Научете детето си да напише числото 5

Обучението на дете да пише не е лесно и изисква много търпение от родителите. Съществува риск детето да не проявява абсолютно никакъв интерес към тази дейност и в резултат на това ще мрази писмото, ако старшите наставници го подлагат на силен натиск.

На възраст от три или четири години, детето е много мобилно, ще му е трудно да го настани на бюрото и да го накара да показва цифри и букви. През този период децата обикновено са неспокойни, искат да бягат, да играят. И дори ако успеете да научите детето да напише само една буква или цифра, съществува риск той никога да не намери добър почерк.

Ако бебето не се интересува от дейността, той ще направи всичко възможно да го избегне или да премине през този етап и да продължи да прави това, което му харесва. По-специално, ако писмените знаци не са интересни за него, няма достатъчно мотивация, няма любопитство и няма желание да се открие нещо ново в тази област, той ще извърши работата механично, бързо, безгрижно. За да изостанете, но не за себе си. Така ще се формира неточен почерк, който да се коригира ще бъде представен като трудна задача.

Най-добрата възраст е 5-6 години. В детската градина на този етап децата вече започват да се подготвят за училище, като обясняват значението на уменията за писане и четене. Събуждат състезателен дух - искам да чета и пиша по-добре от други. Просто трябва да им помогнеш в това.

Но не преподавайте на детето пред училището всички цифри и букви. В първия клас те не трябва да губят интерес и ако знаят всичко, което правят в клас, мотивацията да присъстват на тези уроци бързо ще изчезнат.

Необходимо е да се подготви детето за писмото в предучилищна възраст. Това трябва да се направи ненатрапчиво, да го подмамва, да не го принуждава. Необходимо е да се развият фини двигателни умения на ръцете. Има много начини, изберете тези, които ще интересуват детето. Не се фокусирайте върху едно, алтернативно:

• Можете да правите заявки от различни материали (листа, хартия, зърнени храни, зърнени храни и др.).
• Научете детето си да нарязва фигурки с различна трудност от хартия.
• Хартиеното моделиране е добро упражнение.

• Участвайте с гимнастика с пръсти.
• Научете да извайвате от глина, глина, тесто.
• Можете да опитате издълбаване.

• Използвайте конструктор, мозайка, пъзели.
• Рисуване, оцветяване - какво точно интересува детето в предучилищна възраст.
• Можете да си купите няколко книги. За децата в предучилищна възраст има задачи, в които трябва да заобиколите фигурата по точки.

Каквато и задача да изпълните, не бързайте с детето, не показвайте, че сте разстроени от неговите неуспехи.

По време на часовете си обяснението трябва да е ясно за предучилищното училище, а формата на презентацията трябва да е забавна, можете да играете. В същото време той трябва да се научи да пише с положителното си укрепване. За да научи малко дете поне за нещо, да го прокълне, няма да работи. Трябва непрекъснато да хвалят и най-малките успехи.

Тя трябва да започне с прости задачи, постепенно преминаващи към трудни. Ако детето разбере на началния етап от научаването, че се проваля, той ще се откаже, иска да спре класовете. Направете около 20 минути на ден. Повече дете няма да може да се концентрира и ще бъде разсеяно.

Можете да изучавате номера „пет“ по различни начини:

• Разгледайте с бебето си външния вид. Нека ви разкаже как изглежда. Можете предварително да изберете илюстрации, пъзели, загадки. Колкото по-оригинални са отговорите, толкова по-добре. Можете да разкажете една интересна история за тази фигура и да излезе с неговия край, за да предложи трохите.

• Използвайте тактилни усещания. Нека бебето докосне номер пет. Изрежете го от картон или купи пластмаса. Е, ако детето помни своята форма.

• Поканете младия изследовател да заслепи пет от глината.

• Запазете оцветители с цифри. Детето може да боядисва или засенчва числото 5.

• Попитайте детето си за броя на изследваните по всяко време. Нека го намери сред ценовите етикети в магазина, на циферблата, в книгата, върху линията, в календара.
• Можете да използвате асоциации. Свържете номер пет към нещо. Може би един от членовете на семейството има рожден ден на петия ден или бебето е на пет години или е петият месец от годината. Свържете въображението.

Преди да започнете да пишете, нека детето практикува да добави номер от отделни елементи. Можете да направите тези елементи сами (две пръчки и овал), можете да използвате наличните инструменти. Например номер пет може да бъде изложен с бутони, бонбони, клипове, монети и др.

След това детето трябва да изучи клетката на бележника, местоположението на нейните елементи. Той трябва да разбере къде са горните и долните страни, дясната и лявата граници, средата, ъглите.

Важно е да научите детето си да наблюдава ъгъла на наклон при писане на цифри. Също така трябва да обясните, че фигурата заема почти цялата клетка, но не излиза извън нейните граници. Преди да напишете първите пет, детето трябва да практикува рисуване на точките, което води до тази фигура.

Сега директно за това как да напишем числото 5:

• Поставяме точка на горната граница на клетката точно вдясно от неговата среда. Пренасяме палката, наклонена надолу вляво, достигайки центъра на клетката.
• След това рисуваме полуовал, закръгляваме го нагоре, след това надясно, постепенно потъваме (трябва да докосва дясната страна на клетката). След това около овала, докосвайки долната граница, ние се издигаме и спираме точно над него.
• Откъсваме писалката от хартията, връщаме се към началната точка и рисуваме малка опашка с малък завой. Доведете го в горния десен ъгъл на клетката.

Един номер трябва да се повтори няколко пъти в реда. Преди бебето трябва да свикне с това, постепенно да се премине към това, което наричаме "писане на машината". Оставете го да си почине, да се приближи до слънца, сърца, ако иска. Ако само детето не обичаше да се научи да пише.

Вижте как да пишете цифри в следващото видео.