou d'un énorme chat.
• Discutez à quel point il est inhabituel d'utiliser un objet familier.

Pour former les idées d'un enfant sur le temps, dirigez les cours présentés dans la vidéo de la chaîne Youtube "Child and Family Psychology Online".

La correction du régime de jour de l'enfant est conseillée environ un mois avant les premiers cours à l'école. Il est très important de mettre au point un régime dans lequel l’enfant dormira bien, se nourrira à temps, aura le temps de faire ses devoirs et pourra également marcher et jouer.

Si l'enfant a fréquenté la maternelle, il ne devrait pas être difficile de mettre en place un régime adapté. Il est assez difficile pour les enfants qui ne fréquentent pas la maternelle de se lever à 7 heures du matin. Ils doivent donc être habitués à une hausse plus tôt.

Supposons que l’enfant soit occupé le matin avec des choses utiles et qu’il laisse tous les divertissements et la détente un peu après le déjeuner. De plus, faites attention à l'heure du coucher, qui est également importante pour les réveils matinaux.

Lors de la préparation à l'école, la santé d'un fils ou d'une fille doit faire l'objet d'une attention particulière. Cela concerne avant tout l’état de l’immunité. Dans les établissements préscolaires, des procédures de renforcement, des cours d'éducation physique et une vaccination en temps voulu sont utilisés pour le maintenir. Si un enfant ne fréquente pas la maternelle, cela devient la préoccupation des parents.

L'enfant doit:

• Marche quotidienne au grand air.
• Mangez suffisamment d'aliments riches en vitamines.
• Faites-vous tester par des experts.

• Commencez à vous préparer pour l'école devrait être à l'avance. Choisissez une école, le profil d’éducation souhaité, rencontrez un enseignant, regardez les enfants qui fréquentent l’institution. Vous devez décider si l’enfant ira à l’école près de la maison ou dans un établissement d’enseignement situé dans une autre partie de la ville. Considérez les difficultés possibles, par exemple, si vous pouvez emmener un enfant qui sera avec lui après l’école.
• En étant engagé avec l'enfant à la maison, respectez le plan et dirigez les leçons de manière systématique. Ce n'est que par des cours réguliers que vous pouvez couvrir tous les sujets nécessaires de manière uniforme.
• En organisant l’espace d’étude dans la chambre de l’enfant, permettez à votre fille ou à votre fils de prendre part à ce processus. Laissez l’enfant choisir son propre porte-documents, papeterie, vêtements et autres choses.

Comment sont les cours de préparation pour les écoliers de 6-7 ans, voir la chaîne vidéo "Planète des enfants".