Tilpasning av barnet i barnehagen: råd fra en psykolog

Trenger et barn en barnehage? Skal jeg overføre barnet mitt til en annen barnehage i alvorlige tilfeller? Hvordan hjelpe barnet å tilpasse seg? Dette og ikke bare vi skal snakke.

Barnehagen er en ny livssituasjon der barn faller. For barn kommer kommunikasjon i gruppen til forkant. Nytt miljø, fremmede - mange barn oppfatter dette som et problem.

De fleste barna bror foran barnehagen. Det er lett for noen å bli involvert, men om kvelden er det tårer hjemme, andre må overtales for å gå, de er skarpe og gråter før de går inn i barnehagen. Eldre barn tilpasser seg nye forhold lettere og raskere.

Årsaken til barndomstårene kan være følgende faktorer:

• Frykten knyttet til det nye miljøet (barn under 3 år trenger dobbeltbehandling). Barnet ble vant til huset, en rolig atmosfære, ved siden av sin mor. Og når han kommer til et ukjent sted, med visse regler for atferd og dagens modus, har han en vanskelig tid, han er under stress. Barnehagen innfører disiplin, som barnet ikke hadde overholdt hjemme før.
• En overflod av følelser. I barnehagen får barna mange nye positive og negative inntrykk, de kan bli slitne, og på grunn av dette blir de nervøse, whiny og lunefull.
• Manglende evne til å betjene seg selv.
• Barnet er ikke psykologisk klart. Årsakene kan være i de individuelle egenskapene ved utvikling. Ofte skjer dette fra mangel på intimitet med moren.
• Effekten av et negativt førsteinntrykk. Det påvirker nærværet av et barn i denne institusjonen.
• Avvisning av babyen din ved barnehagepersonalet. Dessverre er dette mulig.

Tilpasningsprosessen er uunngåelig i forhold når det er uoverensstemmelse mellom våre evner og miljøkravene.

Tre hovedtilpasningsmetoder er klassifisert:

• kreativ stil, personlighet, aktive handlinger forandrer og tilpasser miljøet for seg selv;
• conformal stil, med en slik stil som en person må vente seg og tilpasse seg til miljøet;
• unngåelse, hvor en person prøver å komme seg unna å løse et problem, på grunn av uvilje eller manglende evne til å forandre noe.

Det er også tre nivåer av alvorlighetsgrad av tilpasningsprosessen:

• Enkel tilpasning - oppførsel vender tilbake til normal i perioden fra 10 til 15 dager; Det er en normalisert vektøkning, barnet, som forventet, oppfører seg i en gruppe, går på barnehagen, er ikke utsatt for sykdommer; Ikke skandaløst, går med mamma i barnehagen. Slike barn blir sjelden syk, men tilpasningen passerer ikke uten spor, brudd er mulig;
• Moderat tilpasning - Tilpasningsprosessen tar opptil to måneder, kortsiktig vekttap er mulig, mental stress er sannsynlig. Barnet gråter noen ganger, men ikke for lenge. I de fleste tilfeller er sykdommen forbigående.
• Kraftig tilpasning varer opptil seks måneder; barn blir ofte syke, evner og ferdigheter forsvinner; kroppen er svekket både fysisk og psykologisk. På dette tidspunktet kan barna miste sin appetitt, forstyrret søvn og vannlating. Barnets humør endres dramatisk, det blir lunefullt. Et slikt barn snakker ikke i barnehagen og spiller ikke med noen. Det er uakseptabelt å la denne situasjonen flyte av seg selv, ellers kan barnet gjennomgå nervesykdommer og lidelser. Hvis tilpasningsprosessen er forsinket i et år, må du kontakte ekspertene. Kanskje er forandringen av barnehagen løsningen.

I utgangspunktet må du finne ut hva som spesielt hindrer tilpasningen av barnet ditt i barnehagen. Det åpenbare problemet er ganske enkelt å løse. Men det skjer at du står overfor et kompleks av skjulte problemer som du ikke kan takle deg selv. I en slik situasjon ville det være riktig å be om hjelp fra en profesjonell psykolog. Det er nødvendig å forstå hvilke opplevelser barn opplever i prosessen med tilpasning for å nivåere negativt og å understreke positive. Fra negative følelser kan identifiseres frykt, sinne og vrede. Fra positiv glede, nytelse fra nye inntrykk og bekjente, følelse av tilfredshet fra selvstendige handlinger.

Umiddelbart bør du ikke forlate barnet hele dagen i hagen, tre timer å starte vil være nok. En forutsetning er det barnet må vite nøyaktig tidspunktet for avreise, slik at han ikke føler seg igjen. Enig på hva barnet vil være opptatt uten deg. Det er bedre å si farvel spøk, med latter. Bare ikke prøv å gråte i en følelse av følelser før du drar. La babyen bringe sin favoritt leke med ham, så han vil ikke være alene.

Utvilsomt, denne ukjente perioden for deg må oppleves sammen. Spør barnet ditt om alt, om interessante spill, nye bekjente. Hjelp i vanskeligheter, for prestasjoner ros. Fortell meg hvor ille du var uten han. Barn bør føle at de støttes og under ingen omstendigheter forlater. Understreke hvordan han ble en voksen, uavhengig, nå har han plikt til å gå et sted, som mamma og pappa. Før rebound, snakkes også gode øyeblikk fra å besøke barnehagen, ordne å gjenta dem igjen i morgen. For å gjøre det enkelt å våkne barnet i hagen, er det bedre å sette ham til å hvile tidlig.

