Como passar ginástica articulatória para crianças maiores de 5 anos?

Uma criança que fala bem e claramente recebe sempre educação de primeiro grau. Discurso compreensível facilita o entendimento, não causa constrangimento à criança, não gera complexos. Ajudar uma criança a tornar seu discurso mais claro e legível é um desafio para pais atenciosos. O fonoaudiólogo lida com a correção de defeitos sérios da fala, mas sem uma prática doméstica sistemática na ginástica articulatória, um especialista não conseguirá um sucesso sério. Neste artigo, descreveremos como conduzir aulas de articulação de forma independente para pré-escolares com mais de 5 anos de idade.

A ginástica articulatória é chamada de um complexo desse tipo, cujo objetivo é desenvolver e fortalecer os músculos do aparelho de fala da criança. Isso inclui alguns músculos faciais, língua, cordas vocais, lábios, músculos da bochecha e pescoço. Os exercícios do complexo articulatório relacionam-se à ginástica terapêutica e profilática, pois auxiliam na presença de determinados problemas na fala e na prevenção da ocorrência de tais problemas. O objetivo de tal ginástica é fortalecer os músculos, dando-lhes uma certa destreza, força, porque apenas o trabalho harmonioso de todos os músculos e ligamentos envolvidos na pronúncia da criança dos sons, garante uma pronúncia clara e inteligível.

Os complexos de articulação ajudam a melhorar o suprimento sanguíneo de tais músculos, treinam certas habilidades de reter as posições de fala dos músculos, diminuem o "clamp" muscular, bloqueios, o que é importante durante a gagueira. Aumenta a velocidade de pronúncia e pureza de sons. Exercícios em tais ginastas podem ser estáticos, visando a habilidade de manter uma certa posição muscular, por exemplo, ao pronunciar um som particularmente difícil para uma criança, assim como para sons dinâmicos.

A forma dinâmica dos exercícios visa trazer a formulação correta ao automatismo e baseia-se na constante repetição e consolidação. Idealmente, para cada criança, seu próprio curso fonoaudiológico corretivo é selecionado, o que permite corrigir um defeito específico peculiar a um paciente pequeno específico.

Ginástica de articulação é útil para todas as crianças. E aqueles que falam com clareza e aqueles que têm problemas com a fala. Segundo as estatísticas do segundo - a maioria. Até 70% das crianças de 4 a 6 anos têm certos desvios das normas no desenvolvimento da fala. Esses desvios nem sempre são perceptíveis, os pais nem sempre pensam neles, porque nem toda criança gagueja ou “engole” metade dos sons consonantais.

Uma indicação inequívoca para o início da ginástica é qualquer desvio da pronúncia sonora. As aulas são recomendadas quando disartria, gagueira, rebarba. Com a pronúncia errada de ambas as vogais e consoantes, em violação da velocidade e inteligibilidade da fala. Mesmo que a criança pronuncie corretamente cada um dos sons, devido ao aparato de fala lento e inativo, uma sensação de “mingau na boca” é criada.

Não há praticamente contra-indicações para ginástica para articulação.Somente se for combinado e realizado simultaneamente com a ginástica respiratória, existem certas limitações: defeitos cardíacos, doença mental e patologia vascular. Para articulação ginástica geral, contra-indicações podem ser doenças dos dentes e gengivas na fase aguda, inflamação dos lábios, língua, amigdalite no período agudo.

Em qualquer complexo de articulação existem vários grupos de exercícios. Você deve sempre começar com o simples e, gradualmente, passar para o difícil. Para simples exercícios básicos incluem o aquecimento do aparelho vocal, bem como exercícios estáticos - segurando os lábios, língua em uma determinada posição por um certo tempo. Um grupo mais complexo de técnicas - exercícios dinâmicos que visam "trabalhar fora" de certos grupos de sons - por exemplo, apenas sibilando ou apenas surdos. Para crianças de 4 a 5 anos de idade ou mais, aplique exercícios complexos de jogo.

Por que é importante jogar? Sim, porque em si mesmo a cobrança de articulação não gera prazer nem interesse. Mas se você apresentar isso como um jogo e se envolver com o bebê, tudo será mais rápido e eficiente.

Você não pode ensinar uma criança a falar corretamente por um dia ou um mês. As aulas devem ser realizadas diariamente por um bom tempo. Só então as habilidades fixadas permanentemente se tornarão um bom hábito e se tornarão completamente naturais para a criança.

