Psihosomatika bērniem: atrodiet slimības cēloņus

Bieži vien vecāki saskaras ar faktu, ka ne ārsti, ne diagnostikas speciālisti nespēj noteikt bērna slimības patieso cēloni. Vēl viena situācija - ilgtermiņa ārstēšana, kas neizraisa atveseļošanos. Ārsti saka, ka "tas ir hronisks", un viņi uzraksta vēl vienu recepti tabletēm vai injekcijām. Psihosomatiskā medicīna var pārtraukt apburto loku, kas ļaus noteikt slimības patiesos cēloņus un pastāstīs, kā izārstēt bērnu.

Psihosomatika - Tas ir virziens medicīnā, kas pārbauda saikni starp dvēseli un ķermeni, garīgo un psiholoģisko faktoru ietekmi uz noteiktu slimību attīstību. Daudzi lielie ārsti ir aprakstījuši šo saikni, apgalvojot, ka katrai fiziskajai slimībai ir psiholoģisks cēlonis. Pat šodien daudzi praktiķi ir pārliecināti, ka atveseļošanās procesu, piemēram, pēc operācijas, tieši ietekmē pacienta garastāvoklis, viņa pārliecība par labāko rezultātu, viņa prāta stāvoklis.

Visaktīvāk šo saikni sāka ārsti studēt jau 19. gadsimta sākumā, ASV, Krievijas un Izraēlas ārsti 20. gadsimta vidū sniedza lielu ieguldījumu šajā pētījumā. Ārsti runā par psihosomatisku slimību šodien, ja detalizēta bērna pārbaude neatklāja fiziskus iemeslus, kas varētu veicināt viņa slimības attīstību. Nav nekādu iemeslu, bet ir slimība. No psihosomatikas viedokļa tiek ņemta vērā arī neefektīva ārstēšana. Ja visi ārsta norādījumi ir izpildīti, tiek lietotas zāles, un slimība neatpaliek, tas var arī liecināt par tās psihosomatisko izcelsmi.

Psihosomatiskie speciālisti uzskata, ka jebkura slimība, pat akūta, no tiešas saiknes starp dvēseli un ķermeni. Viņi uzskata, ka personai ir viss nepieciešamais, lai atgūtu, galvenais ir realizēt slimības pamatcēloņus un veikt pasākumus, lai tos novērstu. Ja jūs izteicāt šo ideju vienā frāzē, jums ir pazīstams paziņojums - “Visas slimības no nerviem”.

Psihosomatika balstās uz vairākiem svarīgiem principiem, kas vecākiem jāzina, ja viņi nolemj meklēt Jūsu bērna slimības patiesie cēloņi:

• Negatīvas domas, trauksme, depresija, bailes, ja tās ir diezgan garas vai dziļi “slēptas” vienmēr izraisa noteiktu fizisku slimību rašanos. Ja jūs mainīsiet domāšanas veidu, uzstādīšanu, slimība, kas nav "iegūta", izzudīs.
• Ja iemesls ir taisnība, tad izārstēšana nebūs.
• Cilvēka ķermenim kopumā, kā arī katrai no tās šūnām ir tendence sevi labot un atjaunot. Ja ļausit ķermenim to darīt, dzīšanas process būs ātrāks.
• Jebkura bērna slimība liecina, ka bērns nevar būt pats, ka viņš piedzīvo iekšēju konfliktu. Ja situācija ir atrisināta, slimība atkal samazināsies.

Atbilde uz šo jautājumu ir skaidra - jebkurš jebkura vecuma un dzimuma bērns.Tomēr visbiežāk slimībām ir psihosomatiski cēloņi bērniem, kuri atrodas vecuma krīzes periodos (1 gads, 3 gadi, 7 gadi pēc 13-17 gadiem). Visu bērnu iztēle ir ļoti gaiša un reālistiska, dažreiz bērni izplūst līnija starp izdomāto un reālo. Kurš no vecākiem vismaz vienu reizi nebija jāpaziņo, ka bērns, kurš nevēlas doties uz bērnudārzu no rīta, ir slims biežāk? Un viss, jo viņš pats rada slimību, viņam tas ir vajadzīgs, lai nebūtu jādara tas, ko viņš nevēlas tik daudz - ne doties uz bērnudārzu.

