Grafisk diktering - interessante tegninger i en bærbar PC under ordningen

Grafiske dikteringer er interessante tegninger i en bærbar PC i henhold til ordningen. Et barn med begeistring skaper et bilde som burde være resultatet. Og foreldre, ved hjelp av dem, vil være i stand til å forberede barnet til skolegang og forhindre mange vanskeligheter som kan oppstå. Vurder mer om hva det er.

Barnet med stor interesse trekker sin notatbok i cellene. Dette er hans hovedoppgave i implementeringen. Det er viktig å kunne tegne linjen, etter klare instruksjoner. Resultatet av arbeidet blir det resulterende bildet av ethvert objekt.

Grafiske diktater gir god hjelp til foreldre og lærere i å forberede barnet til skolen. Med hjelp av dem vil du kunne hjelpe ham med å unngå vanskelighetene studentene har i løpet av treningen. Blant dem er uutviklet stavevakt, fravær, dårlig konsentrasjon av oppmerksomhet, rastløshet.

Jobb med preschooler jevnlig vil du utvikle oppmerksomhet, logisk og abstrakt tenkning, fantasi, utholdenhet, fine motoriske ferdigheter, evnen til å navigere på arket, for å koordinere bevegelsene sine. Du skal lære barnet ditt hvordan du holder en penn og blyant riktig, og lærer henne hvordan man teller. Utfører grafiske diktater, barnet lærer konseptene "høyre til venstre", "topp ned", konsoliderer kunnskapen som er oppnådd i praksis.

Å være engasjert minst to ganger i uken, etter 2-3 måneder kan du se resultatet. I tillegg, ved å utføre grafiske diktater, vil barnet utvide horisonter, utvide sitt vokabular, lære ulike måter å skildre gjenstander på. Ved hjelp av et slikt treningsform vil barnet kunne mestre ferdighetene som vil være nyttig for ham for vellykket læring.

Dette stadiet kreves først. Det representerer oppkjøpet av alt som er nødvendig for utførelse av grafiske diktater. Du trenger en samling av diktater, passende krummer etter alder. For barn, diktatrekk som inneholder begreper "høyre-venstre" og "topp-ned" uten vinkelbevegelser. Etter hvert som barnet vokser og mestrer evnen til å utføre oppgaven riktig, kan du gradvis gå inn og flytte langs diagonalene til cellene.

Du vil også trenge en notisbok i et bur eller individuelle ark, en penn eller blyant, en viskelær. Det ferdige bildet kan farges med fargede blyanter eller feltpenn.

Når du har valgt alle nødvendige materialer som kreves for å utføre grafisk diktering, må du forberede deg på det og krummen. For å gjøre dette, lær konseptene "høyre til venstre" med babyen din, vis ham hvor toppen er på bladet, og hvor bunnen er, må han forstå hva det betyr å gå opp eller ned. Fortell oss hvordan du må flytte pennen, tell det nødvendige antallet celler.

For å gjennomføre klasser trenger du en godt forberedt arbeidsplass. Bordet skal ha en jevn og jevn overflate. Møbler må samsvare med babyens vekst. På en stol bør barnet sitte rett og nivå. God riktig belysning er nødvendig.

Klargjør ark med grafiske diktater. I begynnelsen er det nødvendig for krummen å få en prøve av oppgaven før øynene hans. Også foran babyen bør være en enkel blyant og viskelær. Det er nødvendig å fjerne feil linjer og muligheten til å fortsette utførelsen av grafisk diktering. Når du begynner å lære et barn å utføre slike oppgaver, bør en voksen også gjøre det med seg på papiret og rette barnet ved å vise og forklare på sin prøve.

Kom i gang med å lære. For å gjøre dette merker du utgangspunktet på babyens ark eller forklarer hvordan han kan gjøre det selv. Fortell ham at det er fra dette punktet at du må begynne å bevege seg i en gitt retning og telle antall celler du ringer.

Start nå dikteringen. Sett opp et merke på oppgavelisten der du er ferdig. Dette vil hjelpe deg til ikke å bli forvirret av deg selv og ikke forvirre barnet.

