Vaikas atsisako eiti į darželį: psichologų rekomendacijos

Geriausias amžius, per kurį reikia apsilankyti ikimokyklinio ugdymo įstaigoje, yra 2,5-3 metai. Anksčiau trupinių psichika nėra pasirengusi susidoroti su stresu ir bendravimu su nepažįstamais žmonėmis. Iki trijų metų santykiai su motina yra tokie stiprūs, kad nė vienas mokytojas, net ir pats dėmesingiausias, negali jį pakeisti. Tačiau kartais aplinkybės yra tokios, kad vaikas turi būti suteikiamas ikimokyklinio ugdymo įstaigai.

Siekiant palengvinti prisitaikymą prie vaikų darželio, dažniau žaisti su bendraamžiais, išmokti susisiekti su vaikais. Valgykite namuose, maistą kuo arčiau vaikų darželio meniu. Gebėjimas naudoti puodą, laikyti šaukštą, išgerti iš puodelio, dėvėti kelnes ir sandales labai palengvins jūsų kūdikio gyvenimą.

Kai ateina laikas duoti palikuonims darželį, kiekviena mama supranta, kad tai yra svarbus gyvenimo etapas. Ir tai lydi daug sunkumų.

• Nesukūrė tėvų noro - jos vaikui baisu, atrodo, kad kūdikis serga, nėra fiziškai išvystytas, jie bus sužeisti jų bendraamžiais ir mokytojais. Nesąmoningai jie perduoda savo kūdikiui nervingumą, sveika reakcija yra noras likti namuose.
• Savo prisiminimai yra neigiami. Jei tėvai patys pasibjaurė lankydami vaikų darželį, prisiminkite, kaip blogai tai buvo ten, palikuonys sugeria iš jų, kad ši vieta yra bloga. Kodėl eiti ten, kur blogai?
• Baimė ateičiai. Mamytę sunku palikti vaiką, sunku pakeisti įprastą gyvenimą, kur visą laiką buvo skirta rūpintis. Jausdamas tėvų pasąmonę, jis siekia išsaugoti šeimos harmoniją.
• Didelė atsakomybė. Jei papa ir mama didelę, dažnai netgi pernelyg didelę reikšmę skiria ikimokyklinio ugdymo plėtrai, išreiškiant šią netoleranciją: „Nataša jau įvaldė puodą, bet tu ne.“ Išnešdami nepakeliamą naštą kūdikiui, prisidedate prie baimių vystymosi. Ir jis pasirenka saugiausią vietą - namą, nes darželyje laukia naujų bandymų, su kuriais jis nebijo susidoroti.

• Prastai pasirinkta spinta. Svarbiausia taisyklė yra patogumas. Paprasti tvirtinimai, minkštas natūralus drabužių audinys. Žinoma, geriau, kai jūsų vaikas turi savitarnos įgūdžius. Jei pats suknelės ir batai, prisitaikymas bus daug lengviau. Sudėtingi drabužiai gali sukelti pedagogo agresiją, nes palikuonys nesupranta, kad suaugęs žmogus nėra piktas ne su juo, bet su mažais mygtukais. Todėl jis nenori susisiekti su mokytoju.
• Specialus vaikas. Pvz., Baimė paliesti gali pasirodyti, kai vaikas yra išsigandęs, kad galėtumėte rimtai susirgti, jei paliesite nepažįstamus žmones. Kai kurie vaikai gali netoleruoti garsų garsą, o vaikų darželyje vaikai nuolat liečia kontaktą ir triukšmą. Be to, vaikas gali turėti miego problemų arba jis yra toks aktyvus, kad suaugusieji neturi laiko jam sekti. Bet kokiu atveju žinokite, kad jūsų vaikai yra tvarkingi ir jiems nereikia persirengti vaikų darželyje. Jie turėtų sukurti patogiausias sąlygas, ieškoti institucijos, kuri galėtų jas suteikti.

Jei pirmą kartą lankotės į darželį, tikriausiai susitiksite su vaiko pasipriešinimu. Pakeitus režimą ir socialinį ratą, net ir suaugusiems, kyla stresas, ką kalbėti apie trejų metų vaiką.

