Minimalna dysfunkcja mózgu (MMD) u dzieci

Diagnoza MMD u dziecka myli rodziców. Dekodowanie brzmi dość przerażająco - „minimalna dysfunkcja mózgu”, najbardziej radosne słowo jest tutaj „minimalne”. Co zrobić, jeśli dziecko odkryło małą dysfunkcję mózgu, jak to jest niebezpieczne i jak wyleczyć dziecko, powiemy w tym artykule.

W neurologii istnieje kilka podwójnych nazw tego, co kryje się za skrótem MMD - łagodna encefalopatia, zespół nadpobudliwości i deficyt uwagi, drobne zaburzenia czynności mózgu itp. Bez względu na nazwę, jej istota jest w przybliżeniu taka sama - zachowanie i Reakcje psycho-emocjonalne dziecka są zaburzone z powodu pewnych „niepowodzeń” w działaniu centralnego układu nerwowego.

Minimalna dysfunkcja mózgu po raz pierwszy pojawiła się w medycznych książkach referencyjnych w 1966 roku, wcześniej nie przywiązywała wagi. Dziś MMD jest jedną z najczęstszych anomalii we wczesnym wieku, jej objawy mogą pojawić się już w 2-3 lata, ale częściej o 4 lata. Według statystyk do 10% dzieci w wieku szkolnym cierpi z powodu minimalnej dysfunkcji mózgu. W wieku przedszkolnym można go znaleźć u około 25% dzieci, a szczególnie „utalentowany i żrący” neurolog może również znaleźć dolegliwość u 100% aktywnych, mobilnych i niesfornych dzieci.

To, co dzieje się z dzieckiem z minimalną dysfunkcją OUN, nie jest tak łatwe do zrozumienia. W przypadku uproszczenia niektóre neurony centralne umierają lub występują problemy z metabolizmem komórkowym z powodu negatywnych czynników wewnętrznych lub zewnętrznych.

W rezultacie mózg dziecka działa z pewnymi nieprawidłowościami, które nie są krytyczne dla jego życia i zdrowia, ale wpływają na jego zachowanie, reakcje, adaptację społeczną i zdolność uczenia się. Najczęściej MMD u dzieci objawia się jako naruszenie sfery psycho-emocjonalnej, pamięci, uwagi, a także w zwiększonej aktywności ruchowej.

Głównymi przyczynami minimalnej dysfunkcji mózgu są porażka kory i nieprawidłowy rozwój ośrodkowego układu nerwowego dziecka. Jeśli pierwsze objawy MMD rozwinęły się po osiągnięciu przez dziecko wieku 3-4 lat, przyczyną może być niewystarczający udział dorosłych w wychowaniu i rozwoju dziecka.

Najczęstsze przyczyny wewnątrzmaciczne. Oznacza to, że mózg dziecka został naruszony nawet wtedy, gdy dziecko było w łonie matki. Najczęściej choroby zakaźne matki podczas ciąży prowadzą do minimalnej dysfunkcji ośrodkowego układu nerwowego u dziecka, a jej przyjmowanie leków jest niedozwolone dla przyszłych matek. Wiek kobiety w ciąży powyżej 36 roku życia, a także występowanie w niej chorób przewlekłych, zwiększa ryzyko negatywnego wpływu na układ nerwowy dziecka.

Zaburzenia układu nerwowego mogą również wystąpić podczas porodu z powodu ostrego niedotlenienia, którego dziecko może doświadczyć podczas szybkiej lub długotrwałej porodu, podczas długiego okresu bezwodnego, jeśli pęcherz płodowy otworzył się (lub został mechanicznie otwarty), a następnie osłabienie pracy .Uważa się, że cesarskie cięcie jest stresujące dla dziecka, ponieważ nie przechodzi on przez kanał rodny, dlatego ten rodzaj operacji nazywany jest również wyzwalaczami MMD. Dość często, u dzieci z dużymi ciężarami podczas porodu rozwija się minimalna dysfunkcja mózgu - od 4 kilogramów lub więcej.

Po urodzeniu dziecko może być narażone na działanie toksyn, a także doznać urazu czaszki, na przykład, gdy podczas upadku uderzy głową. Może to również powodować zakłócenia w pracy centralnego układu nerwowego. Często przyczyną choroby jest grypa i ostre infekcje wirusowe układu oddechowego, które zostały przeniesione w młodym wieku, jeśli pojawiły się neurokomplikacje - zapalenie opon mózgowych, zapalenie opon mózgowo-rdzeniowych.

Objawy dysfunkcji mózgu mogą wystąpić w każdym wieku. W tym przypadku objawy będą dość charakterystyczne dla konkretnej grupy wiekowej.

U dzieci poniżej jednego roku zwykle występują tak zwane drobne objawy neurologiczne - zaburzenia snu, częste silne wciągarki, rozlany hiperton, skurcze kloniczne, drżenie podbródka, ramion, nóg, zeza i obfita niedomykalność. Jeśli dziecko płacze, objawy nasilają się i stają się bardziej zauważalne. W spoczynku ich manifestacja może zostać wygładzona.

Już za pół roku zauważalne staje się opóźnienie w rozwoju umysłowym - dziecko mało reaguje na znajome twarze, nie uśmiecha się, nie glitch, nie wykazuje dużego zainteresowania jasnymi zabawkami. Od 8–9 miesięcy zauważalne jest opóźnienie działania manipulującego przedmiotami - dziecko nie jest w stanie zabierać przedmiotów. Brakuje mu cierpliwości, by się do nich zbliżyć lub czołgać. Szybko go nudzili.

U dzieci poniżej jednego roku MMD towarzyszy zwiększona pobudliwość i wrażliwość organów trawiennych. Stąd pierwsze problemy z zwracaniem pokarmu, a później z naprzemienną biegunką i zaparciami, które mogą się wzajemnie zastępować.

