Crianças com Síndrome de Down: Causas e Sinais, Possível Nível de Educação

Embora o número de cromossomos em um organismo vivo seja geralmente diretamente proporcional ao nível de seu desenvolvimento, em humanos, um cromossomo extra pode causar vários problemas. Um recém-nascido com 47 cromossomos precisa ser cercado por uma atitude especial, já que é muito provável que ele desenvolva patologias em seu corpo, incluindo a síndrome de Down. No entanto, isso não significa que uma criança com esse diagnóstico esteja completamente perdida para a sociedade.

Seria mais correto dizer que esta doença incurável é um sério desafio para os pais e para o bebê, mas aqueles que estão de pé serão recompensados

Os médicos consideram necessário determinar a presença da síndrome de Down mesmo na fase da gestação - isso permitirá que a mãe se prepare mentalmente para o fato de seu filho ser incomum ou se recusar a dar à luz. Existem várias técnicas invasivas (penetrantes) que permitem contar o número de cromossomos no DNA do bebê mesmo nos estágios iniciais da gestação - para este fim, uma análise do cordão umbilical é feita, uma biópsia é feita, métodos não invasivos podem ser usados ​​como alternativas - um ultrassom especial (rastreamento) ou isolamento do DNA do bebê do sangue da mãe.

Técnicas invasivas mostram alta precisão do resultado e são obrigatórias para mulheres que têm uma predisposição para esta doença, e também são recomendadas para mulheres grávidas com menos de 30 anos de idade.

Esta doença é uma mutação genética, mas mesmo fenômenos tão complexos devem ter suas próprias causas. As razões para o nascimento de uma criança em particular não são estabelecidas com precisão - apenas grupos de pessoas são identificados a partir dos quais essas crianças nascem com mais frequência. Assim, mesmo a presença de todas as razões descritas - não é uma garantia, mas apenas um risco maior de ter um bebê com deficiênciaporque a especificidade de mutações genéticas ainda não é totalmente compreendida.

Em geral, os especialistas apontam para esses fatores que supostamente aumentam a probabilidade de um parto prematuro:

• Idade tardia da concepção. Em primeiro lugar, é mais difícil para uma mãe dar descendência normal com a idade - acredita-se que depois dos 35 anos de idade, a mutação genética em uma mulher em trabalho de parto se torne muito mais provável. No entanto, os homens não devem relaxar, apenas o “limiar” para eles é um pouco mais alto - tem 45 anos. Em geral, os especialistas apontam para esses fatores que supostamente aumentam a probabilidade de ter um parto prematuro.

• Hereditariedade. Este momento é ainda mais confuso, porque mesmo a hereditariedade ideal não garante nada - Down pode nascer em uma família onde os pais são jovens e completamente saudáveis, e nenhum dos parentes já esteve doente desta síndrome. Além disso, uma situação completamente oposta é possível, quando duas crianças podem ter filhos saudáveis ​​- não há transmissão direta de mutações aqui; entretanto, é necessário levar em conta que um menino doente geralmente é estéril desde a infância, embora nem sempre.

• Incesto A reprodução humana, exigindo a participação obrigatória de duas pessoas, é organizada precisamente para que a criança receba genes diferentes e seja adaptada a mais fatores do mundo externo. Durante os contatos sexuais entre parentes próximos, os conjuntos de genes obtidos de ambos os pais são muito semelhantes, portanto, o mecanismo de mutação é ativado, tentando “inventar” a adaptabilidade a estímulos mais externos. O resultado na maioria dos casos são violações graves - em particular, síndrome de Down.

• Aumento da atividade solar Acredita-se que a formação da doença também pode ser influenciada pela causa cósmica, que só pode ser combatida de uma forma - verificando cuidadosamente as previsões de atividade solar ao planejar a concepção. Esta teoria requer uma extensa confirmação abrangente e, ainda assim, é reconhecida como científica. Ela é uma das razões pelas quais os baixos são chamados de crianças "ensolaradas".

As crianças com síndrome de Down são muito parecidas umas com as outras devido à semelhança do código genético, mas ainda não parecem as mesmas, porque todos também se parecem com seus pais. Ao mesmo tempo, eles diferem dos pais de pacientes jovens. Alguns sinais que os adultos podem não ter, por exemplo:

• Rosto muito plano e nariz fortemente plano.
• Uma incisão de olhos levemente inclinada e uma pequena dobra de pele perto do canto interno do olho. Em combinação com o sinal anterior é obtida aparência, vagamente reminiscente de mongolóide.

