Ką daryti, jei vaikas nenori mokytis? Naudingi psichologo patarimai

Dauguma tėvų gali pasakyti, kodėl jų vaikai nenori eiti į mokyklą. Daugelis jų stebi vaizdą, nes jų vaikas yra tingus ir sėdi visą dieną tabletę, ir tik lanko mokyklą pokalbiams su klasiokais ir žaisti. Tėvai yra siaubingi, nežinodami, ką daryti toliau. Iš tiesų problemos sprendimas yra gana paprastas: jie turėtų sužinoti, kodėl jų vaikas nenori mokytis.

Kartais motina be reikalo rūpinasi kūdikiu, kontroliuoja savo veiksmus, veiksmus ir žodžius visais jo vystymosi etapais. Kai vaikas auga, patenka į pirmąją klasę ir pradeda mokytis, motina vėl trukdo mokymosi procesui, renka portfelį, kartais pamoką jam. Taigi ji tiesiog slopina jos nepriklausomybę ir neleidžia jiems tapti moksleiviu. Tokiais atvejais vaikui netenka teisės balsuoti, nes visi tėvai nusprendžia. Esant tokiai situacijai, noras mąstyti ir veikti yra visiškai prarastas.

Nepalanki situacija šeimos aplinkoje prisideda tik prie izoliacijos ir nerimo, kuris mažina motyvaciją mokytis ir lėtina jo psichinę veiklą.

Iš kur kilęs toks vaiko nepriėmimas? Faktas yra tas, kad tėvai dažnai projektuoja visus savo norus ir lūkesčius vaikams. Tai yra labiausiai paplitusi klaida. Nustatydami aukštus tikslus ir prašymus vaikui, jie nepastebi, kad jis jam nėra įdomus. Ir negavę teigiamo rezultato, jie visais būdais parodo, kad jie nusivylė kūdikiu, kurio jie negalėjo, nesilaikė vilties. Ir tai gali atsitikti ne tik mokykloje, bet dar anksčiau - darželyje.

Toks vaikas jaučia nerimą, nepasitikėjimą savo jėga, kaltė, dažnai sako: „Aš nepavyks, aš esu blogas“. Be to, jei vaikas turi išvaizdos ar kalbos trūkumų, jis, žinoma, bus drovus atsakyti į pamokas.

Dėl nervų sistemos ypatumų tokie vaikai yra perpildyti energija, kuri neleidžia sėkmingai mokytis informacijos. Klasėje jie trikdo kitus vaikus, pakilkite pamokoje, griūva, kuri natūraliai veikia ne tik mokytojus ir mokytojo požiūrį.

Pradinių klasių mokyklų veiklą lemia vaiko priklausomybė nuo žaidimų ir vaikščioti su draugais, o vyresniems vaikams vaikai priklauso nuo kompiuterio ir planšetinio kompiuterio, o paaugliai yra priklausomi nuo blogų įpročių. Visa tai trukdo mokymuisi, o tėvų užduotis - laiku atkreipti dėmesį į tai.

Apie šiuos vaikus dažnai sako „vaikai - indigo“. Tai yra tada, kai vaikas turi unikalių gebėjimų nuo gimimo, o tėvai svajoja apie savo sėkmę. Tokie vaikai yra labai protingi, o ne metai, jie paprastai skaito daug knygų, gauna informaciją iš įvairių šaltinių. Pradžioje pradėkite kalbėti, skaityti ir rašyti. Todėl, patekę į mokyklą, jie gali saugiai pasakyti, kad jie nėra suinteresuoti, nes žino viską. Todėl nenoras mokytis, tinginasi.

Mokymosi procese mokomosios mokyklos laikosi šios ar tos programos. Tai naudinga ir įdomi vaikams, arba atvirkščiai, nuobodu ir kaimiškas. Kiekvienas mokyklos dalykas turi savo mokytoją.