Slimība ir nepieciešama kā veids, kā piesaistīt uzmanību, ja ģimenē tas ir maz apmaksāts, jo viņi vairāk sazinās ar slimu bērnu, nekā ar veselīgu bērnu, tos ieskauj aprūpe. un pat dāvanas. Slimība bērniem bieži ir biedējošu un nenoteiktu situāciju aizsargmehānisms, kā arī veids, kā protestēt, ja ģimenē ir ilgstoša situācija, kad bērnam ir neērti. Daudzi vecāki, kuri ir izdzīvojuši šķiršanās, labi apzinās, ka pieredzes un ģimenes drāmas virsotnē bērns "sākās nepareizā laikā" sāka saslimt. Tas viss - tikai elementārākie psihosomatikas darbības piemēri. Bērnu iemeslu zemapziņā ir daudz sarežģītāka, dziļāka un slēpta.

Visnopietnākās un hroniskās slimības rodas bērniem, kuri:

• nezinu, kā tikt galā ar stresu;
• maz sazināties ar saviem vecākiem un citiem par viņu personiskajām problēmām un pieredzi;
• ir pesimistiski noskaņoti, vienmēr gaida nepatīkamu situāciju vai netīro triku;
• ir pilnīgas un pastāvīgas vecāku kontroles ietekmē;
• viņi nezina, kā priecāties, viņi nezina, kā padarīt pārsteigumus un dāvanas citiem, dot prieku citiem;
• viņi baidās nesasniegt pārspīlētas prasības, ko viņiem uzliek vecāki, skolotāji vai pedagogi;
• nevar novērot dienas režīmu, nesaņemiet pietiekami daudz miega vai slikti ēst;
• sāpīgi un stingri ņemt vērā citu viedokļus;
• nepatīk dalīties ar pagātni, izmetiet vecās šķelto rotaļlietu, satikt jaunus draugus, pāriet uz jaunu dzīvesvietu;
• bieža depresija.

Ir skaidrs, ka katrs uzskaitītais faktors atsevišķi notiek ar katru personu. Par slimības attīstību ietekmē arī emociju vai pieredzes ilgumu, un tāpēc ilgstoša depresija ir bīstama, nevis vienreizēja apātija, ilgstoša bailes, nevis minūti. Jebkura negatīva emocija vai iestatījums, ja tas ilgst pietiekami ilgi, var izraisīt noteiktu slimību.

Bez izņēmuma visas slimības, saskaņā ar pasaules slavenā psihosomatikas (Louise Hay, Liz Burbo uc) apgalvojumiem, ir balstītas uz piecas galvenās spilgtas emocijas:

• bailes;
• dusmas;
• skumjas;
• intereses;
• prieks

Tie ir jāapsver trīs projekcijās - kā bērns redz sevi (pašcieņu), kā bērns redz pasauli ap viņu (attieksme pret notikumiem, parādībām, vērtībām), kā bērns mijiedarbojas ar citiem cilvēkiem (konfliktu klātbūtne, ieskaitot slēptos). Ir nepieciešams izveidot uzticības attiecības ar bērnu, mēģināt ar viņu uzzināt, kas satrauc un traucē viņu, kas viņu satrauc, vai ir cilvēki, kurus viņš nemīl, ko viņš baidās. To var palīdzēt bērnu psihologi, psihoterapeiti. Tiklīdz tiek aprakstīts aptuvens bērna emociju loks, ir iespējams sākt strādāt ar cēloņiem.

