Dr. Komarovsky om barnehage

Barnehagen er et veldig viktig stadium i livet til et barn. Når skal barnet legges til barnehagen, bestemmer foreldrene, avhengig av familiens velferd, sysselsetting av mor og far på jobb, tilstedeværelse av besteforeldre. Men det har lenge vært uansett om det skal gjøres i det hele tatt. Utvilsomt er hagen god for barnet. Han lærer barnet å tilpasse seg, få kontakter, kommunisere, leve i samfunnet. Uten disse ferdighetene vil barnet være vanskelig å gå til første klasse og leve videre.

Men i forbindelse med besøket i barnehagen har mødre og dads mange spørsmål som hovedsakelig angår babyens helse. Autoriserende barnelege Yevgeny Komarovsky forteller hvordan du skal forberede et barn for en ansvarlig periode i livet, hvordan du skal overvinne vanskelighetene for første gang og bevare barnas helse.

Dette problemet må bare behandles i familien. Vanligvis blir babyer innlagt i barnehagen i alderen 1 til 3 år, sjeldnere - i eldre alder. Mange barnehager har nylig innført en stilig restriksjon - opptil ett og et halvt år, blir barn ikke akseptert. Hvis det er tvil om det er tid for barnet å gå til barnehagen, er det bedre å konsultere med lærere, lærere og en barnepsykolog. De vil fortelle deg om babyen er klar for livet i et stort lag.

Legene er interessert i en annen ting - hvilken mor vil gjøre når hun tar barnet til barnehagen. Hvis hun bestemte seg for å gå på jobb samme dag, er dette ikke den beste løsningen, sa Komarovsky. Først vil barnet bli sykere oftere, og dette er naturlig, noe som betyr at moren ofte må ta sykefravær. Og for det andre vil tilpasningen bli mykere hvis moren forsøker å "dosere ut" et besøk til barnehagen for barnet hennes først.

Det beste alternativet barneleger, inkludert Komarovsky, vurderer situasjonen når moren blir hjemme på barselsorlov i flere måneder for å kunne forlate barnet hjemme når som helst hvis de første manifestasjonene av sykdommen har oppstått - en rennende nese, hoste . Dette er også bra for barnet, siden han lettere vil bære sykdommen, og for andre barn vil han ikke smitte.

Dr. Komarovsky vil fortelle deg hva en "god barnehage" er og hvordan du nærmer deg valget av barnehage i neste nummer.

Dette er det vanskeligste i hele historien å starte et besøk til barnehagen. Evgeny Komarovsky understreker at det ikke er noen barn som ikke har gått gjennom en vanskelig tilpasningsprosess.. Mange ting skjer med et barn på en gang: han opplever, følelsesmessig og psykologisk, i hans kropp er for mye "gjenoppbygd". I barnehagen - det daglige diett, og derfor vil barnet, viljestille, tilpasse seg det, den nye maten, barnets immunitet "blir kjent" med nye virus som sirkulerer i barnas lag, og dermed den hyppige forekomsten, særlig i første omgang, mens antistoffer.

Hvis foreldrene ikke kan påvirke forekomsten, kan de lett gjøre tilpasningen enklere for dem. For å gjøre dette må du velge riktig tidspunkt på året når barnet begynner å gå til barnehagen.I sesongene av økt forekomst (fra slutten av oktober til april) er det bedre å ikke gjøre dette, sier Komarovsky. Men på slutten av våren og sommeren - vær så snill.

En slik viktig endring i et barns liv, som en barnehage, kan medføre en rekke problemer, både psykologiske og medisinske. Komarovsky anbefaler imidlertid å forberede seg på forhånd. Best av alt, siden fødselen.

Avhengigheten av et barn til nye forhold, ifølge Komarovsky, er en rent individuell prosess. En baby vil raskt akseptere de nye "forholdene i spillet", den andre vil motstå forandringen litt lenger. Dette er hovedsakelig problemer av en psykologisk karakter, men noen ganger mot bakgrunnen for en intern avvisning av nye forhold, kan en baby bli syk ganske fysisk. En slik forbindelse i medisin kalles psykosomatics.

Dette er de vanligste manifestasjonene av psykiske problemer som har noen baby, som begynte å lede i barnehagen. I denne situasjonen anbefaler Komarovsky ikke å "oppblåse en elefant fra en fly", for ikke å skrive ned barnet hos de syke. Beroligende og beroligende midler er bare nødvendig for de babyene som er svært følsomme overfor det nye i livet, og hvis barns leger, en psykiater og en nevrolog, tror at det er et slikt behov.

På hvordan å spenne et barn fra hysteri, i neste nummer vil fortelle den berømte barnelege Dr. Komarovsky.

