Tėvai pasakė, kurie rusų mokyklų dalykai moko blogiausią

Rusijos tėvai dalyvavo apklausoje, kurią vedė Visų Rusijos populiariosios fronto ekspertai ir Nacionalinių išteklių švietimo fondo specialistai. Tyrimo tikslas buvo šiuolaikinio mokyklos švietimo problemų nustatymas. Apklausoje dalyvavo 1600 moksleivių tėvų iš 84 šalies regionų.

Mama ir tėtis paklausė mokymo dalykų kokybė, kurią šiandien palieka daug pageidavimų. Dauguma tėvų tai pažymėjo blogiausia Rusijoje mokoma užsienio kalbų.

Apie 42% mamų ir tėvų tai sakė prastai moko savo vaikų kompiuterių moksląir beveik tiek pat tėvų (40%) skundėsi prastas mokymas fizikos, chemijos ir biologijos mokyklų mokymo programoje. 35% tėvų ir motinų šiandien pastebėjo silpną tokio būtino dalyko mokymą ekonomika.

62% tėvų teigė, kad šiuolaikinės rusų mokyklos apskritai nepakankamai dėmesio skiria praktinėms pratyboms, kurios apsiriboja teorinių žinių pateikimu. Nesant praktikos, eksperimentai, teorija ilgą laiką vaikų protuose nesiliauja, todėl žinių kokybė, ypač fizikoje ir chemijoje, šiandien yra daug mažesnė.

Į klausimą ką moko geraitėvai pažymėjo, kad tai yra pasaulis. Beveik pusė mamos ir tėvų sakė, kad vidurinės mokyklos mokiniai moko fizinį lavinimą. 47% apklaustų tėvų pažymėjo aukštos kokybės meno ir muzikos mokymo kokybę. 43% tėvų gyrė rusų kalbos ir literatūros mokytojus.

Ekspertai paprašė tėvų apie galimas švietimo reformas ir patobulinimus. Į klausimą ką reikia padaryti mokyklose, siekiant pagerinti švietimo kokybętėvai atsakė, kad būtina sukurti profesinio orientavimo sistemą, nes šiandien net mokyklų absolventai, netrukus prieš egzaminus, prastai supranta, ką jie norėtų matyti ateityje. Mums taip pat reikia papildomų klasių užsienio kalba, laisvai pasirenkamieji dalykų kursai, taip pat klasės, kuriose vaikai bus mokomi viešo kalbėjimo ir diskusijų meno.

ONF ekspertai apklausos rezultatus išsiuntė Rusijos vyriausybei ir Mokslo ir švietimo ministerijai peržiūrėti. Jie tikisi, kad tėvų nuomonė taps teisės aktų pakeitimų pagrindu.