Tabulās nav ņemta vērā jūsu bērna personība un personība, un tas ir ļoti svarīgs punkts. Tāpēc ir ieteicams iepazīties ar tabulām, bet labāk ir analizēt situāciju atsevišķi vai sazināties ar speciālistu psihosomatikas jomā - tagad ir daži.

Jāapzinās, ka, ja slimība jau ir izpaužas, tas ir acīmredzams, tad ceļš ir ļoti garš - no domāšanas līdz emocijām, no kļūdainas attieksmes radīšanas, lai šīs attieksmes kļūtu par nepareizu domāšanas veidu. Un tāpēc, ka meklēšanas process var būt diezgan garš. Pēc tam, kad ir konstatēts iemesls, ir jāstrādā pie visām izmaiņām, ko tā ir izraisījusi organismā - tas būs ārstēšanas process. Faktu, ka cēlonis ir atrasts pareizi un ārstēšanas process ir sācies, norāda vispārējā stāvokļa uzlabošanās, simptomu samazināšanās. Vecāki gandrīz nekavējoties pievērsīs uzmanību pozitīvām izmaiņām bērna labklājībā.

Jāapzinās, ka pati doma neizraisa apendicīta uzbrukumu vai alerģiju parādīšanos. Bet doma stimulē muskuļu kontrakciju. Šis savienojums ir skaidrs ikvienam - smadzenes dod muskuļiem komandas, nosakot tās kustībā. Ja bērnam ir iekšējs konflikts, viena doma pateiks viņam "rīkoties" un muskuļi tiks audzēti. Un otrā (konfliktējošā) emocija sacīs: „nedariet to”, un muskuļi iesaldēs gatavības stāvoklī, neveicot kustību, bet neatgriežoties sākotnējā mierīgajā stāvoklī.

Šis mehānisms ir diezgan primitīvs, var izskaidrot, kāpēc slimība ir veidojusies. Tas attiecas ne tikai uz roku, kāju, muguras, bet arī par iekšējo orgānu mazajiem un dziļajiem muskuļiem. Šūnu līmenī ar tik ilgu laiku spazmaskas praktiski nav jūtama, sākas vielmaiņas izmaiņas. Pakāpeniski spriedze tiek pārnesta uz blakus esošajiem muskuļiem, cīpslām, saitēm, un ar pietiekamu uzkrāšanos rodas brīdis, kad vājākais orgāns nespēj uzturēt un vairs nedarbojas, kā vajadzētu.

Smadzenes "signalizē" ne tikai muskuļus, bet arī endokrīnās dziedzerus. Ir zināms, ka bailes vai pēkšņi prieks izraisa adrenalīna ražošanas pieaugumu virsnieru dziedzeros. Tādā pašā veidā citas emocijas ietekmē hormonu un sekrēciju šķidrumu līdzsvaru organismā. Ar nelīdzsvarotību, kas ir neizbēgama ar ilgstošu iedarbību uz konkrētu orgānu, sākas slimība.

Ja bērns nezina, kā „izgāzt” emocijas, bet tikai tās uzkrāj, neizpaužot, nepiedodot savas domas ar citiem, slēpjot no viņiem savas reālās pieredzes, baidoties no pārpratuma, sodīšanas, notiesāšanas, tad spriedze sasniedz noteiktu punktu un tiek izmesta formā slimības, jo enerģijas izvadi ir nepieciešams jebkurā formā. Šāds arguments šķiet ļoti pārliecinošs - divi bērni, kas dzīvo vienā un tajā pašā pilsētā, tajā pašā vides situācijā, kuri ēd vienādi, ir vienāds dzimums un vecums, viņiem nav iedzimtas slimības, un kādu iemeslu dēļ viņi cieš citādi. Viens ARVI sezonas sezonā līdz pat desmit reizēm, bet otrs nekad nesaslimst.

