Bērns bērnudārzā raud: psihologa padoms

Pirmais ceļojums uz bērnudārzu ir nepieciešamība, bez kuras to nevar izvairīties. Pirmkārt, vecāki diez vai var atļauties audzināt bērnu mājās, jo viņiem ir jāiet darbā, otrkārt, tikai bērnudārzā viņš saņem pietiekamu komunikāciju ar vienaudžiem un daudz dažādu zināšanu, kas viņu attīstīs un sagatavos skolai. Tomēr bērnam, kurš visu mūžu ir bijis gandrīz neatdalāms no mātes un mājām, tas ir īsts izaicinājums.

Nesūtiet bērnu bērnudārzā pārāk dārgi, bet vismaz precīzāk varat noteikt pirmās kampaņas datumu - vai ir pienācis laiks to darīt tagad vai ir labāk gaidīt nedaudz vairāk. Maz ticams, ka vecāki spēs patstāvīgi novērtēt bērna gatavības līmeni, lai jūs varētu sazināties ar psihologu. Pēdējais no tiem atšķir trīs veidu bērnus:

• Labi pielāgojams. Ja jūsu bērns ir tāds, tas nozīmē, ka jūs un viņš ir laimīgs. Parasti šie bērni ir atvērti un draudzīgi, tāpēc viņi ātri iepazīst jaunus draugus, nekavējoties piesaistot tos apkārt. Viņi nebaidās no jaunām situācijām, ja viņiem nav skaidra apdraudējuma, tāpēc viņi jūtas tik pārliecināti par bērnudārzu kā jebkurā citā vietā.

• Vidēji pielāgojams. Tie ir absolūtais vairākums bērnu. Bērnudārzā pirmo reizi viņi būs bailes un neērti, bet tā ir tikai pirmā reize. Šāds bērns bērnudārzā kliedz parasti tikai pirmajā dienā un pat tad - ne visi, bet tikai pirmajās pāris stundās. Turpinās adaptācija - bērns redz, ka nekas neapdraud viņu, un viņš ir labi apstrādāts, lēnām sāk sazināties ar citiem un pakāpeniski kļūst par savu.
• Vāji pielāgojams. Šāda veida bērnu īpatsvars ir arī salīdzinoši zems, bet viņi var padarīt dzīvi ļoti grūti saviem vecākiem. Viņi ir ļoti piesaistīti mammai un tētim un pilnībā zaudē uzticību viņu prombūtnē un nepazīstamā situācijā. Sliktākais, ka šāds bērns tam nepazīst, tas vienlīdz smagi saucas par bērnudārzu pirmo reizi un, kad tas jau ir minēts otrajā mēnesī. Dažu iemeslu dēļ viņam ir grūti atrast draugus, kas tikai saasina šo problēmu.

Visa aprakstītā klasifikācija ir piemērota, ja visu minēto veidu bērni ir tieši tādos pašos apstākļos, bet praksē tas tā nav. Galu galā, jūs, iespējams, esat pamanījuši, ka jūs, šķiet, ir pat uzvilkts viens darbs, un jūs dodaties uz citu, it kā tu dotos uz sodu. Tomēr vēlme vai nevēlēšanās doties uz konkrētu darbu vai konkrētu bērnudārzu var būt gan pastāvīgu, gan nemilitāru iemeslu dēļ, un dažreiz bērnu asaru problēmu var atrisināt, atzīstot un novēršot šādus iemeslus. Lūk, ko jums jāpievērš uzmanībai:

• Slikta adaptācija - Universāla atbilde uz jautājumu, kāpēc bērni nevēlas doties uz bērnudārzu, bet psihologi šo terminu lieto tikai tad, ja bērns nepazīstamā vidē ir atstumts un burtiski baidās no visa.Taču šo jēdzienu var iedalīt vairākos mazākos un konkrētos iemeslos: nevienam nevēlas piecelties agri un doties kaut kur sliktos laika apstākļos, citi komandā ir nedroši (cits jautājums ir jebkurā vai citā), citi vienkārši nevēlaties paklausīt citiem.

• Dažreiz slēpjas iemesls nav ļoti labs veselības stāvoklis. Bērns varēja tikai saaukstēties, bet tas ir iesnas un galvassāpes. Līdzīgā situācijā pieaugušie nav pārāk jautri, bet bērni ir vēl grūtāk izturēt diskomfortu. Tajā pašā laikā jebkurā bērnudārzā ir ideāli apstākļi jebkuras infekcijas pārnešanai - ir daudz bērnu, no kuriem katrai ir imūnsistēma.

