Ką mokyti vaikas sėkmingai ateityje?
HSE švietimo institute buvo atliktas rimtas tyrimas, kurio tikslas - nustatyti aspektus šiandien reikia mokyti vaikus, kad jie galėtų būti sėkmingi rytoj. Tyrimo rezultatai jau domisi pasaulio bendruomene ir tapo tarptautinės ataskaitos pagrindu.
Šiuolaikinis mokyklinis ugdymas, pasak tyrimo autorių, reikalauja didelių pokyčių. Tai, kad vaikai šiandien mokomi mokykloje, mažai atitinka realybės reikalavimus. Mums reikia ne tik teorinių žinių, bet ir praktinių įgūdžių, kurie padės vaikui ateityje kurti savo suaugusiųjų gyvenimą.
Siūlomos švietimo sistemos pagrindą geriau išplėtė Rusijos, Didžiosios Britanijos, Kinijos, Kanados, Korėjos, JAV ir Lenkijos mokslinių tyrimų universitetų švietimo skyriai.
Netrukus rekomendacijos mokytojams bus išduodamos mokymo priemonėse ir išsiųstos visoms šalies mokykloms.
Nors situacija vaikų švietimo srityje neatrodo geriausia: įstojimas į aukštąjį mokslą Rusijoje yra aukštas, šalis yra dešimtyje pagal šį rodiklį, tačiau tai neatspindi šalies ekonomikos augimo.
Tai reiškia, kad šalis rengia aukštojo mokslo specialistus, tačiau daugelis profesijos negauna didelės sėkmės.
Pasak ekspertų, nuo mokyklos, pažodžiui iš pirmos klasės, dabar vaikai turi šviesti ne paklusnumą ir kruopštumą, kaip ir anksčiau, bet savikontrolė, noras priimti naują patirtį, gebėjimas planuoti ir sekti savo planą.
Be to, šiuolaikiniai vaikai nepasiekia sėkmės dėl bendravimo įgūdžių stoka ir sąveika. Tai taip pat užims mokytojus ir tėvus.
Suomijoje mokytojai mano, kad norint sėkmingai, vaikas turi būti kompetentingas kultūros klausimais. Kinijoje ekspertai orientuojasi į inovacijas ir praktiškumą. Lenkai skatina mąstymą ir logiką. Didžiojoje Britanijoje, sutelkiant dėmesį į sveiką gyvenimo būdą.
Rusijoje didžioji dalis mokytojų nenustato jokių papildomų tikslų, išskyrus tai, kad vaikas suteikia pagrindą dalykui, kurį jie moko. Asmeninis vystymasis, jie vertina šeimos užduotį. Štai ką reikia keisti.