• O crânio parece encurtado, a parte de trás da cabeça é inclinada e plana. Várias anomalias são frequentemente observadas na estrutura do ouvido externo.
• A boca geralmente é bem pequena em comparação com a língua, de modo que essas crianças muitas vezes destacam suas línguas ou, o que geralmente é característico, quase sempre mantêm suas bocas ligeiramente abertas.
• Os músculos têm um tom enfraquecido e as articulações fixam sua posição de forma menos confiável.
• No interior da palma, pode haver uma dobra transversal, muitas vezes há uma anomalia do dedo mínimo na forma de curvatura natural.

Se uma aparência incomum tem pouco efeito sobre a atividade vital normal, outro problema são as patologias internas que acompanham regularmente a síndrome de Down. Em nenhum lugar é indicado quantos anos vivem as crianças "ensolaradas", porque sua expectativa de vida depende em grande parte do grau de desenvolvimento de tais comorbidades.

Em geral, a expectativa de vida de downs é comparável à expectativa de vida de pessoas saudáveis ​​com patologias semelhantes diagnosticadas, a saber:

• Doença cardíaca congênita (característica de 2/5 downs).
• Violações da secreção interna.
• Patologia do esqueleto - tanto grave (ausência de um par de costelas, deformação do tórax ou pelve), e simplesmente perceptível (baixo crescimento).
• Patologias da respiração causadas pela estrutura perturbada da nasofaringe e de outras vias respiratórias superiores.

• Funcionamento inadequado do trato gastrointestinal, prejudicada fermentação.
• Violações dos sentidos - capacidade auditiva reduzida, patologia da visão (glaucoma, estrabismo, cataratas).

No entanto, nem todas as características das crianças com síndrome de Down são necessariamente ruins. Por exemplo, eles também são chamados de crianças “ensolaradas” por lindos olhos, especialmente brilhantes, bem como pela incrível sinceridade de um sorriso.

Como a síndrome de Down é uma patologia genética, a ciência moderna ainda está muito longe de aprender como corrigi-la. No entanto, técnicas foram desenvolvidas para resistir com sucesso a várias manifestações da doença, levando a condição de uma criança doente a um estado normal de saúde.

Como o diagnóstico pode ser feito até mesmo durante a gravidez, é importante realizar um diagnóstico completo dos distúrbios associados descritos acima na primeira infância. Com constante supervisão de especialistas e curso de medicação devidamente construído Diferenças de um bebê saudável não serão tão óbvias.

O ponto importante é o lento desenvolvimento da criança - mental e física. A defasagem de crianças normais por meses já é perceptível na infância, porque uma criança deprimida pode manter a cabeça apenas com a idade de cerca de três meses.

No entanto, esses termos são indicados para as crianças que, apesar da síndrome, foram criadas da mesma forma que as normais. Se o diagnóstico foi feito em tempo hábil, programas especialmente criados irão acelerar significativamente o processo.

A tarefa de alcançar um nível decente de desenvolvimento em uma criança com síndrome de Down não parece impossível, apenas um esforço terá que ser feito um pouco mais. É claro que vale a pena começar com exercícios destinados a desenvolver habilidades motoras finas, porque isso é um progresso não apenas para os músculos, mas também para o cérebro. Massagem também é considerada uma maneira muito eficaz para melhorar a forma física de uma criança doente.

Aprender literalmente tudo é um pouco mais complicado do que o de outros bebês, então os pais terão que se esforçar mais para ensinar a criança a falar.

Muito importante superar a barreira psicológicaque pode ocorrer em uma criança quando ele percebe que ele é diferente das outras crianças. Se qualquer distúrbio de fala for observado, ele deve ser eliminado assim que possível - será mais fácil estabelecer comunicação normal no jardim de infância. As habilidades elementares de autosserviço ajudarão a criança a não depender da ajuda de outras pessoas, o que também contribuirá para aumentar a autoconfiança.

Para crianças com síndrome de Down, o caminho para esportes de grande porte é quase cortado - elas são caracterizadas por um desenvolvimento físico ruim e geralmente pesam um pouco. Com isso educação física para eles quase mais importante do que para crianças saudáveis, como esta é a única maneira de fortalecer um corpo enfraquecido.

Em geral, os problemas de saúde têm uma manifestação externa pronunciada, porque os sintomas populares da síndrome são pigmentação da pele extremamente fraca, uma abundância de erupção cutânea, secura excessiva e aspereza da pele, uma tendência a rachar no frio.

Talvez o coração e o sistema circulatório como um todo sejam mais freqüentemente afetados por patologias do desenvolvimento. Doença cardíaca é observada em quase metade de todos aqueles que sofrem de síndrome de Down, no ritmo cardíaco, há ruídos, o fenômeno característico é o desempenho da válvula prejudicada.

Os pulmões são geralmente formados corretamente, anormalidades são relativamente raras e superficiais. Ao mesmo tempo, devido às patologias do coração vizinho, a pressão alta é fixada nos pulmões dos baixos. Os cientistas também acreditam que a doença fornece aumento da susceptibilidade a pneumonia.