Tādējādi ekoloģijas, dzīvesveida, uztura, imunitātes ietekme - nav vienīgā lieta, kas ietekmē sastopamību. Bērns ar psiholoģiskām problēmām saslimst vairākas reizes gadā, un bērns bez šādām problēmām nekad nebūs slims.

Pētniekiem vēl nav skaidrs, ka tas ir psihosomatisks attēls. iedzimtas slimības. Bet lielākā daļa speciālistu psihosomatikas jomā uzskata šādas slimības sievietes nepareizas attieksmes un domas dēļ grūtniecības laikā un pat ilgi pirms tās rašanās. Pirmkārt, ir svarīgi precīzi saprast, kā sieviete uztvēra bērnus pirms grūtniecības, kādas emocijas auglis radīja grūtniecības laikā un kā viņa jutās par bērna tēvu tajā laikā.

Harmoniski pāri, kuri savstarpēji mīl un sagaida savu bērnu, ir daudz mazāk ticami, ka viņiem ir bērni ar iedzimtajām slimībām nekā ģimenēs, kur māte piedzīvoja tēva vārdu un darbību noraidīšanu, ja viņa regulāri domāja, ka nav vērts iestāties. Dažas mātes, kas audzina bērnus ar invaliditāti, bērni ar smagām iedzimtajām slimībām pat vēlas paši atzīt, ka ir bijušas negatīvas domas, slēpti konflikti, bailes un augļa noraidīšana dažos brīžos, varbūt pat par abortiem. Vēlāk ir grūti apzināties, ka bērns ir slims pieaugušo kļūdu dēļ. Taču māte vēl var palīdzēt mazināt viņa stāvokli, uzlabot dzīves kvalitāti, ja viņai ir drosme izstrādāt bērna slimības cēloņus.

Kā jau minēts, iemesli jāņem vērā tikai ņemot vērā šī bērna raksturu un īpašības, viņa ģimenes vidi, attiecības starp vecākiem un bērnu un citus faktorus, kas var ietekmēt bērna psihi un emocionālo stāvokli. Mēs sniegsim tikai dažas diagnozes, visvairāk pētītais medicīnas psihosomatiskais virziens ar iespējamiem to rašanās cēloņiem: (aprakstam izmantoti dati no vairākām diagnostikas tabulām - L. Hey, V. Sinelnikova, V. Zhikarentseva):

Diezgan bieži adenoidīts attīstās bērniem, kuri jūtas nevēlami (zemapziņā). Mammai vajadzētu atcerēties, ja viņa nevēlas abortu, ja pēc piedzimšanas bija vilšanās, pēcdzemdību depresija. Adenoids bērns "lūdz" par mīlestību un uzmanību, kā arī mudina vecākus atteikties no konfliktiem un strīdiem. Lai palīdzētu bērnam, jums jāmaina attieksme pret viņu, lai apmierinātu viņa vajadzības pēc mīlestības, lai atrisinātu konfliktus ar otro pusi.

Visticamākais autisma cēlonis tiek uzskatīts par aizsardzības reakciju, kuru bērns kādā brīdī ieslēdza, lai “izslēgtu” no skandāla, kliedzieniem, apvainojumiem, slepkavībām. Pētnieki uzskata, ka autisma attīstības risks ir augstāks, ja bērns kļūst par liecinieku vecāku spēcīgajiem skandāliem ar iespējamo vardarbības izmantošanu pirms 8-10 mēnešu vecuma. Iedzimts autisms, ko ārsti saista ar gēnu mutāciju psihosomatikas ziņā, ir ilgstoša bīstamības sajūta mātei, iespējams, no viņas bērnības, bailēm grūtniecības laikā.

