Pasaku terapija - labākās pasakas, lai cīnītos pret bērnu bailēm

Psihologiem ir daudz veidu, kā ārstēt bērnu kompleksus un bailes, bet viens no iecienītākajiem darba veidiem ir pasaku terapija. Ar pasaku palīdzību bērni rotaļīgi var atbrīvoties no bailēm, pārvarēt bailes, kļūt pārliecināti un neatkarīgi.

Pat senatnē tika uzskatīts, ka stāsts dziedē cilvēka dvēseli. Un pasaka māca dzīvi, un pasaku formā tās problēmu ir vieglāk redzēt un pieņemt (ne tik skumji, ne tik sāpīgi). Daudzi autori-psihologi ir sagatavojuši savas pasakas un stāstus par visiem gadījumiem, un vecāki var izvēlēties tikai tos, kuri palīdzēs bērnam.

Pasakas apmierina ļoti svarīgas psiholoģiskās vajadzības bērniem:

• Būt neatkarīgam - viņi māca viņam, izmantojot pasaku varoņus, pieņemt savus lēmumus, izdarīt izvēli, paļauties uz sevi un savām stiprajām pusēm.
• Esiet aktīvi - jebkuras pasakas raksturs vienmēr meklē darbību, viņš kaut kur dodas, meklē kaut ko, palīdzot kādam, cīnoties ar kādu. Tas nozīmē, ka viņš māca bērnam izteikt sevi un savu darbību jebkurā situācijā.
• Nepieciešamība socializēties - iemācīties atrast kopīgu valodu ar citiem cilvēkiem, lai parādītu uzmanību, līdzjūtību un līdzjūtību. Izvēlieties piemērotus veidus, kā sazināties un ņemt vērā citu intereses.

Iedomājieties, ka jūsu bērns nevar aizmigt savā bērnu gultiņā, tas būs pietiekami, lai jūs viņam pastāstītu pasaku “Kā gulta meklē savu īpašnieku”, un problēma tiks atrisināta.

Slavenais pasaku terapeits Zinkevich-Evstigneeva T. D uzskata, ka visa pasaku terapijas koncepcija balstās uz pieciem pasaku veidiem:

• Mākslinieciskā ("Rāceņi", "Teremok");
• Didaktiskā („Kā zaķis kļuva treknrakstā”);
• Psihorekcijas ("Naughty Masha");
• Meditatīvs ("Rozā sapnis");
• Psihoterapeitiskais ("piliens").

Bet strādājot ar bērnu bailēm, labāk ir izmantot psihoterapeitiskās pasakas.

Psihologi atšķiras no bailēm pēc vecuma:

• 2-3 gadus bērni piedzīvo negaidītas bailes, baidās no dzīvniekiem;
• 4 gadu vecumā biedē pasakains raksturs un kukaiņi;
• 5-6 gadu laikā pēc katastrofām, skolu, uguni, nelaimi;
• 7-8 gadu laikā - mirst un mīļoto nāve.

Tātad, no kurienes nāk bērnu bailes? Varbūt izkļūt no atvilktnes ar rotaļlietām vai skapi tumšā naktī? Bērni bieži izdomā un izgudro tos līdzīgi. Tumšā bērnu istabā bailes var slēpties visur. Un zem segas, zem gultas un akumulatora. Ir daudz veidu, kā tikt galā ar bailēm, bet šodien mēs aplūkosim šīs pasakas, ko katrs vecāks var lasīt vai pastāstīt savam bērnam mājās.

• Jūsu bērns dodas uz bērnudārzuun jūs ar viņu baidās atdalīšanās, tad izlasiet brīnišķīgo Olgas Gromovas grāmatu “Zaķis iet uz bērnudārzu”, kas ir adresēts bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. Dzīvojot ar raksturu visās nepazīstamās situācijās, jūsu bērns viegli un laimīgi pielāgojas jebkurai komandai.

• Cīņā pret bērnu bailēm, pirmsskolas vecākiem palīdzēs grāmatu stāsta terapeitam RM Weaver "pasaku terapija bērnu problēmām."Tur jūs atradīsiet šādas pasakas cīņā pret nakts bailēm: "Mans pūķa draugs", "Noderīga bailes" "Burvju laterna".

• Bailes no vakcinācijām un ārstiem - "Brave Fly", "Stargazer, meklējot kaprīzs", "Burvju nūjiņa".

