Психосоматика на ушните проблеми при възрастни и деца

Проблемите със слуха са по-чести в детството. Експертите обясняват това с ограничеността и характеристиките на местоположението на слуховата тръба, честите настинки и вирусни заболявания. Но има и други причини, които могат да причинят дисфункция на ушите при много различни възрасти.

Ще опишем каква е психосоматиката на слуховите органи и проблемите с тях в тази статия.

Ушите дават възможност на човека да възприема звукова информация. Без нея идеята за света около нас ще бъде непълна. Слухът е тясно свързан с развитието на речта и мозъка. Ето защо децата, родени глухи или с увреден слух, изпитват огромни трудности при изучаването на говорен език - няма начин да се възпроизведе нещо, което ухото не улавя.

Ушите имат доста сложна анатомична структура. Те се състоят от външно, средно и вътрешно ухо, всяко от тези отдели функционира поради доста сложни механизми за приемане, предаване и обработка на информация.

Най-честият отит е остър и хроничен. Има гъбични лезии - отомикоза. Напоследък се регистрира все по-голям брой случаи на сензорна загуба на слуха (както вродена, така и придобита). Не всички заболявания на ушите водят до загуба на слуха, не винаги загубата на слуха е необратима. Но всеки, дори и леко нарушение на функционирането на ушите значително нарушава качеството на човешкия живот.

Има деца, които много често страдат от възпалителни процеси в ушите. Има деца, които започват да губят слуха си по неизвестни причини. И тук психосоматиците могат да дойдат на помощ.който разчита не само на физиологията и анатомията, но и на психогенните фактори за развитието на някои заболявания.

Психосоматичната медицина разглежда ушите като изключително важен орган. Обърнете внимание: те са разположени по-близо до другите органи към мозъка. Като се има предвид, че ушите получават и предават звуци, те осигуряват на човека контакт с външния свят, получавайки слухова информация. Слуховата информация е специален канал. Тя е отговорна за дългосрочните прогнози.

Това, което виждаме с очите си, се случва сега или ни се вижда в сънища, мечти. Това, което възприемаме чрез докосване, е важноТочно тук и сега. Слуховата информация е възможност за човек да използва онова, което е чул за дългосрочно планиране на живота си., „Чух, знам“ - неслучайно чутата информация се проверява, проследява или не се следва, но след някаква аналитична работа на мозъка.

Тийнейджър избира университет не защото го е видял или докоснал, а защото е чувал много за него или за професията, в която е преподаван.

Възрастните често правят покупки не защото вече са опитали този продукт и са възхитени от неговото качество, а защото са чули положителни отзиви за него.

Преди да видим влака, чуваме как приближава, преди да видим кучето зад оградата, чуваме лаенето му, което ни кара да бъдем по-внимателни, защото мозъкът веднага заповядва да се пази.

Най-успешните в прогнозирането и планирането на хора (бизнесмени, политици, дипломати) са много често уши - те имат големи уши, а шаманите на някои африкански племена все още разширяват ушите си с пробиви и тежести, за да “чуят по-добре” бъдещето - времето, промени, природни бедствия, заплахи за племето. Ако не “чуят” бъдещето, те просто ще престанат да се ползват с власт с колегите си.

Те не измислят нищо, те не “украсяват”, а само представят реалността, каквато е в действителност.

следователно Всякакви проблеми с ушите в психосоматиката се разглеждат като проблеми с възприемането на информация за бъдещето., Човек или не иска да чуе какво го очаква, или не приема критики, целящи да променят бъдещето си.

Уши боли, когато човек вътрешно отрича това, което е чул, не иска да слуша нещо или някой, В резултат на това подсъзнанието ясно изпълнява целта си - да спаси "собственика" от негативните емоции. Той просто блокира слуховата информация. - частично или изцяло, навреме или постоянно.

Болка и шум, намален слух в дясното ухо - нежеланието да се получи някаква информация за реалното бъдеще в бизнеса. Смята се също, че дясното ухо е "отговорно" за комуникация с външния свят, а лявото ухо е отговорно за способността да чува себе си, своята интуиция и вътрешния си глас.

Ако патологията е двустранна, значи това означава, че човек ядосано и яростно отрича света отвън и себе си в него., не вижда, не чува бъдещето си при обстоятелствата, страхува се от света, не е сигурен, че е избрал правилния път и че този път ще го доведе до благополучие.

Тъй като отитът се счита за най-чест, той трябва да започне с него. Възпалението на една от секциите на ухото предполага, че човек не иска да чуе нещо и е раздразнен и дори ядосан.

Психосоматичната посока в медицината изследва отит при възрастни като предупредителен сигнал, че човек е избрал погрешна посока, това е опасно за него, понякога - смъртоносно. Ухото "улавя" сигнала за опасност много преди нещо да се случи и започва да привлича вниманието на човека чрез възпалителния процес.

Чести проблеми с ушите, шум в ушите (шум, звънене), хората, които не обичат да чуват критики, страдат от загуба на слухакоито реагират болезнено на нея, които са скептични или презрителни към съветите на други хора, като са напълно уверени в собствената си изключителна правота.

Твърде самоуверени, надути, важни, те отричат ​​всички негативни слухови сигнали.следователно тялото изпълнява желанието им да не чуват, а след това слухът намалява.

Детската психосоматика на ушните проблеми е много по-трудна за възрастните. Болни, правете шум, звъни, възпламенявайте или преставайте да чувате ушите си, тъй като децата могат по различни причини.

Нека да разгледаме най-често срещаните.

• Налягане на възрастен, Случва се, че възрастните, които се опитват да предскажат определено бъдеще за едно дете, са твърде настоятелни.Ако детето “не чува” положителни дългосрочни прогнози за собственото си бъдеще, планирани от мама и татко, той започва да има проблеми с ушите си. Той не иска да стане плувец или пианист, не мечтае за военна кариера и не "чува" себе си в това. Но родителите са упорити. За да спре потока от негативна информация за извънземния жизнен път, който не му принадлежи, детето подсъзнателно ограничава възможностите за слуха.

• Детето „заглушава“ реалността, Понякога детето няма друг избор, освен просто да потопи света, да остави потока от информация, който му причинява болка и страдание. Това се случва в семейства, в които детето чува много викане, кълнене, истерия, кълна думи на майката и бащата. Той се нуждае от проблеми с ушите, за да може главата му най-накрая да има спокойствието и тишината, за които сънува.

Както при възрастните, сред учениците, така и сред тийнейджърите, причината може да е в нежеланието им да слушат критики. Това засяга децата с така наречения "отличен студентски синдром", които са свикнали с всичко и винаги са първите. За тях е по-лесно да не чуват изобщо, отколкото да възприемат с ухо това, което може да им навреди.

Отнасяйте се към ушните проблеми само в комплекса., Лечението, предписано само от УНГ, няма да е достатъчно, ако вътрешната причина не бъде намерена и решена, проблемът не изчезва или ще се върне бързо след малко облекчение.

Повече за психосоматичното слуха - в следващото видео.