Tāpat kā vairums slimību, kurām ir īpaša saistība ar alerģijām, atopiskais dermatīts ir kaut ko noraidījums. Jo spēcīgāks bērns vai kāds kaut ko nevēlas uzņemties, jo spēcīgākas ir alerģiskas reakcijas izpausmes. Ir bērnu atopiskais dermatīts tas var būt signāls, ka pieaugušā pieskāriens viņam ir nepatīkams (ja viņš ir pārāk auksts vai slapjš ar rokām, ja no cilvēka izplūst spēcīga un nepatīkama smarža). Reti lūdz nepieskarties viņam. Ārstniecības iekārta: „Bērns ir drošs, nekas neapdraud. Visi cilvēki ap viņu vēlas viņam un veselībai. Viņš ir apmierināts ar cilvēkiem. ”

Šīs slimības, piemēram, dažas citas slimības, kas saistītas ar elpošanas mazspējas rašanos, ir biežāk sastopamas bērniem, kas ir patoloģiski stipri saistīti ar viņu māti. Viņu mīlestība ir burtiski nosmakusi. Vēl viena iespēja ir vecāku nopietnība audzinot savu dēlu vai meitu. Ja bērnam jau no agra vecuma tiek teikts, ka nav iespējams raudāt, skaļi ir smieties smieties, lēkt un braukt uz ielas ir sliktas garšas augstums, tad bērns aug, baidās paust savas patiesās vajadzības. Viņi pamazām sāk viņu aizrīties no iekšpuses.Jaunas iekārtas: „Mans bērns ir drošs, viņš ir ļoti mīlēts un bez nosacījumiem. Viņš var pilnīgi izpaust savas emocijas, sirsnīgi kliedz un priecājas. ” Obligātie pasākumi - novērst pedagoģiskos „pārmērības”.

Slimība var runāt par bailēm no bērna izteikt kaut ko, jautāt par kaut ko ļoti svarīgu viņam. Dažreiz bērni baidās paaugstināt savas balsis savā aizstāvībā. Stenokardija ir raksturīgāka par bēdīgiem un nenoteiktiem bērniem, klusiem un kautrīgiem. Starp citu, līdzīgi dziļi cēloņi var rasties bērniem, kas cieš no laringīta vai laringotraheīta. Jaunas iekārtas: “Manam bērnam ir tiesības balsot. Viņš bija dzimis ar šīm tiesībām. Viņš var atklāti un drosmīgi pateikt visu, ko viņš domā! ” Standarta stenokardijas ārstēšanai vai hroniska tonsilīta ārstēšanai noteikti jāpievieno lomu spēles laukumu spēles vai jāapmeklē psihologa birojs, lai bērns varētu īstenot savas tiesības tikt uzklausītām.

Bronhīts, īpaši hronisks, ir ļoti nepieciešams, lai bērns saskaņotu savus vecākus vai citus radiniekus, ar kuriem viņš dzīvo kopā, vai mazināt saspringto situāciju ģimenē. Kad klepus nomierina bērnu, pieaugušie automātiski klusē (reizēm atzīmējiet - tas patiešām ir!). Jaunas iekārtas: "Mans bērns dzīvo harmonijā un mierā, viņam patīk sazināties ar visiem, viņš ar prieku klausās visu, jo viņš dzird tikai labu." Obligātās vecāku darbības ir steidzami pasākumi, lai likvidētu konfliktus, un ir nepieciešams novērst ne tikai to “skaļumu”, bet arī to pastāvēšanas faktu.

Miopijas cēloņi, tāpat kā vairums redzes problēmu, ir nevēlēšanās kaut ko redzēt. Turklāt šī nevēlēšanās ir apzināta un izšķiroša. Neliels bērns var kļūt par 3-4 gadiem, jo ​​no dzimšanas viņš ģimenē redz kaut ko, kas viņu biedē, liek viņam aizvērt acis. Tas var būt sarežģītas vecāku attiecības, fiziska vardarbība un pat ikdienas bērna pieskatīšana bērnam, kas viņam nepatīk (šajā gadījumā bērns bieži attīstās paralēli un ir alerģisks pret kaut ko).