Evgeny Komarovsky anser det naturlig. Hyppige sykdommer er hovedsakelig forårsaket av virus, og sannsynligheten for å "fange opp" dem er høyere hvis barnets sosial sirkel er bredere. Selvfølgelig, sitter hjemme, er babyen din mindre sannsynlig å få influensa eller kylling pox, selv om det ikke pleier å null, fordi foreldrene kan ta det fra gaten eller gjestene. Men du kan ikke holde et barn hele sitt liv hjemme!

I tillegg er det en rekke sykdommer at det er bedre å bli syk i barndommen, siden for voksne er de utrolig farlige. Dette er alle kjente vannkopper, rubella.

Dr. Komarovsky vil fortelle om forebygging av barndoms sykdommer i barnehagen.

Ifølge Yevgeny Komarovsky er det ikke faktum og hyppigheten av sykdommer "brakt" fra barnehagen som fortjener spesiell oppmerksomhet, men alvorlighetsgraden av disse plager. En baby er syk i fem dager ganske enkelt, en annen to uker ligger i sengen, og foreldrene kan deretter helbrede konsekvensene av komplikasjoner i en annen måned. Dette er på ingen måte førskolen institusjonens feil. Dette er en funksjon av immuniteten til hver bestemt baby, så vel som spesifisiteten av behandlingen.

Hyppig sykdom hos barnehagebarn bør ikke klandres på lærere som ikke kledde barna sine på en tur, ikke hadde på seg et skjerf eller glemte en hette. Med dette forkjøler foreldre beleilig sin egen inkonsekvens, sier Komarovsky. For det første oppretter de drivhusforholdene for babyen, som faktisk "kremer" sin immunitet, og deretter klager på at hun har fått vondt ved å ha møtt regn eller et utkast i barnehagen. Fraværet av slike drivhusforhold, den riktige og tilstrekkelige holdningen til foreldrene til barnet fra fødselen, nullstiller nesten "uhellssykdommer" i barnehagealderen.

Men eksperter bemerker at barnehagen, hvor gruppene ligger i en normal bygning, med nyere reparasjoner, hvor det ikke er så mange barn i gruppen, er bedre egnet for barn. Det er bra hvis det er et svømmebasseng i førskolen, hvis folk jobber der som forstår hvor viktig det er å ventilere lokalene, selv om vinteren.

Slike barn i stor grad ikke, sier Komarovsky. Denne "diagnosen" er laget av lærere og lærere, og noen ganger foreldrene selv, når tilpasningen har vært for lang eller barnet har lært å "starte" sykdomsprosessen av psykologiske grunner (de samme psykosomatiske).

På begrepet "Nesadikov barn" og om det er et slikt konsept generelt, vil det fortelle Dr. Komarovsky i spørsmålet nedenfor.

Problemet er, sier Komarovsky at i de fleste hager de ikke følger det riktige temperaturregimet, overvåker de ikke luftens fuktighet. Lærerne er horrified ved tanken på å åpne vinduet og lufte gruppen om vinteren. Som et resultat blir barnet som puster i barnehagen med tørr luft i overopphetet gruppe, sykere oftere. Og dette er feilaktig betraktet som en kontraindikasjon til å besøke barnehagen. Det handler om slike barn at de sies å være ikke-Sadikov.

Et annet spørsmål er om et barn lider av alvorlig sykdom, for eksempel bronkial astma. Disse barna trenger spesialiserte barnehager, men faktisk er de ikke i landet. Dette betyr imidlertid ikke at en astmatiker ikke kan gå på førskolen. Hvis foreldre prøver å finne en barnehage der det er gode leger, er veiledere opplært til å jobbe med barn med problematisk helse, så er alt virkelig.

Hvis et barn ikke overfødes hjemme, støter de ikke på, og lærer ikke ham å spise bare det de liker, temperament, ikke gi ham piller for mer eller mindre engstelig grunn, så et barn vil neppe være "ustabilt".

• Vær vedholdende og konsistent. Da vil barnet raskt forstå at barnehagen nå er en realitet som han er bedre forenet med.
• Hvis barnet nekter å spise i barnehagen, noe som ikke er uvanlig, spesielt først, advare omsorgspersonen om at du ikke burde tvinge til å mate ham, stuffsuppe eller frokostblanding "til enhver pris". Tiden kommer, og han vil begynne å spise seg selv.
• Pass på å advare lærere om hvilke sykdommer barnet ditt har og hva han har allergi.
• Det er nødvendig å forberede barnehagen lenge før første besøk, utvide barnets sosiale sirkel - introdusere ham i nabolaget med nabo barn.