Z roku na rok dzieci z minimalną dysfunkcją mózgu wykazują zwiększoną aktywność ruchową, są bardzo pobudliwe, nadal mają problemy z apetytem - dziecko je stale lub jest całkowicie niemożliwe, aby go nakarmić. Często dzieci są wolniejsze niż ich rówieśnicy, przybierając na wadze. Najbardziej osobliwy do trzech lat niespokojny i niepokojący sen, moczenie, zahamowany i powolny rozwój mowy.

Od trzeciego roku życia dzieci z MMD stają się bardziej niezręczne, ale jednocześnie są bardzo porywczy i czasami negatywnie nastawieni do krytyki i żądań dorosłych. Dziecko w tym wieku zazwyczaj może zrobić coś sam przez długi czas, dzieci z minimalnym upośledzeniem mózgu nie są w stanie tego zrobić. Ciągle zmieniają rodzaj aktywności, porzucają niedokończone. Dość często ci faceci boleśnie odbierają głośne dźwięki, duszność i upał. Bardzo często, zgodnie z obserwacjami neurologów, niemowlęta i nastolatki z MMD kołyszą się do wymiotów podczas podróży w transporcie.

Ale najjaśniejsza ze wszystkich MMD zaczyna się manifestować, gdy dziecko wchodzi w towarzystwo swoich rówieśników, a to zwykle ma miejsce w wieku 3-4 lat. Jest zwiększona wrażliwość, histeria, dzieciak wytwarza ogromną ilość ruchów, trudno go uspokoić i znieść coś, na przykład, za pomocą aktywności. W szkole dzieci z taką diagnozą mają najtrudniejszy czas - trudno im nauczyć się pisać, czytać, bardzo trudno jest im siedzieć w klasie i obserwować ustaloną dyscyplinę w klasie.

Więcej. Zmniejsza się poczucie własnej wartości, łamane są umiejętności komunikacyjne. Często takie dzieci oddalają się od zespołu lub stają się nieformalnymi liderami nie najlepszych firm.

W wieku półtora roku wykonuje się badanie ultrasonograficzne mózgu, reszcie dzieci można przypisać CT, MRI i EEG. Metody te pozwalają oszacować strukturę kory mózgowej i warstwy podkorowej mózgu. Przyczyna objawów dysfunkcji małego mózgu nie zawsze jest możliwa do ustalenia. Neurolog w odniesieniu do dzieci poniżej trzeciego roku życia podejmuje decyzję na podstawie wyników badań odruchów.

W wieku przedszkolnym i szkolnym przeprowadza się psychodiagnostykę, stosuje się testy „Test Wexler”, „test Gordona”, „Luria-90”.

Terapia we wszystkich przypadkach łącznie - obejmuje leki, fizjoterapię, gimnastykę i masaż, a także zajęcia edukacyjne i rozwojowe z dziećmi lub zajęcia psychologiczne z dziećmi szkolnymi. Specjalna misja w zakresie terapii jest przekazywana rodzinie, ponieważ większość czasu spędza w niej dziecko. Zaleca się, aby rozmawiać z dzieckiem spokojnie, koncentrując się na sukcesach, a nie na wadach jego zachowania.

Dziecko z MMD nie może długo oglądać telewizji ani grać na komputerze. Koniecznie potrzebuje codziennego schematu, żeby iść spać i wstawać na czas. Zapraszamy na spacery na świeżym powietrzu i aktywne sporty na świeżym powietrzu. Wśród cichych gier domowych lepiej jest wybrać te, które wymagają koncentracji i cierpliwości od dziecka - zagadki, mozaiki i rysunek.

W zależności od konkretnych objawów, mogą być zalecane leki uspokajające lub nasenne, leki nootropowe, środki uspokajające i przeciwdepresyjne. Dr Komarowski, którego opinię słuchają miliony matek na całym świecie, twierdzi, że leki na MMD nie istnieją, a większość leków przepisywanych przez neurologów jest przepisywana całkowicie bezzasadnie, ponieważ dziecko nie leczy dziecka, ale miłość i udział dorosłych.

Wśród sportów zalecanych dla takich nadpobudliwych dzieci, możemy polecić te, które wymagają skupienia się na drugim wydarzeniu, a także poprawy koordynacji ruchów. Są to narciarstwo, biathlon, pływanie, jazda na rowerze, tenis.

Pomimo przerażającej nazwy, minimalna dysfunkcja mózgu nie jest tak straszna. Tak więc około 50% dzieci z MMD z powodzeniem „wyrasta” z naruszenia, przez swój wiek nie wykryto żadnych odchyleń. Leczenie MMD jest jednak konieczne. Jeśli leki nie są brane pod uwagę, wówczas masaż, sport, odpowiednie wychowanie i zajęcia rozwojowe z dzieckiem dają bardzo dobry wynik. Tylko u 2% dzieci patologia utrzymuje się do wieku dorosłego i nie podlega korekcie. W przyszłości stwarza wiele problemów dla osoby w sprawach kontaktów, pracy, relacji międzyludzkich. Trudno jest osobie z MMD stworzyć dobrze prosperującą rodzinę, utrzymać w niej normalne relacje.

Opinie mam w Internecie pokazują, że w odpowiednim czasie objawy ustępują w ciągu roku. Jednak rodzice podkreślają, że bardzo często lekarze nie wiedzą, jak odróżnić dziecko od MMD od aktywnego i mobilnego dziecka, dlatego leczenie jest przewidziane dla „siatki bezpieczeństwa”.

Więcej informacji na temat minimalnej dysfunkcji mózgu u dzieci można znaleźć w poniższym filmie.