Ir vēl viena psihologu grāmata O.V. Huhlaeva, O.E. Huhlaeva "Dvēseles labirints. Terapeitiskās pasakas. Tā satur psiholoģiskas un terapeitiskas pasakas kolekciju pirmsskolas un pamatskolas vecumam. Tie palīdz atrisināt dažādas problēmas un grūtības, ar kurām saskaras bērns. Bet tagad mēs izdalīsim tikai tās pasakas, kas skar bērnu bailes.

• Bailes no atdalīšanās ar māti - „Kā ķengurs kļuva liels”, „Saulespuķu sēklu stāsts”, „Mazais vāveres-prievochka”.

• Bailes no neatkarības - Trauksme un bailes "Stāsts par velnu", "Lieta mežā".

• Bailes no tumsas, paaugstinātas trauksmes, murgi - „Drosmīga auss”, „Drosmīgs punduris”, „Lācis un Baba Jaga”, „Bērnu zilonis, kas baidījās no tumsas”.

• Mācīšanās problēmas, ko izraisa bailes no grūtībām - "Kengureonok Vasya", "Shustrik un Obzhorkin".

• Bailes darīt kaut ko nepareizu; bailes no skolas, kļūdas, pakāpes - "Kaķēna stāsts".

Arī grāmatnīcu plauktos var atrast daudz pienācīgas grāmatas cīņā pret bailēm.

Lietuvas mākslinieka un rakstnieka Lina Jutaute grāmata "Tosja-Bosja un tumsas" 3-6 gadus. Raksturs - drosmīga meitene, kas baidās no tumsas. Bet kādu dienu viņa iegūst drosmi un nolemj atbrīvoties no šīs bailes (3-6 gadus veciem bērniem).

3a. Šādi ziņkārīgi vārdi slēpj filmas vai filmas filmas skatīšanu ar bērnu, pasaku. Mēs ne tikai ieslēdzam bērnu par pirmo pasaku filmu vai karikatūru, bet arī izvēlamies stāstu (bailes), kas šodien ir svarīga bērnam. Pat karikatūru nosaukumi paši saka, kāda veida bērnu bailes bērns var saskarties skatīšanās laikā.

• "Ne mazliet biedējošu - spoku";
• "Princese un Eater";
• "Vecmāmiņa Ezhka un citi";
• "Prusaku";
• „Bailēm ir lielas acis”;
• "Princese un Eater";
• "Ahi bailes";
• "Ne mazliet biedējošu";
• Monsters, Inc .;
• "Fly tsokotuha";
• "Mazais jenots";
• "Par nīlzirgu, kas baidījās no vakcinācijas";
• “Atgriezties Rex”;
• "Uzticamais pūķis";
• "Tāpat kā ēzelis, es meklēju laimi";
• "Vai ir viegli būt drosmīgiem";
• "Aibolit un Barmaley";
• "Kaķēns nosaukts Woof";
• "Lācis un tas, kas dzīvo upē."

Iesakiet bērnam izdarīt vienu vai tos mirkļus, kas viņam rada bailes, trauksmi. Tas ir divkārši noderīgs un palīdzēs viņam atbrīvoties no traucējošām jūtām un domām. Otrkārt, zīmējums var būt iemesls sarunai. Kas ir attēlots? Ko rakstzīmes domā darīt? Kāpēc Kas notiks tālāk? Jūs varat padarīt bailes draudzīgas. Iesakiet bērnam uzmundrināt jūsu bailes, padarīt to laipnu, smieklīgu. Ļaujiet viņam pabeigt zīmējumu zīmējumus, lokus, bumbiņas utt.

Labākais ierocis pret bailēm ir smiekli, kleita briesmīgā monstrā smieklīgās drēbēs vai ielieciet to uz skrituļslidām, vai arī to var izrotāt spilgtās krāsās. Un tad viņš nebūs tik briesmīgs.

Kā teikts vienā līdzībā: „Tur dzīvoja burvis, kas lidoja pa visiem pasaules bērniem un dāvināja viņiem pasaku rakstīšanas dāvanu. Tāpēc viņi tik viegli nāk klajā ar dažādiem stāstiem, un mātes var tikai nedaudz palīdzēt.