En av de vanlige feilene er den vanlige mangelen på ønske om å være oppmerksom på et problem eller uforberedt for det faktum at en negativ reaksjon kan være et barns reaksjon. Foreldre kan tro at dette bare er et barns lunger, en måte å tiltrekke seg oppmerksomhet på. "Jeg gikk - og alt er bra" - så mange argumenterer, ikke husker at de i begynnelsen også ble utsatt for stress. Moms og pappa er ikke forberedt på at barnet ikke hører, spiser ikke, sover ikke. Fra dette er det hyppige feil i form av straff eller misbruk, noe som bare forverrer situasjonen.

En annen vanlig feil - reduserer foreldrenes oppmerksomhet, likegyldighet for barnets saker, å tenke at i barnehagen og alt er bra, avhengig av lærere. Et barn kan få følelsen av at han ikke er nødvendig av noen, og blir forlatt. I en slik situasjon forblir barnet ansikt til ansikt med stress, noe som kan forårsake uberettiget aggresjon i et forsøk på å stå opp for seg selv, eller tvert imot kan barnet lukke, avstå og bli nervøs.

Som jeg sa, Avskjedningen skal foregå med humor og moro. Noen ganger prøver mødre å gå når barnet er opptatt med noe. Etter å ha fullført sitt arbeid innser barnet at moren er borte, og når hun kommer tilbake, vet han ikke. Denne situasjonen skremmer ham sterkt, barnet tror at han selv kan bli kastet alene, og Dette kan provosere et sterkt psykologisk traume.

Ikke lov en belønning for å besøke barnehagen alene. Videre kan dette føre til utpressing fra barnets side. men For gode gjerninger i hagen eller for noe betong anbefales det å rose. Du må heller ikke uttrykke din misnøye med barnehagen eller omsorgspersoner i nærvær av et barn - barnet kan føle at barnehagen ikke er et godt sted, og at det kan være et dårlig sted for ham.

Forbudt, rask forandringsmiljø for babyen. Tilpasning bør være jevn og bevisst. Ikke endre barnets daglige rutine og vaner. Alle disse forholdene kan forårsake visse psykiske lidelser.

• Ikke snakk med barnet om problemene knyttet til hagen.
• Bare et helt sunt barn må sendes til hagen.
• Ikke begynn å gå til barnehage på toppen av en treårig krise.
• Hjemme, skriv inn timeplanen som i dagsmodus i barnehagen.
• Øk betydningen herding.
• Å fortelle barnet på forhånd med barn og barnehage lærer, der han skal gå.
• Gi en liten positiv installasjon om barnehage.
• "Gi den hemmelige opp" til barnet om de spesielle ferdighetene til kommunikasjon.
• Allerede hjemme må du lære barnet ditt å tjene seg selv.
• Ikke vær redd barnet i barnehagen (hvis du oppfører deg dårlig, så går du til barnehagen).
• Forklar at barnet at midlertidig adskillelse er uunngåelig bare fordi han er blitt mer moden.
• Ikke vis din begeistring og angst før du går inn i hagen.
• Planlegg ferien din på en slik måte at du i den første måneden når du går til hagen, kan ta det tidlig derfra.
• Påminn barnet om sin betingelsesløse kjærlighet for ham.

Meninger av eksperter om når det fortsatt er bedre å gi barnet til barnehagen konvergerer - om tre eller fire år. Etter tre år har barnet et ønske om å samhandle aktivt med andre barn. I tillegg begynner barn etter tre år å snakke bedre, de kan lære å forhandle og kommunisere med hverandre. Også, de er allerede i stand til å fortelle deg om hvordan de tilbrakte dagen, hva opprørt eller fornøyd dem.

Selvfølgelig har alle mennesker ulike muligheter, og ikke alle kan være på barselsorlov i så lang tid. Et alternativ er en kort oppholdsgruppe eller en yngre gruppe. Det er slike grupper i nesten alle hager.

Først og fremst bør barnet fra barnehagen kunne tjene seg selv: være i stand til å kle seg, kunne spise, gå til potten, vaske seg og tørke seg selv. Selvfølgelig vil en voksenlærer bidra til å feste knapper og knytte snørebånd, men man bør ikke tro at hun alltid vil kle og mate alle femten topper med en skje! En slik oppgave er rett og slett ikke mulig for læreren.

Det må understrekes at 2 år er den gunstigste perioden å trene for å være uavhengig. Det er nødvendig å gjennomføre klasser med 2-3 år. Psykisk utvikling av barnet i denne perioden bidrar til dette. Ikke rart at de sier at det tredje året med utvikling i en baby heter "Jeg selv kan!". På dette tidspunktet trenger barnet ikke engang å be om å gjøre noe selv - han vil bare ha det selv, envis og fryktløs, og insisterer på sin rett til å gjøre forretningen selv og få stor tilfredshet fra resultatet.

Ofte må mødre og dads av et slikt barn være forsiktige med å ikke hindre deres uavhengighet av seg selv. Kanskje dette er det viktigste i denne prosessen! I en alder av tre år blir barnet selvstendig: han spiser og drikker, vasker og børster tennene, kjoler og klær, går til potten i tide. Nå fjerner han lett leker, tørker et bord med en klut, bretter forsiktig klærne.

Tror du det nesten ikke? Men det er et faktum, og mer enn det: for å oppnå en slik suksess, du trenger ikke å gjøre noen utrolige anstrengelser, bare én ting - ikke forstyrre! Ikke dra ham av håndtakene, følg ikke hans skritt, prøv ikke engang å gjøre noe for ham, selv om det virker som om han fortsatt er for liten.

Selvfølgelig er det ikke så lett å gjøre i livet. Ikke umiddelbart, alt vil vise seg perfekt for ham, det vil bli mye prøving og feiling. Det viktigste er tålmodighet. Ikke alle mor er i stand til å tålmodig observere de mange forsøkene til barnet hennes. Men det er verdt det, din tålmodighet og oppmerksomhet kommer tilbake til deg fullt ut.