Ką daryti, jei vaikas vagia pinigus iš tėvų: psichologo patarimas

Vagystės dalykas yra aktualus daugelyje šeimų. Net ir labiausiai išsilavinę vaikai pavogia. Ši problema yra mažai tiriama, vagystės faktas gali būti nustatytas klestinčioje šeimoje.

Tėvų jausmai: šokas, sumišimas ir gėda - tai pirmoji reakcija. Dažnai problema yra slegiama, paslėpta. Vaikas yra kaltinamas, nusikalstama ateitis yra pranašaujama arba netgi fiziškai baudžiama. Tiesą sakant, daugeliu atvejų ne viskas yra taip baisu. Tai priklauso nuo vyresnio amžiaus šeimos narių reakcijos, kad ji tiesiogiai priklauso nuo to, ar veiksmas bus pakartotas, ar ne, ar jis bus fiksuotas mažo žmogaus prote.

Per trejus metus kūdikis pradeda atskirti savo „aš“ nuo tėvų. Susiformuoja savimonė, supratimas „mano kas yra kažkas“.

Asocialus elgesys dažnai pasitaiko atsakinguose, silpnaregiuose vaikuose, kurie nėra įsišakniję vertybėmis, nepaaiškino jų ir kitų skirtumų. Nepamirškite, kad pirmieji mokytojai yra tėvai, ir tik po to visuomenė.

Jei sūnus pateko į blogą kompaniją, kad įrodytų savo autoritetą, jis gali daug. Jei namuose nėra jokių pomėgių ir problemų, ir jis yra atmetamas, vaikas eina ieškoti komforto gatvėje.

• Sąžinės gailestingumas yra didelis, bet noras turėti nepažįstamąjį yra daug stipresnis.
• Nepatenkinimas - psichologinė ir (arba) medžiaga. (Galbūt jo idėjos apie būtinus dalykus skiriasi nuo jūsų).
• Nepakankamas moralės ir valios stiprumo supratimas.

• Jei draugiški ir aiškūs vaikai staiga vogia kažką, jiems ypač reikia pagalbos. Pokalbio pagalba tėvai turėtų panaikinti materialinę naudą ir keršto. Įprastas scenarijus: vaikas negali paaiškinti, kodėl. Giminaičiai yra nusiminę, kad kaltininkas apgaudinėja. Jie laukia ir netgi reikalauja atgailos. Bet kuo agresyvesni metodai, tuo storesnė siena, ir kuo toliau esate tiesos. Dažnai vagystės problema pasireiškia labai ankstyvame amžiuje. Tada kaltas nubaustas, nepaaiškinant to, kodėl taip atsitiko. 13–14 metų padėtis dar labiau pablogėja dėl naujos jėgos.

• Revenge. Daiktai išnyksta iš klasiokų, kuriems yra pavydas. Tokie „trofėjai“ paslėpti, jokios materialinės naudos. Su neteisėtais veiksmais moksleivis savo akyse didina jo svarbą. Žinoma, jis nėra populiarus mokykloje. Jei jūs pripažįstate savo vaiką šioje dalyje, šlovinkite jį. Nes viskas, už bet kokį gerą darbą, giria nepaprastai, tai jam trūksta.Sukurti pasitikėjimo santykius. Nenustatykite materialaus ženklo pasiekimams, jokio pinigų už ženklus. Jūsų vaikui trūksta emocinio intymumo ir pasitikėjimo savimi, o ne pinigais.
• Moralinis ugdymas. Nusikaltėlis nemano, kaip blogai kiti yra nusiminę, jis nerimauja dėl galimų pasekmių. Tai atsitinka, kai mažasis žmogus nebuvo paaiškintas, kad jis paėmė be klausimo, ir savininkas būtų labai nusiminęs. Tai naudinga skaityti ir aptarti temines pasakas ir istorijas. Tai ypač veiksminga per 6-7 metus.

