Kako naučiti dijete da broji primjere unutar 20?

Brojevi nas okružuju posvuda. Možda ih zato djeca tako lako pamte, a ne ulaze u smisao i vrijednost. Za prvog razreda, brojanje je jedan od temeljnih principa učenja. Bolje je dijete upoznati s ocjenom prije škole kako bi se lakše uključilo u odgojni proces, a da se ne doživi stres.

Važno je početi učiti od rane dobi. Za dvije godine, mozak djeteta već je sposoban pamtiti račun. Ako sve prepustite slučaju, postoji rizik da će se matematičko razmišljanje pojaviti tek za 10 godina.

Teško je naučiti dijete da broji, osobito ako ne osjeća simpatije za tako složenu temu kao što je matematika.

Međutim, isprva, interes za račun može se probuditi na najjednostavniji način:

• Razmatramo sve što vidimo - stepenice, drveće, stepenice, cvijeće, ljudi. Počnite sami, a dijete će uhvatiti inicijativu, prisjećajući se brojeva.

• usporediti - ponuditi djetetu slatki način - slatkiš. Uzmite drugi broj i ponudite ih za usporedbu. Prvo, to će biti riječi "više", "manje", a onda možete ići na brojeve i uvesti pojam "koliko". Možete koristiti velike perle, igračke iz Kinder iznenađenja, pisaće strojeve i slične predmete.
• Pronađite broj - Dajte svom djetetu knjigu ili časopis s brojevima. Nazovite broj i igrajte detektivima - potražite ga na stranicama i slikama.
• Lansiraj raketu - vježba pomaže učiti dijete da odbroji od 10 do 1.

Važno je uzeti u obzir raspoloženje djeteta, a ne biti nametljivo. Zatim pogledajte koji je način brojanja zanimljiv za dijete. Ne volite štapove - brojite bombone, jabuke, omiljene igračke.

Glavna stvar je ponavljanje. Ne obraćajte pažnju na to da se netko Petja ili Maša smatra boljim i bržim. Sve je individualno i svatko treba pronaći svoj pristup.

Ako je vaše dijete umorno, prekinite ga. Općenito, vrijeme nastave ne smije biti duže od 10 minuta. Tijekom dana možete pokrenuti račun nekoliko puta. To je najbolje učiniti kada mali student preuzme inicijativu. Učite igrajući se. Lekcija se ne bi trebala pretvoriti u profesorsko predavanje koje će dijete biti nezanimljivo.

Ako se do 10 lako uči, budući da je jedinični račun prisutan u običnom, onda je teže računati unutar 20.

Da bi se dijete dobro sjetilo brojeva nakon 10, trebat će vam 20 identičnih predmeta - štapići, kocke, male igračke. naravno, prije svega, nužno je da dijete ima do deset bodova

Postavljamo po dva reda od po deset predmeta. Djetetu je potrebno objasniti da su brojevi poslije 10 slični. Ispred svakog od njih nalazi se jedinica, što znači desetak. To znači, koliko redova kocki, čak desetak, znači u liku od dvadeset, kocke dva puta deset. To će pomoći proučiti daljnje brojke.

Nadalje, to objašnjavamo uobičajenim brojevima jedan, dva, tri, i tako dalje, morate dodati završetak - “jedanaest”. Da bi bilo lakše, u drugom redu mijenjamo broj kocki i zamolimo bebu da navede rezultat.

Radi jasnoće, kocke se mogu numerirati, tako da dijete ima i jasnu sliku broja. Međutim, u izračunima ne brkati brojeve, inače slijed i aritmetički rezultat će uvesti dijete u slijepu ulicu. Za izračune uklonite numeriranje iz kocki.

Brzo naučiti dodavati i oduzimati će biti teško. Glavna stvar ovdje je ponavljanje. Što će se dijete češće baviti, to će brže naučiti brojati u svom umu.

Za početak, neka vaše dijete "zamahuje" i počne rješavati jednostavne zagonetke do 10. Zatim možete nastaviti s drugom desetkom.