• Dažreiz bērni bērnudārzā ir triku nav pietiekami daudz vecāku. Ir skaidrs, ka pirmā reize, kad tās nav pietiekamas ikvienam, bet dažas ir tik pieradušas, ka tās pastāvīgi rūpējas par tām, ka tagad tās vienkārši zaudē, un viņi nesaprot, ko darīt un kā rīkoties. Runa par neatkarības trūkumu - varbūt laika gaitā bērns to atradīs, bet tagad ir nepieciešams ciest.
• Bērni ļoti daudz nepieciešamība sazināties - daudz lielākā mērā nekā pieaugušie. Kā teica klasika, jūs nekad nejūtaties tik vientuļi, kā pūlis un bērni to var pilnībā ietekmēt. Neviens, šķiet, nav aizvainojams, bet īpaša uzmanība nav pievērsta jums - kā jūs nevarat būt skumji?

• Var būt akūta nevēlēšanās apmeklēt bērnudārzu citu bērnu uzvedību. Nav noslēpums, ka bērni ir radījumi, kas ir diezgan nežēlīgi, vienkārši tāpēc, ka viņi vēl neapzinās, cik daudz viņi spēj aizskart citu personu. Viņus var nomocīt un izsaukt, bet šajā vecumā smieklības objekts vēl nevar kritiski izturēties pret šādām situācijām un palikt vienaldzīgs. Daži cilvēki sāk zvanīt vārdus, atbildot, vai pat iemesties cīņā, kamēr citi aizskar, jūtas paši par sevi kā kolektīvi, un raudāt.
• Smieklīgi ir tas, ka dažos gadījumos mamma saucas bērnudārzāvadīt bērnu. Viņa ir ļoti noraizējusies, atstājot savu mīļoto bērnu visu dienu citu bērnu uzņēmumā, labas, bet arī kādas citas tantes uzraudzībā, tāpēc viņa var parādīt savu aizrautību vai, vēl ļaunāk, pat ļaut asarām. Bērni jūt, ka šādas lietas ļoti smalki un viegli projektē savu vecāku emocijas. Vienkārši sakot, šī viņu mātes rīcība atklāti biedē viņus.

Lielākā daļa vecāku sirsnīgi vēlas, lai viņu bērns netiktu raudāts tikai no bērnudārza pieminēšanas, taču to sasniegšanas metodes dažreiz ir pārsteidzoši atklāti. Nelietojiet dažas lietas, kas var saasināt problēmu - varbūt tas ir pat pietiekami:

• Daži psihologi neiesakiet bērnus bērnudārzā 3-5 gadu vecumā (tikai tad, kad tas parasti notiek mūsu valstī), jo šajā posmā tajā ir sarežģīts pasaules un bērnu pārvērtējums. Viņi uzskata, ka labāk ir nodot bērnu pirms 3 gadu vecuma - kā viņš ātri pielāgojas.
• Ja bērns jau ir devies uz bērnudārzu un pastāvīgi raud. nelietojiet viņu par to. Pirmkārt, agresija viņu vēl vairāk skandināsies, un tā būs papildu iemesls asarām, un, otrkārt, saprast - viņš ir tikai nedaudz un vajag aizsardzību.

• Nav nepieciešams, lai bērns apsolītu, ka viņš vairs nesauks un vēl jo vairāk bezjēdzīgi vēršas pie tā, ko viņš apsolīja. Pat pieaugušie ne vienmēr apzināti saglabā savus solījumus, bet bērnam šis rituāls parasti ir pilnīga abstrakcija, viņš joprojām nesaprot tās būtību un var vienkārši aizmirst. Galu galā, viņš nav raudāt, jo viņš vēlas, lai jūs saņemtu, bet tāpēc, ka viņš nevar atrisināt kādu no savām problēmām, tāpēc būtu labāk, ja jūs viņam palīdzētu.
• Nekādā veidā neapgrūtiniet bērnu baileskā arī nav nepieciešams sūdzēties par šo problēmu nevienam vainīgā klātbūtnē. Bērnudārza vecumā viņš jau var salīdzināt sevi ar citiem bērniem, un viņam ir ļoti svarīgi sajust, ka viņa vecāki joprojām viņu mīl, un šeit vecāki, izrādās, ir neapmierināti ar viņu.
• Top vecāku stulbums - biedēt kazlēnu ar to, ka pastāvīgi raudājot, viņš paliks bērnudārzā uz visiem laikiem. Ar šo jūs izveidojat skaidru biedrību “bērnudārzs ir sods”, un kurš piekristu izturēt sodu par katru dienu, lai gan ar pārtraukumiem naktī?