Pažvelkite į dr. Komarovskio programos, kuri vadinama „Nesadikovskiy Child“, išleidimąGalbūt po stebėjimo jums bus lengviau suprasti priežastis, kodėl vaikas nenori lankyti ikimokyklinio ugdymo?

Palaipsniui priprasti savo vaiką į darželį. Pirmiausia susitinkate, žiūrėkite grupę ir spintelę. Žaisti žaidimų aikštelėje. Kiekvieną dieną išsiaiškinkite, kaip jis praleido savo dieną. Palaipsniui, jūs abu priprasti prie to, o vaikas pasakys vis daugiau ir daugiau. Ką darėte, ką valgėte, su kuo tu žaidi, ir tt Skatinkite gerą elgesį, bet nepirkite kelionių į sodą. Priešingu atveju vėliau jis bus šantažo priežastis. "Aš eisiu, jei perkate ką nors."

Prarasti situacijas, kurios kyla grupėje. Pasiūlykite, kaip reaguoti į konkretų veiksmą. Taigi bus lengviau prisitaikyti, ir jis žinos, kaip veikti konkrečioje situacijoje. Leiskite paimti iš savo mėgstamiausio žaislo, leiskite jam priminti namą. Savaitgaliais nepažeiskite vaikų darželio režimo. Sužinokite, kaip dalintis, bendrauti su vaikais.

Jei matote, kad nerimas labai padidėjo, vaikas drebulys ir naktį gerai nemiga, ar visa tai lydi vėmimas ir viduriavimas.

• Negrasinkite vaikų darželio dėl blogo elgesio. Be to, nesakykite, kad jūs to nepriimsite.
• Nepalikite vaiko paskutinėje grupėje.. Vaikai laukia namo, lydi liūdnas ir neigiamas emocijas.
• Neapsigaukite, kad paliksite minutę. Ramiai paaiškinkite, kaip diena praeis, skamba pagrindiniai etapai (pusryčiai, pietūs, miegas). Užtikrinkite savo meilę ir pažadą imtis, pavyzdžiui, po vakarienės. Žinoma, pažadas turi būti išlaikytas. Palaikykite vaiką, atsisakykite jo lygio pokalbio metu.
• Būkite kantrūsNegalima paniekinti ašarų ir atsisakymo valgyti.
• Negalima diskutuoti ypač neigiamai, pedagogų ir apskritai vaikų institucijos nepaisymas.
• Nepalenkite atsisveikinimo apkabinti ir pasitikėti. Negalima pabėgti, kai vaikas išsiblaškęs, jis pamatys, kad nesate ir būsite išsigandęs.
• Nėra tabletes. Raminantis - suaugusiems, žinoma, jei nėra gydytojo paskyrimo. Kūdikis susiduria su situacija, kaip ji gali. Suteikite laiko, viskas grįš į normalų gyvenimą.

Keletas patarimų, kaip mokyti vaiką į darželį, žr. Vaizdo įrašą:

Laikykitės atsiskyrimo metu, jūs verkiate - kūdikis verkia. Rodyti tik teigiamas emocijas, pokštas. Jei vaikas nurimsta, kai tik paliekate, tai tikriausiai geriau, jei kas nors jį atima, su kuriuo jis neturi tokio stipraus emocinio ryšio (tėtis, močiutė, brolis ar sesuo). Gydykite save atsargiai, džiaukitės amatais, paraiškomis ir pateiktais piešiniais. Jei atsisakysite ryte, galite jaudinti tai, kad šiandien mokytojui bus įdomi pamoka. Visos mamos padarys kažką gražaus, bet nieko man.

Dažniau sako, kad darželis yra geras ir kiek įdomių dalykų yra. Gražūs žaislai, dėmesingas mokytojas, įdomios pasakos. Būkite nuoseklūs, nelaikykite ašarų ir įtikinimo, net jei atrodo, kad jis negali priprasti. Jis turėtų žinoti, kad tai būtina. Būkite sunkūs, bet be fanatizmo.

Ateikite kažką įdomaus. Pvz., Keliaujant namo, maitinkite balandžius arba pripučiakite kamuoliukus į grupę - visi galės žaisti ir mėgautis. Taigi bus nustatytos teigiamos emocijos.

