Hvordan velge en språkleir for tenåringer?

Det nasjonale utdanningssystemet blir stadig mer kritisert for lengre ferie, sier de, at barn i utlandet studerer mye lenger, og dette gir ingen mental overbelastning. Denne situasjonen er imidlertid ikke sannsynlig å endres radikalt, ellers kan du få en ekte opprør av barn. Det gjenstår å bli gjort slik at barnet om sommeren ikke kaster bort tid, men får nyttig kunnskap rett i hvileprosessen.

Med matematikk, for eksempel, er det lite sannsynlig å bli gjort, men fremmedspråk kan studeres selv i hvileprosessen, for dette formål er det utviklet spesielle språkleirer. Men ikke alle er feilfritt og passer for alle, fordi du først bør forstå hvordan du velger riktig institusjon.

I de siste tiårene prøver noen selvrespektive leir å fokusere på spesifikke læringsspesifikke, slik at barna ikke bare slapper av på stranden, men får litt arbeidsbelastning. Dette er på en måte en slags interesseklubb som ligger på sjøkysten, i en økologisk ren skog eller fjell: en del av tiden blir brukt daglig på klasser i et spesialisert emne, og hele resten av tiden kan du slappe av for din fornøyelse.

Noen leirer vil bli et paradis for sportsentusiaster (spesiell fotball, basketball og andre rekreasjonssentre), andre skal gå til alle kreativitetsfansere (versjoner med vekt på dans, tegning eller musikk), og språkleirer, som navnet antyder, er utformet for å hjelpe til med å lære eller et annet språk. Selv om de selv er bare en slags sommerrekreasjon, er de også klassifisert etter en rekke tegn.

Den første tingen å forstå er at disse institusjonene vanligvis ikke utgjør et flerspråklig akademi, så hver av dem er viet til å studere bare ett bestemt språk. Under forholdene i vårt land er det å lære engelsk mye som følger, men det finnes variasjoner med andre språk, hovedsakelig tysk, fransk og spansk.

Det skal bemerkes at i Russland er det også slike leirer som er utviklet for Russlands studier av utlendinger. Barnet der vil selvfølgelig også være interessant å gå, fordi han vil få muligheten til å snakke med sine jevnaldrende fra andre land som vil fortelle mange interessante ting. I en viss situasjon kan man kommunisere med dem på sitt språk, men uansett, i et slikt rekreasjonssenter, blir ikke ny språklig kunnskap vanligvis ikke ervervet.

Barn i ulike aldre trenger helt forskjellige forhold for rekreasjon, for ikke å nevne betingelsene for læring. Store sentre har råd til å trene grupper i alle aldre, men deres spesifisitet tyder ofte på at de rekrutterer enten svært små barn eller tenåringer. Denne forskjellen skyldes i stor grad en eller annen plassering av leiren.

For eksempel kan en leir for barn som lærer engelsk godt være lokalisert i Moskva-regionen. Personalet her, som regel, er helt russisk-talende, bare etter senterets regler er det fastslått at kommunikasjon foregår på undervisningsspråket når det er mulig. Dette betyr at foreldre trygt kan gi et lite barn her, fordi ansatte i en nødsituasjon lett kan forstå barnet og vil kunne hjelpe ham.

Det er ganske annet hvis foreldrene har valgt et utenlandsk senter for barnet. På den ene siden har en slik løsning mange fordeler - og det vil bli mye mer inntrykk fra resten, og hele personalet snakker bare det nødvendige språket, noe som tvinger dem til å tilpasse seg og raskt assimilere materialet på en avslappet måte.

På den annen side stiller et slikt valg frem flere krav til barnet samtidig, som han kanskje ikke møtes.

• En tur til et annet land uten foreldre krever i hvert fall en viss uavhengighet. Personalet vil gjøre alt mulig, slik at barnet er godt her, men grunnleggende sosialitet og selvstendighet må være til stede, ellers trenger du ikke å la barnet reise utenlands, spesielt siden retur fra det av tid vil være svært vanskelig.
• I utlandet for å lære språket går nettopp fordi Der må du hele tiden bruke din egen kunnskap, selv i uformell kommunikasjon med potensielle nye venner. Dette betyr at den unge turist allerede er pålagt å ha et visst språknivå for å kunne ha en slags lanseringspute. Absolutt nykommere på et bestemt språk når ikke utenlandske leirer, med internasjonalt personale og har hvile de bare har ingenting å gjøre der.

• Når du reiser til utlandet, må et barn bli spurt om han vil ha det eller ikke.. Hvis mange foreldre sender et barn til en annen leir, selv på egenhånd, bør du ikke gjøre det her, fordi å komme inn i et utenlandsk, uforståelig miljø vil bli en reell stress for et barn, hvorfra han kan bli enda mer moralsk sliten.

Alle språkleirer kan deles inn i innenlandsk og utenlandsk. Innenriks er god sammenlignende billighet og orientering praktisk talt på alle språk som er nødvendige for våre landsmenn, men fra slik permisjon kommer du ikke til å bringe enten lyse inntrykk (en vanlig situasjon, banal språkundervisning) eller enorm kunnskap (det er ikke noe språkmiljø).

Samtidig er det noen typiske destinasjoner for utenlandsferier som er verdt å markere.

• Russerne vil oftest lære engelsk, og det er forutsigbart bedre å lære i de landene hvor alle snakker dette språket, derfor leirer i England, USA og Malta har stor suksess. Dette språket er imidlertid ikke noe som anses å være det viktigste internasjonale kommunikasjonsmiddelet. Kvalitetskampene finnes for eksempel i Finland eller andre land.
• Situasjonen er lik på tyskMen valget av endelige elementer er allerede mye mindre. Dette språket snakkes mye i Tyskland, Østerrike og Sveits - disse landene bør først og fremst orientere seg. Gode ​​leirer kan være i naboland som Tsjekkia, da lokalbefolkningen sannsynligvis vil lære mer om språket til en større nabo. Det kan imidlertid være mangel på språkmiljø.

• Med fransk språk Situasjonen er enda mer komplisert: det snakkes kun i Frankrike, og delvis i Sveits og Belgia, selv om sistnevnte bruker en dialekt som ligger svært langt fra standard litterære normer.
• Spansk er bare snakkes i Europa i Spania, selv om det ikke er mangel på språkleirer. For de som er klare til å gå til verdens ende, er det en hyggelig bonus - det er leirer med å lære spansk i Amerika, spesielt i sørlige stater, hvor det er mange innvandrere fra Mexico og andre latinamerikanske land.

Blant annet kan språkleirer bli klassifisert av det de er gode for rekreasjon. Plassering på en hvilken som helst sørkysten bidrar til høy kvalitet på strandrekreasjonen. Å være på fjellet, gjør det mulig å gå på ski eller snowboard om vinteren, men skogsleiren lar deg bare fjerne lungene en stund fra den skitne byluften.

Siden leiren ikke bare trenger å lære, men også å hvile, er det viktig å være oppmerksom på underholdningsprogrammet. For eksempel kan barn ikke bli overlatt til seg selv: I engelsktalende leirer holder de tematiske skift viet til arbeidet med Shakespeare eller bøker om Sherlock Holmes. Det er også mulig å kombinere et språklig program med et turist- eller sportsprogram.

Hvordan velge en språkleir for tenåringer, se neste video.