Olesya Zhukova koristi za učenje čitanja

Na prodaju ćete moći upoznati veliki broj priručnika za učenje čitanja raznih autora. Međutim, nisu svi oni dobar udžbenik, a čak ni svi nisu odobreni od strane Ministarstva obrazovanja. Knjige Olesya Zhukova može se pripisati kategoriji izvrsnih udžbenika koji će vam pomoći u razvoju vaše bebe.

• Nakon što je diplomirao s počastima iz Lenjingradskog državnog pedagoškog instituta. AI Herzen 1989. godine, gdje je Olesya Zhukova studirala na Fakultetu za defektologiju, karijeru je započela u Sankt Peterburgu, Institutu za istraživanje uha, grla, nosa i govora. Tamo počinje primati iskustvo govorne terapije u odjelu za patologiju govora i govora. Tamo je 1997. godine postala glavna metodologinja logopeda. Taj položaj zadržava do 2000. godine.
• Godine 2000. O. Zhukova mijenja radno mjesto. Pet godina radila je na Zavodu za govornu terapiju Instituta sedam i po djetetu po imenu Raoul Wallenberg, gdje je bila viši predavač.
• Godine 1999. Olesya Stanislavovna je počela surađivati ​​s vodećim ruskim izdavačkim kućama OLMA Media Group i ONYX-om. Ova kreativna unija pomaže joj da brzo bude među poznatim autorima razvojnih pomagala za djecu.
• Trenutno je O. Žukova glavni urednik odjela za obrazovnu literaturu za djecu u popularnoj izdavačkoj kući AST, s kojom je počela surađivati ​​2006. godine.
• 2010. godine, u Sankt Peterburgu, Žukova, osnovan je Centar za razvoj i osposobljavanje djeteta “terapeut-govor profi”.

O. Zhukova razvija niz važnih područja znanstvenog i praktičnog rada. Stvorila je jedinstvenu metodu pedagoške rehabilitacije djece nakon kohlearne implantacije, razvila metodološke tehnike rada s malom djecom s teškim govornim poremećajima i mentalnom retardacijom.

Olesya Stanislavovna jedna je od vodećih domaćih autora koji razvijaju priručnike za razvoj djece. O. Žukova je autorica koja piše o onome što se dogodilo u njezinoj nastavnoj praksi. To znači da se tehnike koje ona stvara temelji na stvarnoj praktičnoj 20-godišnjoj aktivnosti, a ne samo na teoriji.

Olesya Zhukova nudi mnoge prednosti, tako da možete odgajati pametno dijete. Njezina serija knjiga „Škola Olesye Žukove“ više puta je bila uključena u popise najpopularnijih i najprodavanijih književnosti posvećenih razvoju djece.

O. Žukova redovito sudjeluje u radu međunarodnih sajmova knjiga. Upravo tamo provodi prezentacije svojih novih proizvoda koje možete pronaći na web stranicama AST, OLMA Media Group, u internetskoj trgovini OZON. Tamo možete pronaći i niz njezinih knjiga „Škola Olesya Zhukova“ i „Olesya Zhukova preporučuje“. Trenutno se njezina djela proširila na 5 milijuna primjeraka. Od toga, cirkulacija samo jednog "Primera" - više od 250.000 knjiga.

Priručnik je pogodan za predavanja s djecom kod kuće, kao iu odgojnim ustanovama za djecu. Kao sredstvo dodatnih razreda, može se koristiti i za učitelje osnovnih škola.

Iskustvo Olesye Zhukove u podučavanju djece čitanju od rane dobi pokazalo je izvrsne rezultate. Postalo je jasno da čak i beba, koja tek počinje govoriti, može početi trenirati. U ovoj "Bukvare" O. Žukov na temelju tradicionalne metode podučavanja čitanja i raznolikosti izvornih autorskih rješenja.

"Primer" namijenjen je djeci od 3 do 6 godina. Razina predloženih zadataka postupno se povećava prema dobi djeteta. Knjiga ima mnogo živopisnih ilustracija koje su relevantne za temu. To će pomoći da se dijete zainteresira za trening. Za djecu ovdje su zabavne priče, s kojima će trenirati svoje vještine čitanja.

Gotovo sve recenzije imaju visoku pozitivnu ocjenu. Roditelji izvrsno opisuju djelotvornu metodologiju s savjetima za roditelje. Zahvaljujući uputama na dnu stranice, čak i odrasla osoba daleko od pedagogije jednostavno će se nositi s podučavanjem djeteta da čita. Također, mnogi govore o dobrom šarenom dizajnu, zanimljivim slikama koje ne ometaju dijete i visokokvalitetnom ispisu.

Roditelji mrvica vrlo su zadovoljni što je djeci zanimljivo učiti prema ovoj "Knjizi". Primjećuju da su uz pomoć ove knjige dečki brzo učili i voljeli čitati.

Među nedostacima, neki su roditelji primijetili da je prijelaz na čitanje riječi i rečenica bio prebrz. Neki nisu imali dovoljno vremena za učenje čitanja slogova.

Ovaj "ABC" preporučuje se djeci u dobi od 2 do 5 godina. Ona je dobar pomagač za roditelje i učitelje koji podučavaju djecu čitanju. Priručnik će biti razumljiv i dostupan za razumijevanje vaše bebe. Uz to ćete naučiti abecedu i pogledati zanimljive slike koje odgovaraju svakom pismu. Osim toga, "ABC" pruža mogućnost da se mrvice upoznaju s imenima raznih javnih mjesta, glagolima. Osim što uče slova, djeca se upoznaju sa zvukovima i preklapanjem slogova.