Padarykite draugą. Paprastai visi vaikai yra toje pačioje vietovėje. Susipažinkite su tėvais, žaisti žaidimų aikštelėje savaitgalį, pakvieskite apsilankyti. Vaikai gaus draugų, bus nuobodu ir mielai matys vieni kitus.

Jis pats tai pasakoja, arba pastebėjote, kad pasikeitimai ir „pėdsakai“ yra psichologiniai ir (arba) fiziniai. Jei jis ilgą laiką pasitraukė į vaikų darželį su malonumu ir staiga pradėjo atsisakyti, tai yra priežastis manyti. Aptarkite situaciją su vaiku, žaismingai išsiaiškinkite, kas jį įžeidžia. Nerodyti pykčio, ramiai nurodykite viską.

Konfliktas su vaikais: pirmiausia išsiaiškinkite, kas vyksta ir kodėl. Galbūt jūsų kūdikis pats yra agresyvus, o vaikai tik apsaugo save. Stebėkite, kai vaikštoite kieme, smėlio dėžėje. Atkreipkite dėmesį, kaip jis susisiekia. Tai padės jums išsiaiškinti nesantaikos priežastis.

Dėl to, kas turėtų būti padaryta situacijoje, kai vaikas pažeidžiamas grupėje, žiūrėkite vaizdo įrašą:

Dažnai pasitaiko, kad vienas agresorius atakuoja kelis vaikus. Imkis situacijos kontrolės, jis nepadės. Pasikalbėkite su mokytoju, paprašykite daugiau dėmesio skirti situacijai. Griežtai kalbėkite su kaltininku. Negalima grasinti, bet pasakykite, kaip jūs negalite. Susipažinkite su savo tėvais, galbūt kartu galite greičiau išspręsti prieštaravimus.

Kitas žingsnis - susisiekite su savo vadovu. Jei niekas nepasikeis, kūdikį perkelkite į kitą grupę.

Išmokite apginti save. Žinoma, nebandykite kovoti atgal, kitaip pasekmės bus dar blogesnės. Išmokykite išorinę ramybę, išlaikykite aukštą galvą, pažvelkite į akis, pasitikėkite savimi. Pagalvokite, kaip atsakyti: „Negalima man pakenkti“, „man tai nepatinka“.

Suprasti įžeidžia vaiką Mokytojas padės:

• Paklauskite apie problemą, bet nenurodykite. Klausimas turėtų būti atviras, pavyzdžiui: „Kai žaidi aplink, ką daro Anna Ivanovna?“
• Brėžinys. Kartais lengviau piešti nei pasakyti. Paprašykite atkreipti vaikų darželį, išklausyti, kas ką daro. Tai iš dalies supras, kas vyksta.
• Žaidimai. Sklypo vaidmuo. Paimkite mokytojo vaidmenį, o tada pasiūlykite jį savo vaikui. Kaip jis elgiasi su jumis ir žaislais, kurie greičiausiai vyksta grupėje.
• Su savo vaiku sugalvokite pasaką. Leisk, kad herojai būtų tikri žmonės iš darželio.
• Tinkamai įvertinkite situaciją. Pažvelkite į jį iš visų pusių, vaikai turi turtingą vaizduotę. Jis gali perdėti ar nukopijuoti animacinių filmų / filmų elgesį.

Keletas vaikų psichologo patarimų apie tai, ką daryti, jei jūsų vaikas daromas žalos darželyje, žr. Toliau:

Veiksmai, kai įsitikinote, kad mokytojas yra kaltas:

• Pokalbis su mokytoju. Nesikreipdami į asmenį, paklauskite, ar tai buvo. Girkite globėją, parodykite, kaip gerbiate jo darbą. Taikos būdu išspręsti konfliktą.
• Kai mentorius jūsų neklauso ir skundai tęsiami, pasikalbėkite su kitų vaikų tėvais. Sužinokite, ar jie turi panašią problemą.
• Susisiekite su savo vadovu taip pat ramiai paprašykite patikrinti, kas vyksta.
• Jei nieko nepadeda, susisiekite su ikimokyklinio ugdymo skyriumi. Susikurkite su kitais tėvais ir paprašykite mokytojo pakeitimo.

Pažvelkite į programą, kurioje nepakankamai nenoras eiti į darželį yra išnagrinėtas pakankamai išsamiai iš įvairių pusių.