O tônus ​​muscular fraco é especialmente perceptível no abdome - ele incha visivelmente em comparação com a caixa torácicaque pode ser uma variante normal para pessoas de idade média e mais avançada, mas parece bastante estranho bebe. Muitas vezes o recurso é complementado por outro hérnia umbilical, mas se preocupar com isso não vale a pena -, eventualmente, passa por si só.

O resto dos órgãos internos está praticamente inalterado sob a influência de 47 cromossomos, exceto que os genitais podem diferir ligeiramente menores que as outras crianças da mesma idade e construir; os meninos são geralmente estéreis.

Pés e mãos - ligeiramente irregulares, parecem encurtados e estendidos.As mãos são uma patologia bem marcada do dedo mindinho, curvada para a frente (se você cruzar as mãos nas costuras), o polegar nas pernas fica ainda mais isolado do que em crianças saudáveis. As linhas nas palmas são traçadas de forma particularmente clara, há também uma dobra de pele que é incomum para a maioria das pessoas.

Movimentos descoordenados são típicos de baixos - tem-se a impressão de que eles não têm um bom controle de seu corpo, e por isso, a propósito, é. Como o sistema musculoesquelético está enfraquecido, a probabilidade de dano aumenta.

As violações descritas são muito comuns entre as crianças com esta doença, mas não têm necessariamente um caráter pronunciado. Itens separados podem não aparecer de todo ou serem superficiais, não interferem na vida.

Embora muitas pessoas comuns tendam a traçar paralelos entre a síndrome de Down e o retardo mental, especialistas apontam para a natureza completamente diferente desses fenômenos. Downs tem um problema que reside na sua incapacidade de cobrir uma perspectiva ampla e concentrar a atenção, mas eles são capazes de dedicar esforços consideráveis ​​para resolver um problema pequeno, mas muito complexo.

Embora seu nível de educação seja geralmente criticado por causa de tal despreocupação e distanciamento, há casos em que cientistas famosos no campo da matemática cresceram de uma criança “solar”.

Crianças com esta doença parecem indiferentes ao que está acontecendo ao seu redor. Na infância, três meses após o nascimento, uma criança saudável começa a reconhecer a mãe e se alegra nela, assustada com o resto, mas parece que Down não se importa com quem a chama, toca ou até o toma em seus braços. No futuro, a criança não mostra interesse em comunicação - ele ouve o apelo, mas não consegue se concentrar na resposta, então ele geralmente não responde.

Com isso desenvolvimento intelectual pára com a idade de cerca de setet - a menos, claro, contribuir para o desenvolvimento do pequeno paciente. Por esta altura, ele geralmente já fala, mas não sabe muitas palavras. O paciente não recebe muita atenção, sua memória funciona mal.

Embora concentração e atenção sejam geralmente enfraquecidas, há coisas que literalmente fascinam crianças com síndrome de Down. Estas incluem, em particular, bolas de salto livre, embora uma criança doente, ao contrário de uma saudável, não mostre nenhuma emoção ou desejo de brincar. Geralmente, bebês com esse diagnóstico tendem a concentrar sua atenção no que não requer qualquer reação deles.

O psicodiagnóstico mostra que o principal problema da doença é a falta de formação da personalidade. Se a criança se sente confortável, seu comportamento pode ser percebido como uma grande estranheza, que não interfere na comunicação normal e em outras formas de interação humana.

Embora muitos pais tenham medo do momento em que uma criança incomum tenha que ser enviada para o jardim de infância, essa etapa é necessária, uma vez que somente as crianças serão capazes de obter as habilidades de interação necessárias na sociedade. A socialização é permitida na instalação de cuidados infantis pré-escolar mais comum, mas na condição de tutores estarão cientes das características do bebê e será capaz de educá-lo sobre os programas relevantes.

Em particular, para fortalecer o sistema musculoesquelético jogos ativos são necessáriosque também estimulam a comunicação e o desenvolvimento da atividade nervosa superior. Nesse caso, o bebê é mais desajeitado do que as crianças saudáveis ​​e está propenso a lesões, que devem ser levadas em conta pelos professores. Alternativamente, a fisioterapia pode ajudar.

Para melhorar a sensibilidade auditiva é usado jogos de música e liçõesque também desenvolve personalidade e atividade motora. Como os distúrbios da fala são comuns, a presença de fonoaudiólogo qualificado em uma instituição pré-escolar é obrigatória.

A educação completa do indivíduo é impossível sem uma psicologia adequadamente construída. As crianças com síndrome de Down são estimuladas a interagir com as pessoas à sua volta em literalmente tudo - até mesmo os brinquedos aqui costumam pressupor o uso conjunto, em vez do uso individual.

