Como ensinar uma criança ao pote de acordo com Komarovsky?

Dominar o pote por crianças é um dos tópicos mais candentes para quase todos os pais. Todos querem que a criança aprenda a usar este assunto de maneira rápida e fácil, mas as opiniões sobre a idade em que começar a ensinar as migalhas a usar o penico, bem como sobre o próprio processo de escolarização, são muito diferentes. Vamos descobrir o que um médico popular Evgeny Komarovsky diz sobre um tema tão importante, como ele se relaciona com a educação precoce e o que ele aconselha a prestar atenção aos pais, que estão passando junto com a migalha da fralda para visitas independentes ao banheiro.

O conhecido pediatra lembra que um recém-nascido não sabe controlar o movimento do intestino ou a micção. Esses processos são controlados por reflexos incondicionados e, com o tempo, os pais devem torná-los condicionais. Para o sucesso desta tarefa, de acordo com Komarovsky, os seguintes fatores devem ser levados em conta:

1. Quão desenvolvido é o cérebro da criança (seu latido).
2. Como desenvolvidos são os órgãos responsáveis ​​pela micção e defecação. Estamos falando do músculo reto abdominal, do reto e da bexiga, bem como de seus esfíncteres.
3. Como ativamente os parentes querem ensinar a criança a usar o pote.

De acordo com Komarovsky, um grande número de pais, diferindo em atividade e muita paciência, é capaz de alcançar algum sucesso no domínio da ciência da cerâmica pela criança antes do final do primeiro ano de vida. Um médico popular não vê nada de surpreendente no fato de que bebês de nove, oito e até sete meses aprendam a urinar e andar em grandes coisas depois do que ouviram nos lábios de uma mãe ou pai "wee-wee" e "ah-ah".

Graças à repetida repetição de tais sons, os pais formam um reflexo condicionado nas crianças, mas Komarovsky enfatiza que tal reflexo não é exatamente o que todo adulto quer de uma criança dominando o pote.

Komarovsky observa que na maioria dos casos de tal primeira educação no segundo ano da vida, os problemas de urinação aparecem. Uma criança que já domina o pote há muito tempo e caminha com sucesso sobre ele, de repente por uma razão pouco clara para os pais, se recusa categoricamente a fazê-lo. Os parentes estão perplexos, mas a coisa é que o bebê está apenas começando a formar um controle natural do sistema excretor, e ele não quer mais associar suas necessidades fisiológicas com seus xixi.

Komarovsky não vê nada de errado ou vergonhoso em familiarizar uma criança com um pote desde cedo, bem como em guardar fraldas. Ele simplesmente observa que todos os sucessos em dominar a ciência da maconha até uma certa idade são temporários e são acompanhados por um grande número de erros.

Komarovsky acentua a atenção parental ao fato que o controle das funções excretórias do cérebro de crianças aparece aproximadamente com a idade de 2.5-3 anos. O médico não nega que alguma sorte no controle da micção é possível muito antes, mas a maioria dos pais deve esperar sucesso sustentado na “comunicação” com o pote, não antes dos dois anos de idade.

No ensino do bacio, Komarovsky aconselha os pais a se concentrarem nas seguintes normas fisiológicas:

1. A criança começa a controlar os processos excretores após um ano, e a "maturação" ativa do sistema nervoso e dos órgãos do sistema excretor ocorre no segundo ano de vida.
2. A aparência de controle estável de urinar e defecar em crianças observa-se em média com 22-30 meses de idade.
3. A formação na primeira infância de reflexos condicionados persistentes termina em 3 anos.

Para informações sobre quando ensinar uma criança ao pote, veja a transferência do Dr. Komarovsky.

Para tornar mais fácil para uma criança dominar um vaso, Komarovsky aconselha, antes do início do processo de aprendizagem, a anotar sinais de seu filho confirmando sua prontidão em adquirir essa habilidade tanto do ponto de vista fisiológico quanto psicológico:

• A criança deve ser capaz de mostrar aos seus pais “eu quero ir ao banheiro” em uma palavra, som ou gesto.
• A criança já deve ter esse tipo de defecação, que pode ser chamado de estável.
• O bebê deve ficar com uma fralda seca por mais de uma hora e meia.
• A criança deve conhecer as partes do corpo, bem como os nomes dos itens do guarda-roupa.
• Além disso, a criança deve entender o que as palavras "cutucadas" e "xixi" significam.
• Se a fralda estiver molhada / manchada, a criança deve mostrar emoções negativas sobre ela.
• A criança deve se esforçar ou ser capaz de remover suas roupas.
• Além disso, a criança deve querer ou ser capaz de ir independentemente ao banheiro e sair dela.

Não só a criança deve estar pronta para a escola, mas também os adultos que a cercam. Eles devem entender que se comunicar com o bebê durante a transição das fraldas para o banheiro terá muito mais. Desenvolver novas habilidades apenas à noite ou nos fins de semana não vai funcionar.

Comece a ensinar o bebê a ir para o pote deve estar em um ambiente onde toda a família é saudável e todo mundo tem um bom humor. Komarovsky chama o melhor período de verão, porque as roupas da criança são menores e as roupas lavadas secam muito mais rápido.

Você deve se familiarizar com o pote nos momentos em que a probabilidade de urinar com sucesso é particularmente alta. Tais momentos são o período após as refeições e após o sono, bem como quando um adulto observa mudanças comportamentais especiais indicando o desejo de urinar de uma criança.

A atenção da criança deve ser fixada não só na panela, mas também em todas as manipulações antes da micção, assim como depois dela.A criança deve ver como você tira a panela e como abri-la, entender como tirar a calcinha e colocá-la de volta, descobrir onde o conteúdo da panela é derramado, como é lavado, como se fecha e para onde vai antes da próxima “reunião”. De todas essas ações, vale a pena fazer o jogo, tentando garantir que o processo esteja associado a emoções positivas.

Quando o bebê já está usando a maconha com sucesso, passamos a organizar "reuniões" e levando em conta a rotina diária, por exemplo, sentamos a criança antes da caminhada, bem como antes de dormir antes de dormir.

Você não deve desistir imediatamente das fraldas depois dos primeiros sucessos de dominar o pote. Mantenha alguns em casa no caso de uma longa viagem ou caminhada.

Não importa em absoluto que forma o pote terá, que cor será e se haverá algum “dispositivo” dentro dele. Komarovsky apenas observa que a criança não deve levar o pote como um brinquedo, portanto, brincar com o pote não deve ser incentivado quando não for usado para o propósito pretendido.

Outro ponto não fundamental, Komarovsky, chama a pergunta: é melhor acostumá-lo ao pote ou usar o vaso com uma cadeira de criança imediatamente? O famoso pediatra apenas enfatiza que, a princípio, o uso do pote é mais conveniente.

Veja também a transferência do Dr. Komarovsky sobre o ensino da criança ao pote.