Nastava u "ABC" O. Zhukova može se provoditi u obliku obrazovnih igara, što će učiniti proces učenja zabavnim i zanimljivim. Predloženi zadaci (stavite pismo od tjestenine, griz, kuglice, kamenje) neprimjetno uvlače dijete u igru, pomažući mu da se upozna i zapamti grafičko obilježje pisma, nauči staviti slogove i pročita jednostavne riječi. Osim toga, takvi zadaci doprinose razvoju finih motoričkih sposobnosti.

Općenito, povratne informacije o ovom priručniku O. Zhukova pozitivne. Roditelji kažu da su uz njegovu pomoć djeca vrlo rana brzo naučio čitati. Učinili su to s užitkom. Bili su fascinirani ovom živopisnom knjigom. Slova u njoj su velika, prikladna za djecu koja tek počinju učiti čitati. Riječi su već podcrtane. Uz osnovnu funkciju upoznavanja s pismima i učenje čitanja, ABC nudi zadatke za razvoj djece.Uz pomoć ove knjige mrvice lako pamte nazive društvenih institucija, akcija i raznih predmeta.

Također, odrasli kažu da je priručnik razumljiv čak i vrlo maloj djeci. Mnogi su voljeli da knjiga dodatno nudi kartice za rezanje. Baveći se njima, dijete će moći ne samo naučiti slova i slogove, nego i razne klasifikacije, kao što su prijevoz, biljke, predmeti itd. Roditelji jako puno hvale umjetnika za dovršavanje ilustracija za knjigu. Prema njima, ispostavilo se da su upravo prekrasni, savršeno odražavajući suštinu pisanog teksta.

Od minusa, mnogi su primijetili da je materijal namijenjen čitanju prisutan na početku knjige, iako će se koristiti tek nakon što dijete uči čitati. Priručnik počinje s teškim pitanjima za djecu, slikama koje nisu povezane s tekstom. Upoznavanje sa slovima događa se samo u drugom dijelu ABC-a. Također, mnogi roditelji činili su se neuspješnim odabirom riječi na određeno pismo. Primjerice, slovo A ilustrira AIST, AYSBERG, što je djeci još uvijek teško razumjeti i zapamtiti. Za pamćenje slova T odabire se riječ NOTA, gdje se T nalazi samo u sredini riječi, za slovo B - BABA, D - DAMA, da mrvice još nisu jasne.

Ova se knjiga razlikuje od ostalih u nizu upoznavanja s pismima (zvukovima), koja se izgovorom kreće od jednostavnog do složenog. Naznačena dob djece za učenje je predškolska djeca, ali se može koristiti i za mrvice koje tek počinju izgovarati svoje prve riječi. Priručnik će pomoći u podučavanju djece koja imaju problema s govorom. Proces uspoređivanja zvuka s pismom, koje je teško za dijete, postaje mnogo jednostavniji, jer mu vizualne i motoričke pomoći pružaju veseli likovi.

Recenzije "Logopeda" možete vidjeti samo pozitivno.

Roditelji koji su počeli učiti svoju djecu na ovom priručniku, uspoređujući ih s drugim “prajmerima” autora, kažu da se više vremena troši na upoznavanje s tim pismom. Mnogi ljudi vole veliki broj preporuka za proučavanje pisma, njegov pravilan izgovor, prikazan na svakoj stranici. Roditelji pozitivno proslavljaju zanimljivu prezentaciju.

Za roditelje i odgajatelje koji žele učiti pisma s djecom što je prije moguće, ovaj vodič će biti neprocjenjiv. Prve klase učenja za čitanje bit će zabavne igre za mrvice, koje će jako voljeti. Žive, šarene ilustracije knjige pridonijet će tome. Gledajući ih, djeca će rado ponoviti nove riječi i rečenice nakon vas. Jedna od glavnih želja autora je želja da knjiga pomogne djeci odrasti pametno i talentirano, a učenje im donosi radost i zadovoljstvo.

Možete pronaći dosta mješovite kritike o ovom priručniku.

Među prednostima ABC-a, roditelji razlikuju razinu zadataka tijekom upoznavanja sa svakim slovom, od jednostavnog (zaokružuju slovo s prstom) do teškog za dijete (čitanje redaka slova i traženje proučenog pisma riječima). Kao što roditelji primjećuju, različiti osjetilni organi su uključeni u proučavanje slova u ovom "Abecedi": taktilni, slušni i vizualni, koji pomažu mrvicama da bolje usvoje primljene informacije, da razviju fine motoričke sposobnosti.

Veliki nedostatak "Abecede za mrvice i mrvice", mnogi roditelji nazvali su kvalitetom proizvoda. Ona ima mekani pokrov s koje stranice izlaze kad otvaraju knjigu. Također među manama koje se nazivaju abecednim redoslijedom učenja slova. Djeca zbunjuju glasove i gluhe suglasnike i teško ih pamte. Priručnik je namijenjen djeci od godinu dana, ali većina kaže da je u ovoj dobi prerano za početak podučavanja djeteta da čita. Mehaničko pamćenje u ovoj dobi definitivno neće biti korisno za dijete.

Usporedba primera Nadezhda Zhukova i Olesya Zhukova možete vidjeti u sljedećem videu.