Labai sunku rasti tokią mokyklą, kad visas dėstytojas būtų kūrybingas ir kūrybingas. Norėdami padėti vaikui išmokti, reikia atsižvelgti į jo interesus. Jei vaikas turi idėją, ką jis nori tapti ar ką jis darys, tuomet bus motyvacija, tikslas ir noras mokytis.

Vaikai, kurie serga įvairiomis ligomis, pirmiausia dažnai praleidžia mokyklą dėl savo negalavimų, ir, antra, jie kartais mėgsta išgyventi tokius išpuolius, skundžiasi blogai ar galvos skausmu. Visi gaila jiems ir pagalba, ir mokytojas daro nuolaidas. Čia vaikas turi klausimą, kodėl mokosi, nes taip ir bus geras įvertinimas.

Sėkmingo mokymosi motyvacijos procesas vis dar priklauso nuo vaiko nervų sistemos tipo.

Visi prisimename, kad nuo gimimo vaiko dominuoja vienas iš keturių temperamentų tipų:

1. Melancholiška
2. Sanguine.
3. Phlegmatic.
4. Cholerika.

Tačiau vaikai, turintys stiprią nervų sistemą, gali dirbti produktyviai, mokytis ir išlaikyti bet kokią psichinę apkrovą iki šešių pamokų per dieną. Atvykę į namus, jie nedelsdami atsisėdo į pamokas. Jiems lengviausia derinti studijas ir dalyvauti papildomuose skyriuose, skirtingai nei kiti vaikai.

Ekspertai mano, kad pirmieji greideriai dažniausiai turi šias baimes ir patirtį:

1. Aš turiu piktas mokytojas.
2. Negaliu susirasti draugų.
3. Kaip sunku pamokas.

• Atsiskyrus su vaiku, apkabinkite kūdikį ir pasakykite, kad ateisite už jį.
• Įdėkite nuotrauką, kurioje esate kartu, portfelyje, jis suteiks jam pasitikėjimą savimi ir primins jums.
• Leiskite jam paimti bet kokį žaislą su juo į mokyklą, kartais vaikai gali su jais žaisti per pertraukas.
• Pristatykite vaiką iš anksto mokykloje. Pasiekite mokytoją kartu, leiskite jam šypsotis šypsotis ir paimti jį ranka.
• Skaitykite knygą „Miškų mokykla“ M. Panfilov. Jame rasite daug istorijų ir pasakų apie mokyklos taisykles ir reikmenis.Įvaikinantis su nuostabiais personažais, gyvenančiais su jais mokymosi ir baimės sunkumus, vaikai greitai prisitaiko prie mokyklos. Kiekviena pasakos turi savo žaidimus ir pratimus įvairioms gyvenimo situacijoms, kurias galima atlikti namuose.

• Žaisk pirmąjį greiderio žaidimą. Leiskite jam savo portfelyje surinkti visus reikalingus mokyklos dalykus ir paaiškinti, kodėl jie reikalingi mokykloje.
• Siūlyti įvairias pratybas smulkiems motoriniams įgūdžiams ir koordinavimui plėtoti; „Grafiniai diktatai“; "Baigti gyvūną."
• Jei manote, kad jūsų vaikas nėra pasirengęs mokyklai, apsilankykite psichologe, jis atliks psichikos procesų diagnozę, po to jis surengs edukacines klases ir psichologiškai pasirengs mokyklai.
• Išbandykite, kaip jis pakils į mokyklą, rinks portfelį, kuriame bus pakabinti drabužiai. Tai mokys vaikus į nepriklausomybę.
• Naudokite savo žaidimuose ir pasiekimuose motyvacinę naudą. Sėkmės kalendorius „Vaikų savaitė“ I. Podolyak.

• Žaiskite kaip mokytoją, atlikite jam užduotį, tada jis patikrins jį raudona švirkštimo priemone, o tai gali sumažinti nerimą prieš vertinimus. Nepamirškite aptarti visų klaidų.
• Padarykite pažadą, kad jūs nerašysite už kai kurias pakopas, bet pirmiausia išspręsite klaidas ir mokysite, kaip pasiekti gerą rezultatą.
• Po pirmos studijų dienos eikite su visa šeima į parką, kiną. Parodykite, kad jums svarbu, kad jis jau užaugo ir išvyko į mokyklą! Pasimėgaukite maloniu atostogų, pakvieskite savo draugus!