Uma criança com síndrome de Down pode estudar em uma escola comum - o nível de qualificação da educação em tais crianças geralmente implica a conclusão de uma instituição educacional desse tipo. Note-se que o treinamento preliminar no jardim de infância ajuda a criança a se acostumar com as novas condições, mas aqui é extremamente importante mostrar a máxima compreensão do lado dos professores e colegas de classe.

Com esse bebê muito provavelmente vai aprender muito piorque a maioria de seus companheiros. Daunu não fica parado, ele não sabe como reagir rapidamente e focar a atenção, ele não se lembra muito bem da informação.

As pessoas que criam um programa de treinamento para essa criança terão que resolver uma série de dificuldades:

• A motilidade é subdesenvolvida, movimentos tão complexos, especialmente pequenos e precisos, terão que ser completamente eliminados ou, pelo menos, feitos para que não afetem as estimativas.
• Down frequentemente tem certos problemas de visão e audição, portanto algumas das informações visuais e auditivas podem ser inacessíveis para ele, mesmo com todos os desejos. No entanto, o grande papel dos métodos visuais de ensino é notado - não sendo capaz de imaginar bem e “pegar na mosca”, a criança “ensolarada” percebe bem o que viu em ação.

• Problemas com a fala têm profundas implicações mentais, isto é, a criança não pode formular seu pensamento não apenas em voz alta, mas até mesmo em sua cabeça. Pensar em alguma coisa, pensa ele, mas, em certo sentido, ele tem um mau domínio de sua língua nativa, de modo que não pode ser julgado por sua capacidade de expressar pensamentos tanto oralmente quanto por escrito. Por causa disso, é bastante difícil avaliar objetivamente o nível de seu conhecimento.

• Em crianças com síndrome de Down, o processo de pensamento é muito subdesenvolvido - é muito difícil para eles tirarem suas próprias conclusões. Tal criança precisa literalmente mostrar tudo em seus dedos, porque por conta própria ele só pode contar ou reescrever.
• Criar suas próprias cadeias lógicas, mesmo simples, ou pensamento abstrato é muito difícil para essas crianças. Além disso, a solução do problema para eles está estritamente ligada a condições específicas, mas para desenhar paralelos e reconstruir, tendo resolvido uma tarefa similar, mas não a mesma, eles não podem mais.

• A memória é muito limitada, uma criança “ensolarada” precisa de muito mais tempo para memorizar as informações completamente.
• Um aluno especial é muito distraído por qualquer fenômeno estranho, e até se cansa muito rapidamente, então, idealmente, você precisa construir o processo de aprendizagem de tal forma que nenhuma tarefa seja longa e exaustiva.
• A percepção da informação é fragmentada, certos fatos ou características do fenômeno são considerados como não relacionados, o que impede a discrição das leis.

• Mesmo apaziguabilidade e boa vontade podem interferir na aprendizagem normal de crianças com síndrome de Down! Embora sejam muito obedientes e prontamente realizem tarefas atribuídas, e também diferem no comportamento de não conflito, tais crianças não estão completamente inclinadas a ficar chateadas por causa de suas próprias omissões. Isso tem um efeito positivo no humor, mas elimina completamente qualquer incentivo, porque a criança simplesmente não vê qualquer razão para tentar fazer melhor.

No entanto, a abordagem correta faz maravilhas. Especialistas indicam que o comportamento da criança não deve incomodar o professor - o bebê não é culpado pelo que ele é.

Desde que a sociedade deixou de considerar as crianças com síndrome de Down como párias, as pessoas puderam ver visualmente o efeito da tese acima mencionada de que uma boa atitude pode até mesmo permitir que tal criança atinja certas alturas. Pouco a pouco, até mesmo celebridades com tal diagnóstico começaram a aparecer - elas não têm nomes tão grandes, no entanto, elas se destacam em comparação com muitas pessoas saudáveis.

O sucesso é às vezes celebrado mesmo naquelas áreas onde parecia impossível - baixos são artistas e até atletas (o que sobre estranheza de movimentos e fraqueza geral?), Atores e modelos (para onde foi o comportamento anti-social?), Advogados e empresários (supostamente incapazes de aprender e ver toda a imagem).

Embora não existam personalidades super conhecidas entre os baixos, Pablo Pineda se destaca, pelo menos - ele foi capaz de obter um ensino superior e estrelou o sensacional filme "Eu também" (sobre problemas semelhantes aos seus), mas no final escolheu a atividade de um professor e uma figura pública.

Você só precisa tratar a criança bem, não escondendo que ele é incomum, mas também não se concentrando nisso como um problema. Apoio e educação adequada ao paciente, aprender como se comportar na sociedade e o que fazer em privado é tudo o que é necessário.

Outros fatos interessantes sobre crianças com síndrome de Down, veja o vídeo a seguir.