Ponovno izgradite štapove ili kocke u dva reda po deset. Za bolje pamćenje, izgovaraju se imena brojeva drugih deset kada se polažu. Na primjer, deset plus jedan - jedanaest, deset plus dva - dvanaest, i tako dalje. Postavite primjer za svoje dijete, napišite ih na komad papira kako bi dijete moglo vidjeti sliku.

Objasnite da samo drugi deset treba promijeniti ako se radi o dodavanju od deset. Izložite 10 kocki i zamolite bebu da doda pet i glasa rezultat. Kada naučite dodavati, idite na oduzimanje. Objasnite da sada morate ukloniti dodatne kocke.

Isprva pokušajte ne zbuniti desetke, a ne skupljati kocke u jednoj hrpi. Važno je zapamtiti desetke i jedinice i izgraditi redove i rezultate za deset, Ako rezultat ne prođe kroz desetke, a dijete može brojiti do dvadeset, tada možete ignorirati seriju. Na primjer, 8 + 8 se može dodati bez upotrebe decimalnih redaka.

Postoji još jedan način prebrojavanja, gdje dijete uči brojati pomoću desetaka, gdje je važno zadržati redove, tako da je jasno koliko desetina brojeva desetaka pripada.

To jest, u primjeru 8 + 8, navigirat ćemo u desecima. Možete pomaknuti 8 kocki malo dalje. Tada dijete mora shvatiti koliko je kocki ostalo u prvih deset za drugi osam - to su dvije, i koliko trebate dodati iz drugih deset - to je šest. Ova metoda će prisiliti dijete da trenira pamćenje i broji do deset u umu. Slično oduzimanju. Iz broja koji uklanjamo deset, a zatim ga razgradimo u drugom deset. To jest, u primjeru 14-7, činimo 14 od deset i četiri. Dalje, djetetu objašnjavamo da postoje 4 iz broja 7, tako da za dobivanje 7 trebamo uzeti još 3 kocke od desetak, jer 3 + 4 = 7. Zatim slijedi prebrojavanje preostalih kocki.

Da bi dijete razumjelo kako ova akcija izgleda u digitalnom obliku, napišite mu primjere na listu. U prvom slučaju to će biti 8+ (2 + 6) = 16, au drugom 14- (4 + 3) = 7.

Svaki se razvija na svoj način, tako da metode treninga mogu zahtijevati više. Još je bolje izmijeniti ih tako da dijete ima različite ideje o računu, a školske inovacije nisu ga uplašile. Međutim, opsesija može biti zbunjujuća, pa bi razlika između tehnika trebala biti pristojna. Jednom kad dijete ovlada jednom, a osjećat će se kao riba u vodi, možete nastaviti na drugo:

• Mali prsti, Najpoznatija i praktična tehnika. Razbijanje prstiju pomaže i vizualnu memoriju i fine motorne sposobnosti. Za ocjenu drugog tuceta, vizualne slike također će se razviti tijekom razmatranja koliko prsta trebate dodati i kakav će biti rezultat. Ova metoda je prikladna za desetke računa.

• Igračke za račun. Učimo dodavati i oduzimati velike brojeve na kockicama, štapovima, igračkama. Pišemo primjere u bilježnicu i pozivamo dijete da unese odgovore. Zatim, dijete može napisati primjer diktata od odrasle osobe. Savršeno pomažu u igri domina, gdje je na jednoj strani zgloba figura, as druge - objekti. Igrajući s njima, dijete će moći usporediti i mentalno povezati broj stvari i broj.
• Knjige i kartice za učenje. Trening za djecu koja već broje. Savršeno jača vještine i doprinosi boljem pamćenju i vizualizaciji računa. Mnogi različiti časopisi s faznim rješenjem primjera, prebrojavanjem broja stvari i usporedbom omogućit će izvođenje aritmetičkih operacija u obliku igre. Štoviše, možete naučiti bodovati samostalno, bez pomoći odrasle osobe.

Što je dijete mlađe, lakše ga je naučiti brojati. Jer tada se to događa u obliku igre i ne shvaća se kao zadatak. Glavna stvar u ovom procesu je dosljednost i jasnoća. Što je dijete starije, možete koristiti različite metode brojanja.

Da biste saznali kako podučiti dijete da broji do 20, pogledajte sljedeći videozapis.