Galu galā, mēs veidosim pasaku par terapeitiskiem mērķiem, jo ​​bērns ir ārstēšana. Mēs ārstēsim emocionālo sāpes un trauksmi. Mēs zinām, ka tikai tāpēc, ka bailes mūsu dzīvē neparādās. Tie pasargā mūs no nelaimēm, aizvainojumiem, sāpēm, ko mēs piedzīvojam.Un tas nozīmē, ka, veidojot pasaku, mums ir jāsniedz bērnam emocionāls atbalsts, jāpārliecina un jāmāca, kā atbrīvoties no savas bailes.

Lai kāds stāsts iegūtu nepieciešamo burvju spēku un palīdzību, ir jāievēro daži tās sastāva noteikumi.

1. Tam būtu jāatspoguļo bērna bailes (zaķis baidās būt viens pats tumšā ūdeļā).

2. Piedāvājot šo pieredzi, dzirdot, ka bērns var atrast izeju no situācijas (māte viņam deva burvju zibspuldzi vai glābšanas iecienītākā rotaļlieta). Ja bērns pats nespēj izdarīt izvēli, tad jūs varat piedāvāt viņam pašiem problēmas risinājumus.

3. Sāciet ar pasaku ar bērnu, mēģiniet ievērot noteiktu secību:

• Pasaku sākums, kas satiekas ar dažādu un mīļāko varoņu vai dzīvnieku varoņiem, rotaļlietām.
• Tad stāsta varonis sastopas ar bailēm, ka bērns baidās.
• Raksturs parāda bērnam dažādus veidus, kā tikt galā ar šo problēmu.
• Uzvara, pasaku beigas, bez bailēm, dzīve kļūst labāk.

Stāsta beigās jūs varat izveidot bērnu ar pret terorismu saistītu burvestību, lai atbrīvotos no bailēm.

Atcerieties, kā trīs mazās cūkas no pasakas uzmundrināja sevi, pametot viņu bailes.

Mēs nebaidāmies no pelēka vilka

Ļaunais vilks, pelēks vilks

Kur jūs ejat dumjš vilks

Vecais, drūms vilks.

Izrādās, ka vilks, kaut arī briesmīgs, bet stulbs un vecs, un nekas nav jābaidās.

Jūs varat atrast jebkuru citu burvestību. Arī šeit ir piemērotas Sim Sabima un Ahalaja-Mahalaja dīvainas kombinācijas. Galvenais ir tas, ka bērns zina, ka šie vārdi izslēdz bailes un dod spēku.

Lai tas darbotos bērnam, jums tas jādara pats. Ražošanā var izmantot pērles, oļus, pogas, papīru, drānas audumus, konfektes, dabīgo materiālu - visu, kas būs pie rokas. Ļaujiet bērnam pēc saviem ieskatiem valkāt to ap kaklu, kabatā vai zem spilvena, galvenais ir tas, ka tā veic savu aizsardzības funkciju un piešķir bērnam mieru un pārliecību.

1. Nekad nelietojiet bērnu par bailēm, bet, gluži otrādi, rūpējieties par to. Ja jums ir bailes, jautājiet bērna jautājumiem: Kā izskatās bailes? Kāpēc viņš nāca pie mums? Kurā pasaulē tā pastāv? Ko viņš vēlas? Ko mēs varam darīt, lai ar viņu sazinātos? Kas notiek, kad mēs kopā ar viņu sazināsimies?
2. Pieņemiet un saprotiet bailes no bērna un pastāstiet savu stāstu par to, kā baidījāt bērnībā un kā jūs galā ar šo baili.
3. Apspriediet lasītās grāmatas, interesē, kādas filmas un karikatūras viņš skatās pirms gulētiešanas. Tomēr tas nenozīmē, ka bērnam jābūt pilnīgi izolētam no briesmīgajām pasakas, jo dažreiz tie ir noderīgi.
4. Ja jūsu bērnam ir vāja nervu sistēma, kas ir ļoti jutīga, bailīga, mēģiniet izvairīties no kliedzieniem, ļaunprātīgas izmantošanas un skandāliem mājās. Mēģiniet teikt vairāk sirsnīgus vārdus, slepkavojot bērnu. Ja viņš, piemēram, baidījās no trokšņa, nekavējoties izskaidrojiet, no kurienes tas nāk, caurule rada troksni utt. Noteikti konsultējieties ar psihologu, ja jūsu bērnam ir ilgstoša bailes.

Jūs varat uzzināt vairāk par pasaku terapiju, skatoties šādus videoklipus.