Vecākā vecumā (skolā un pusaudža vecumā) diagnosticēta miopija var norādīt uz bērna mērķu trūkumu, nākotnes plāniem, nevēlēšanos redzēt vēlāk, bailes no atbildības par lēmumiem, kas pieņemti patstāvīgi. Kopumā daudzas problēmas ar redzes orgāniem ir saistītas ar šiem cēloņiem (blefarīts, konjunktivīts un dusmas - mieži). Jauna instalācija: „Mans bērns skaidri redz savu nākotni un sevi tajā. Viņam patīk šī skaista, interesanta pasaule, viņš redz visas savas krāsas un detaļas. ” Jaunākā vecumā - ģimenes attiecību korekcija - ir nepieciešams pārskatīt bērnu sociālo loku. Pusaudžiem bērnam ir nepieciešama palīdzība ar profesionālo orientāciju, saziņu un sadarbību ar pieaugušajiem, viņu atbildīgo uzdevumu izpildi.

Runa nav par vienu caureju, bet gan par problēmu, kas ir ilgstoša vai caureja, un to atkārto ar apskaužamu biežumu. Ar šķidrumu izkārnījumiem bērni mēdz reaģēt uz intensīvu bailēm, paužot bažas. Caureja ir aizbēgšana no kaut ko, kas aizskar bērnišķīgu domu. Tās var būt mistiskas pieredzes (bailes no Babai, zombijiem) un ļoti īstas bailes (bailes no tumsas, zirnekļi, ierobežotas telpas utt.). Ir nepieciešams noteikt bailes cēloni un novērst to. Ja tas nedarbojas mājās, noteikti jāpieprasa psihologa palīdzība.

Tomēr vēdera bērniem raksturīga aizcietējuma tendence, kā arī pieaugušie. Arī aizcietējums var runāt par bērna nevēlēšanos piedalīties ar kaut ko. Dažreiz aizcietējums sāk sāpināt bērnu tieši tajā laikā, kad notiek nopietnas pārmaiņas dzīvē - pārvietojas, pārceļoties uz jaunu skolu vai bērnudārzu.Bērns nevēlas piedalīties ar veciem draugiem, ar vecu dzīvokli, kur viss viņam ir skaidrs un pazīstams. Problēmas sākas ar krēslu. Aizcietējums zīdaiņiem var būt saistīts ar viņa zemapziņas slogu, lai atgrieztos pie pazīstamās un aizsargātās mātes dzemdes vides.

Bieži vien bērns, kurš ilgu laiku nejūtas droši, sāk dauzīties. Un šis runas defekts ir īpašs bērniem, kuriem ir stingri aizliegts raudāt. Bērnu drebuļi dvēseles dziļumā cieš no nespējas izteikt sevi. Jāapzinās, ka šī iespēja pazuda agrāk nekā parastā runā, un daudzos veidos problēmas cēlonis bija tās pazušana.

Ilgstošs rinīts var liecināt, ka bērnam ir zems pašvērtējums, ka viņam ir ārkārtīgi nepieciešama izpratne par savu patieso vērtību šajā pasaulē, atzīstot viņa spējas un nopelnu. Ja bērnam šķiet, ka pasaule to nesaprot un nenovērtē, un šis stāvoklis aizkavējas, to var diagnosticēt kā antrītu. Ārstniecības iekārta: „Mans bērns ir labākais. Viņš ir laimīgs un ļoti mīlēts. Viņš vienkārši man vajag. " Turklāt, jums ir jāstrādā ar bērna paša novērtējumu, biežāk slavēt viņu, lai viņu mudinātu.