Ir jei nesusitraukiate, nekaltinkite, ir netgi tada, kai esate sugautas rankoje, valdykite savo kalbą. Mokesčiai, ypač nepagrįsti, gali daryti išvadą, kad kompleksas yra mažesnis, kartais užtenka. Jo asmeniui bus padaryta nepakeičiama žala. Tegul kūdikis žino, kad gali viską išspręsti, jis pasiliks pasitikėjimą savimi.

Kai tikimasi, kad netinkamas elgesys tęsis, kiekviename akte yra vagystė, ji verčia imtis naujų nusikaltimų. Namų supratimas ir atmetimas veda į kartumą. Ir dalykų priskyrimas jau tampa ne tik kerštu, bet ir būdas patenkinti materialinius poreikius.

Atminkite, kad 5-7 metų vaikai nėra nusikaltėliai, jie sąmoningai neužgrobia - jie tiesiog imasi. Kūdikis mano, kad turi teisę į viską, ką gali pasiekti. Viskas šiame pasaulyje yra „mano“, kol namų ūkis parodys leistinas ribas. Vaikai, kuriems nėra pasakyta, kas yra teisinga, nesijaučia kalti, tik atleidžia nuo to, ko nori.

Jums tai yra ženklas, kad studentas jaučiasi atimtas, netinkamas ir santykiai su tėvais yra silpni. Meilė ir pripažinimas - tai būtinas kiekvieno asmens poreikis. Jų trūkumas sukels rimtų prisitaikymo problemų visuomenėje. Noras būti populiarus yra daug stipresnis nei bausmės baimė. 6–7 metų berniukai ir mergaitės tampa priklausomi nuo tarpusavio santykių. Pavyzdžiui, sūnus gali laimėti draugų naudą, pirkdamas saldainius jiems ir pavogdamas pinigus iš jūsų. Tokiu atveju išmokykite jį būti draugais, galvoti apie tai, kaip galite sudominti klasiokus.

8, 9 ir 10 metų amžiaus vagystės atsiranda dėl nepakankamai išvystytos valios jėgos. Jis tiesiog negali atsispirti, nors yra gėda dėl veiksmų. Per 8 metus jau yra atsakingi už save, vaikai tampa labiau nepriklausomi. Noras prisijungti prie komandos, būti bendraamžių grupėje yra labai stiprus. Jiems atrodo, kad jie yra atimti, jei klasės draugai turi kažką, ko jie neturi. Tada vagysčių atsiranda dėl to, kad reikia būti „kaip visi kiti“ arba konkuruoti su draugais. Šiuo atveju vaikas gali pavogti ne tik namuose, bet ir parduotuvėse.

Patarimai tėvams:

• Sukurti savo vaiko savarankiškumą, leiskite vaikui užsibrėžti tikslus ir išmokti juos pasiekti.
• Duokite daugiau laisvės, leiskite jam daryti tai, ką jau gali.
• Aptarkite šeimos biudžetą. Pavyzdžiui, ateikite į kompromisą, atsisakykite kažko, kad išgelbėtumėte vaiko reikiamą dalyką.
• Pasiūlykite jam savo pajamas. Pavyzdžiui, pristatykite laikraščius ar skelbimus, padėkite porą valandų aplink namą ir gaukite papildomų pinigų.

Dauguma paauglių vagystės tarp vaikų. Galų gale, per šį jų gyvenimo laikotarpį jų laukia daugybė fizinių, socialinių ir psichologinių pokyčių.Šiame amžiuje aukščiau minėtomis priežastimis pridedamas tarpusavio spaudimas (galbūt net prievarta).

Apskritai situacija su paaugliu yra daug rimtesnė nei su vaikais. Jį neįmanoma apsaugoti nuo „blogo“ socialinio rato, o įtikinimas gali sukelti priešingą rezultatą, jis tiesiog neklausys jūsų.