• Nedomājieties pat par bērna atstāšanu mājās tikai tāpēc, ka viņš raud un atsakās doties uz bērnudārzu. Ja viņš šodien nevēlas doties uz turieni, tad kāpēc viņam vajadzētu rīt? Viņa viedoklis varētu būt mainījies, ja viņš tur iet, un redzēja, ka tur nav tik slikti, bet, ja iemesli, kāpēc nav vēlēšanās, ir ļoti specifiski, ļaujiet viņam runāt tieši par viņiem. Norādot asaras, jūs vienkārši sabojāt bērnu un zaudējat kontroli pār viņu.
• Bērni baidās, ka viņu vecāki, atstājot tos dārzā, nenāk viņu priekšā - pieradīs bērnam šādas attīstības iespējas, bet neizmantojiet vārdu "drīz". Jaunāka bērnudārza vecuma bērniem ir ļoti relatīva laika ideja, jo īpaši tāpēc, ka jūs ilgu laiku tos neatstājāt, tāpēc „drīz” ir dažu minūšu jautājums. Laiks tiek atzīmēts, bet mamma joprojām nenāk - izrādās, viņa nepildīja savu solījumu. Tātad, tas var nebūt vispār, un tas ir labs iemesls raudāt.

Lai gan ir jāizvairās no daudziem smieklīgiem mēģinājumiem atrisināt problēmu, ir veidi, kā efektīvi veicināt to, ka jebkura veida adaptācija bērnam iegūs papildu uzticību un neatkarību. Tas neatrisinās problēmu uzreiz, un bērns var raudāt vēl divus vai trīs mēnešus, bet ar pareizo pieeju jūs sasniegsiet savu mērķi ne vairāk kā sešos mēnešos, pat visnopietnākajos gadījumos (izņemot nopietnus ārējus asaras iemeslus). Tātad, psihologa padoms:

• Bērns ir ļoti nobijies par to, ka jūs viņu atstājāt ne ilgāk kā uz pusstundu, un tagad jūs viņu esat atstājis visu dienu. Mācīt viņam bērnudārzam pakāpeniski - ļaujiet viņam vispirms doties uz pāris stundām, tad trīs, un tā tālāk, lai izvairītos no pārmērīga stresa.
• Pastaigājieties pa vairākiem bērnudārziem, ideāli ar bērnu. Tātad jūs atradīsiet labāko iestādi, un viņam būs iespēja virzīties uz priekšu, lai veidotu viedokli par to, kas nāk par kaut ko normālu, nevis problēmu.

• Ļaujiet pakāpeniski atgriezties pie bērna. Ja viņš ir pieradis gulēt ilgu laiku un sēžot mājās lielāko daļu laika, turiet mēģinājumus - vispirms pamodiniet viņu līdz paredzētajam laikam, pēc tam pievienojiet maksas un pēc tam nogādājiet to pastaigām, kas jūs vedīs tieši uz bērnudārzu vienu dienu.
• Ja zīdaini bērnam bērnudārzam ziedojat diezgan vēlu, mēģiniet viņam paskaidrot vārdus, kas ir jaunu paziņu un sociālā apļa izmantošana. Neaizmirstiet, ka tas parasti netiek dots pirmajā brīdī, tāpēc jums vispirms nedaudz jāiet.
• Lai bērns nedomātu, ka viņš tika pamests, dodiet viņam skaidru atsauci uz grafiku, lai viņš zinātu, ka vecāki patiešām neaizmirst par viņu, tas ir pārāk agri.

• Ļaujiet bērnam mācīties sazināties ar citiem bērniem iepriekš - vismaz tajā pašā smilšu kastē. Jūs varat mēģināt simulēt situāciju mājās, lomu spēlē, kas balstās uz bērnudārzu.
• Ļaujiet mazajam paņemt līdzi kaut ko pazīstamu, dārgu viņa sirdij. Vislabāk, protams, mīļākā rotaļlieta.
• Izmēģiniet sevi, lai nerastos bērna uztraukums. No rīta bērnam nevajadzētu brūcēt, tāpēc neuztraucieties un nesteidzieties, pat ja jums ir aizdomas, ka jūs kavēsiet darbu.
• Demonstratīvi draudzīga saruna ar iestādes darbiniekiem - ļauj bērnam redzēt, ka viņš nav palicis nevienam, bet patiešām labām tantēm. Atkal, ja mazais paliek labās rokās un tiek aizvests vēlāk, tad kāpēc māte raud un nevēlas atvadīties no mazā? Parādīt pārliecību, ka nekas slikts nevar notikt.
• Vakaros interesējas par bērna stāvokli. Patstāvīgi runājot par savu dienu, viņš pats sapratīs. ka nekas slikts nav noticis, un, ja tas tiek atkārtots katru dienu, tad tur nekas nebaidās.

Nākamajā videoklipā psihologs dalīsies ar jums praktiski padomi bērna adaptācija bērnudārzā.