Se hvordan krummen utfører nedtellingen. Fortell ham bevegelsesretningen hvis han fortsatt er forvirret når det gjelder "høyre-venstre". Hvis han gjør feil når han teller det nødvendige antall celler, gjør han det først med ham.

Enhver leksjon bør bestå av flere trinn i implementeringen. Det er ønskelig. slik at den inkluderer: grafisk diktering selv, en samtale om det resulterende bildet, tunge twisters, chatterord, gåter, fysisk gymnastikk, fingerøvelser. Betydningsbelastning må være tilstede i alle stadier av implementeringen, hvis rekkefølge kan være forskjellig.

Hold en fysisk rotasjon omtrent midt i utførelsen. Etter at barnet har sett det mottatte bildet, er det nødvendig å holde en diskusjon. Fortell ham interessante fakta om ham, be ham om å lage en historie. Etter diskusjonen, gjør en gåte til barnet.

Det er mulig å gjennomføre klasser i en annen rekkefølge. På begynnelsen av øvelsen holdes øvelser for fingrene. Deretter jobber du med den grafiske dikteringen med selve klokken. Og så er det nødvendig å diskutere detaljer, snakke snakkere og tunge twisters, gjett gåter.

Hvis du vil at leksjonen ikke blir kjedelig, kan du diversifisere arbeidet med patter og chatter. Du kan bruke ballen, som barnet vil rytmisk kaste på alle de enkelte ordene eller stavelsene. Du kan kaste den fra hånd til hånd. Du kan savne rytmen til tunge twister eller chatter. Du kan også be om å prøve å si patter flere ganger på rad og ikke bli forvirret.

Grafiske diktater kan deles inn i to typer.

• Utfører det under diktering. Et slikt syn innebærer diktering av rekkefølgen av tegning av voksne. Barnet oppfatter informasjon ved øret.

• Gjennomføring i gitt rekkefølge. Denne typen er preget av de ferdige arkene som tilbys barnet med en oppgave skrevet på toppen av arket. Oppgavene er som følger: 2 ↑, 2 →, 2 ↓, 2 ← (få en firkant). Barnet utfører dem, ser på den foreslåtte ordningen, hvor tallet betyr antall celler som trenger å bevege seg, og pilen indikerer bevegelsesretningen.

Nivået på kompleksitet kan deles grafiske diktater på:

• for nybegynnere;
• lys;
• komplekse.

• Når du velger oppgaver, bør du ta hensyn til barnets individuelle interesser, kjønn og alder. For de små vil det være interessant å tegne forskjellige små dyr i bur: bunnies, bjørner og sel. Jenter vil elske å tegne blomster eller prinsesser. Guttene vil glede seg over maskinene, roboter, slott, morsomme små menn. Hvis et barn for eksempel er lidenskapelig med å spille musikkinstrumenter, kan du trekke med seg treble-klaffene, notater og musikkinstrumenter.
• Det skal begynne med å tegne enkle geometriske former: kvadrat, rektangel, trekant, rhombus, etc. I tillegg til alle fordelene med å tegne i bokser lærer du også navnene sine med barnet. For de som bare begynner å mestre tegning i cellen, vil enkle diktater som passer i samme farge, gjøre. Oppdragsnivået må økes gradvis.

• Lag klasser variert, trekk med babyen de dyrene som han ikke vet enda, følger tegningen med en historie om dem. Bruk farger som barnet ennå ikke har lært. La babyen fortelle deg om bildet. Utvid horisonter av babyen, hans ordforråd. Lær nye ord, snakk om hvor og hvordan du kan bruke dem.
• Ikke vær nervøs hvis babyen din ikke får det med en gang. Fortell ham og trykk litt på den rette oppgaven. Husk at klassene skal holdes i en positiv ånd og i form av et spill. Nødvendig å skape en vennlig atmosfære. Da blir barnet engasjert med glede.

Først når man oppretter slike forhold, vil trening være fruktbar og vellykket, og krummen vil bli forlovet med glede.

Følgende video presenterer et eksempel på en grafisk diktat for et barn, som du kan bruke deg selv hjemme.

Se eksemplet i følgende video for et eksempel.