Kaip prevencinė pagalba:

• Konfidencialus pokalbis - pasidalinti savo patirtimi, aptarti problemas.
• Tiesioginė veikla - sportas, piešimas, fotografija. Jis susitiks su panašiai mąstančiais žmonėmis klasėje, jis jaučiasi laimingas, užimtas ir tinkamas.
• Padarykite kitiems, kaip jūs norite, kad tai padarytumėte jums - tai yra auksinė taisyklė kiekvienam asmeniui. Jis mokys suvokti ir galvoti apie kitų jausmus.
• Žinoma, kiekviename amžiuje turi būti prievarta. Jūs galite būti atsakingas už gėlių laistymą arba į parduotuvę. Jūs nusprendžiate, bet palaipsniui jis prisiims vis didesnę atsakomybę.

• Bausmės baimė ir užuojauta už daugelio žmonių auką atgraso nuo neteisėtų veiksmų. Svarbiausia moralinė pamoka mūsų vaikams yra šeima. Tai yra giminaičių elgesys, tavo motinos ir tėvo pavyzdys, kuris moko, kaip nustatyti prioritetus.
• Neleiskite pykčio valiai - tai atima savo kūdikiui pasitikėjimą, ir ateityje atims jam normalius santykius su žmonėmis.
• Pykimas, fizinė bausmė ir net grasinimas perduoti policijai - sukietės, pyksta vaikai, jie gyvena visiškai pasitikėdami, kad jie yra užburti.
• Pasidalinkite atsakomybe, parodykite, kad jo veiksmas jus trikdo, bet tuo pat metu aiškiai parodykite, kad jūs nepaliksite sielvarto. Geriausias vaistas yra širdies ir širdies pokalbis, diskusija apie jūsų jausmus.
• Išlipkite į apačią, išsiaiškinkite, kas yra realios priežastys. Gali kilti rimta problema.
• Negalima užsisakyti, ieškoti kelio kartu. Žinoma, pavogtas turi būti grąžintas. Tačiau sūnus gali tikėtis jūsų paramos. Suderinti dalyką, ekstremaliais atvejais pridėkite jį nepastebint savininko.
• Pagunda. Negalima laikyti pinigų žinomose vietose. Mokykite, kaip tinkamai valdyti savo lėšas.
• Garbė už sąžiningumą. Vaikas atnešė prarastą žaislą - ieškokite savininko. Papasakokite, kaip laimingas vaikas bus grąžintas. Paaiškinkite, kad tokia reakcija, kurios tikėjotės, niekas negali būti.

Melas - Tai yra pasitikėjimo krizės tarp mylimųjų trupinių ir tėvų ženklas. Jūs turite suprasti, kuris iš poreikių bando patenkinti kūdikį melu. Tai gali būti išsivysčiusi vaizduotė, dėmesio stoka ar bausmės baimė, baimė, kad tėvai nustos mylėti.

Šie veiksmai padės jums:

• Išspręskite vidinius konfliktus, padėkite ištaisyti padėtį. Tapkite sąjungininku, mokykit spręsti naujas problemas.
• Nebandykite visiškai kontroliuoti vaiko. Visa kontrolė sukels norą grįžti, protestuoti ir gulėti dar daugiau.
• Atskira realybė ir fantastika. Siūlykite kartu pasakyti pasaką, jei jūsų vaikas turi smurtinę fantaziją. Įsitikinkite, kad jis supranta skirtumą tarp realybės ir pasakos.
• Rodyti viską pagal pavyzdį. Negalima duoti tuščių pažadų. Jūs esate savo vaikų pavyzdys, gerai, jei jis yra teigiamas.
• Nespauskite paauglio, plėsti jo asmenines ribas. Pažymėkite pasitikėjimo „kreditą“. Leiskite jam jaustis nepriklausomas.
• Vagystė ir melas yra skirtingi panašių problemų rezultatai daugeliu aspektų. Dažnai jie lydi vienas kitą. Bet kuriuo atveju vienas ir kitas yra rimtas signalas tėvams. Neleisk, kad situacija vyktų: jūs ir jūsų vaikai turi teisę būti laimingi, savarankiški žmonės.

Psichologiniai patarimai tėvams, kai vaikas pavogia pinigus iš tėvų, žr. Šį vaizdo įrašą.