Psichologai mano, kad 9–12 metų moksleiviai nenori mokytis dėl konfliktų su mokytojais.

• Aptarkite ir išsiaiškinkite, kas kelia susirūpinimą vaikui ir ar šis nerimas yra susijęs su mokykla.
• Aplankykite mokytoją, leiskite jam paaiškinti akademinio nesėkmės priežastis ir padėti jums nuspręsti dėl tolesnių veiksmų.
• Kartais neigiamas vaiko elgesys gali būti tiesiogiai susijęs su namų atmosfera. Juk žinoma, kad vaikai yra šeimos veidrodis. Stenkitės nepašalinti konfliktų vaiko akivaizdoje.
• Vaikai visuomet turėtų būti tikri, kad jums bus suteikta parama bet kurioje situacijoje.
• Priminkite jiems įdomių atvejų iš savo mokyklos gyvenimo, žr. Nuotraukų albumus.
• Girkite vaiką už kruopštumą ir atlygį.
• Atlikite šiuos pratimus: „Mano portretas saulės šviesoje“. Tegul vaikas traukia saulę, jo viduryje, o kraštuose užrašykite visas teigiamas savybes ir dorybes. Tai suteiks jam pasitikėjimo, parodys, kad gali būti daugiau spindulių.

• Žaisti „King (Queen) mokyklos“ žaidimą. Vaikas turi įsivaizduoti, kad mokykla yra jo karalystė, ir tik čia jis gali nustatyti savo įstatymus ir įsakymus.
• Būkite atsargūs su visomis vaikų patirtimi, išmokti klausytis ir suprasti, laikytis teigiamo požiūrio.
• Leiskite sau priimti sprendimą, pasirinkti, kokius drabužius dėvėti ir ką daryti, leiskite jiems išmokti būti atsakingais už savo veiksmus.
• Jei jis skundžiasi mokytoju, apsilankykite mokykloje ir nusprendžiate šį klausimą, ir pasakykite savo vaikui, kad nesvarstysite šio klausimo vertinimo.

Vyresniųjų klasių mokiniai dažniausiai susiduria su agresija ir jų bendraamžių supratimo stoka.

Daugeliu atvejų vaikai jau žino, ką nori daryti, ir kas jie bus. Beveik visi tėvai kviečia mokytojus į papildomas klases ir lankyti reikiamus kursus, todėl visos nenaudingos pamokos jiems tampa nuobodu.

Šiame amžiuje yra daug pomėgių įvairiems sportams, susidomėjimas muzika ir šokiais yra tai, ką jiems patinka, o mokykla jau yra nedidelis hobis.

Jei matote, kad jūsų vaikas neturi troškimo mokytis, jis nuolat galvoja ir svajoja apie kažką, ateina, paklauskite jo, sužinokite, ką jis gyvena ir domina.

Paaugliai turės naudos iš savęs apsisprendimo pratimų „Mano gyvenimo istorija“, „Padaryti ateities reikalų planą“, „Dvidešimt norų“, „Mano pasiekimai“.

Bet kokiame amžiuje galite paaiškinti vaikui, kodėl jis mokosi, nes mokyklos žinios padės jam pasiekti sėkmę gyvenime ir ateityje. Svarbiausia, nepamirškite, kad ne jūsų vaikas eina į mokyklą. Leiskite jam išbandyti studento vaidmenį. Galų gale, vis dar neįmanoma žinoti visų pasaulio žinių, tegul jūsų vaikai yra ne tik išvystyti, bet ir laimingi! Visi geriausi!

Kaip mokyti vaiką mokytis, žr. Kitą vaizdo įrašą.

Dažnai pasakų terapija ir daugialypė terapija dažnai yra labai veiksmingos.