Tāpat kā jebkuras citas dzirdes orgānu slimības, otīts var izraisīt negatīvus vārdus, zvērestu, palīgu, ko bērns ir spiests uzklausīt no pieaugušajiem. Nevēloties klausīties kaut ko, bērns apzināti ierobežo viņa dzirdes spējas. Sensineurālās dzirdes zuduma un kurluma attīstības mehānisms ir sarežģītāks. Šādu problēmu gadījumā bērns kategoriski atsakās uzklausīt kādu vai kaut ko, kas nopietni sāp viņu, aizvaino, pazemo viņa cieņu. Pusaudžiem dzirdes problēmas ir saistītas ar nevēlēšanos klausīties vecāku mācības. Ārstniecības iekārtas: „Mans bērns ir paklausīgs. Viņš labi dzird, viņam patīk klausīties un dzirdēt visas šīs pasaules detaļas. ”

Nepamatots drudzis, drudzis, kas normālos testos nav redzams iemesls, var liecināt par iekšējo dusmu, kas ir uzkrāta bērnam. Dusmīgs bērns var jebkurā vecumā un nespēja izteikt dusmas izpaužas siltuma veidā. Jo jaunāks bērns, jo grūtāk viņam ir izteikt savas jūtas vārdos, jo augstāka ir viņa temperatūra. Jaunas iekārtas: "Mans bērns ir pozitīvs, viņš nav dusmīgs, viņš zina, kā atbrīvot no negatīvās, nesaglabā viņu un neslēpj ļaunumu cilvēkiem." Faktiski, jums vajadzētu izveidot bērnu par kaut ko labu. Uzmanību bērnam ir nepieciešams pāriet uz skaistu rotaļlietu ar labām acīm. Ar lielu bērnu, jums noteikti ir nepieciešams runāt un uzzināt, kādus konfliktus viņš nesen ir atradis, kam viņš tur ļaunu. Pēc problēmas izrunāšanas bērns kļūs daudz vieglāks, un temperatūra sāks kristies.

Šī slimība bieži attīstās bērniem, kuri ir spiesti nestrādāt. Mamma vēlas, lai viņa dēls kļūtu par hokeja spēlētāju, tāpēc bērns ir spiests apmeklēt sporta sadaļu, kamēr viņš pats ir tuvāk ģitāras spēlēšanai vai zīmējumu veidošanai ar vaska krītiņiem. Šāds bērns ar represētām emocijām un vēlmēm ir labākais kandidāts nefrologa pacienta lomai.Jauna instalācija: "Mans bērns nodarbojas ar mīļāko un interesantu biznesu, viņš ir talantīgs un viņam ir lieliska nākotne." Praksē jums ir jāļauj bērnam pašam izvēlēties savu biznesu, un, ja hokejs ilgstoši nav prieks, jums jāatstāj sadaļa bez nožēlu un doties uz mūzikas skolu, kurā viņš ir tik saplēsts.

Galvenais iemesls šim nepatīkamajam murgam bieži ir bailes un pat šausmas. Un visbiežāk, pēc psihosomatikas ekspertu domām, bērna baiļu sajūta ir kaut kādā veidā saistīta ar tēvu - ar viņa personību, uzvedību, tēva izglītības metodēm, attieksmi pret bērnu un viņa māti. Jaunas iekārtas: „Bērns ir vesels un nebaidās. Viņa tētis mīl un ciena viņu, novēlēja viņu labi. ” Patiesībā reizēm ar vecākiem notiek diezgan ietilpīgs psiholoģiskais darbs.

Vemšana, cistīts, pneimonija, epilepsija, biežas akūtas elpceļu vīrusu infekcijas, stomatīts, diabēts, psoriāze un pat utis - katrai diagnozei ir savs psihosomatisks cēlonis. Psihosomatikas galvenais noteikums nav aizstāt tradicionālo medicīnu. Tāpēc cēloņu meklējumi un to novēršana psiholoģiskā un dziļākā līmenī ir jārisina paralēli noteiktajai ārstēšanai. Tādējādi atgūšanas varbūtība ievērojami palielinās, un recidīva risks ievērojami samazinās, jo konstatētā un pareizi atrisinātā psiholoģiskā problēma ir mīnus viena slimība.

Skatiet nākamo video par bērnu psihosomatiskajiem cēloņiem.