A ginástica não deve ser longa, o aparelho de fala é projetado para que ele se canse rapidamente. Tente limitar seu tempo de aula a 5 minutos. Em alguns casos, você pode estender a sessão por alguns minutos. Abaixo vamos oferecer um conjunto de exercícios. Você não precisa tentar encaixar tudo nos cinco minutos previstos, é impossível e absolutamente desnecessário. É suficiente dividi-lo em grupos de 2-3 exercícios e realizar 4-5 sessões usando várias tarefas.

Combine-os em grupos ao seu gosto, mas lembre-se da regra importante - apenas um exercício no complexo deve ser novo. Os outros dois devem ser familiares para o pré-escolar para que ele possa reforçar as habilidades já aprendidas. Inclua exercícios estáticos e exercícios dinâmicos. Faça os primeiros exercícios mais simples - estáticos.

Faça ginástica na posição sentada. A cintura escapular, o pescoço e os membros da criança devem estar relaxados. Se houver um espelho de parede, pendure-o perto do local de trabalho - a criança poderá ver sua articulação e compará-la com os movimentos do aparelho de articulação dos pais. Se não houver tal espelho, coloque um pequeno espelho no pedestal em frente à criança sobre a mesa, e você será colocado diretamente em frente ao rosto do bebê. Então ele vai ver como fazer e como ele realmente funciona.

Não seja preguiçoso e faça um cartão com fotos. Eles ajudarão a criança a entender melhor a situação, o jogo se tornará mais interessante. Vamos contar sobre os cartões abaixo.

Vamos mostrar-lhe apenas alguns dos exercícios mais comuns e úteis. Com base neles, você pode criar novos, inventar suas próprias tarefas exclusivas. As tarefas básicas são as seguintes.

• "Sapo". Peça à criança para mostrar os dentes, assim como o sapo. Em seguida, feche os dentes e seus lábios se afastem. Será um sorriso em todos os 32 dentes. Segure por 10-15 segundos, então você pode relaxar os lábios, calmamente respirar e repetir um sorriso.

• "Probóscide". Peça à criança que mostre como o elefante bebe água.Para fazer isso, dobre a "tromba" - os lábios devem ser puxados o máximo possível para a frente com um canudo. 10 a 15 segundos, a criança deve segurá-los nesta posição, após o que eles podem ficar relaxados e, após um minuto, repetir o exercício.

• "Elefante Alegre". Este exercício combina os dois anteriores. Primeiro peça à criança para fazer a tromba, segure por alguns segundos. Sem pausas e descanso, a posição dos lábios deve ser alterada para o sorriso mais largo do mundo - o sapo. Faça o exercício várias vezes.

• "Baleia de esperma". Para este exercício, você terá que mostrar ao seu filho como é a aparência de um baleia quando ele abre sua boca grande. Use o cartão de fotos com a imagem correspondente. Peça a seu filho que abra a boca, mostre os dentes, estique a língua, retire a língua e sorria o máximo possível, depois feche a boca.

• "Prejudicial." Este exercício em crianças pré-escolares geralmente causa uma verdadeira diversão. Destina-se a relaxar os músculos da língua. Peça que a criança não se destaque, mas jogue fora uma língua larga e flácida no lábio inferior, relaxe-a completamente. Batendo seus lábios, você precisa pronunciar "pya-pya-pya".

• "Estrela de futebol". Coloque uma bola de algodão na mesa em frente à criança e desenhe um gol de futebol em um pedaço de papel. Pergunte a ele, dobrando o tubo da esponja, para enfiar uma bola de algodão no movimento direcional do bico do jato de ar. É impossível inflar as bochechas. Inale o ar somente pelo nariz, o fluxo da corrente de ar não deve ser interrompido.

• "Dente doce". Pergunte ao seu filho para imaginar que ele tem um delicioso sorvete ou creme de chocolate em seus lábios. A tarefa é lamber os lábios o mais rápido possível, enfiando a língua o mais longe possível. Ao fazer a lição de casa, é permitido colocar uma gota de geléia ou pasta de chocolate na ponta do nariz do bebê. Deixe-o tentar alcançá-la com a língua. Mesmo que não funcione, recompense-o dando uma colher de guloseimas.

• "Nós limpamos, limpamos a limpeza da chaminé." Este exercício é realizado para fortalecer o ligamento hióide e a capacidade de fixar a cônica da língua atrás dos dentes inferiores, a fim de melhor pronunciar os sons de assobio e toque. Peça à criança para abrir a boca e limpar os dentes inferiores do lado de dentro com a ponta da língua. Faça isso juntos. Então não se esqueça de notar que os dentes do bebê, é claro, ficaram limpos.

• "Steamer". Este exercício destina-se a treinar uma das áreas mais problemáticas do aparelho de fala pré-escolar, o verso da língua. É necessário segurar a ponta da língua com os dentes e não deixá-la sair. Ao mesmo tempo, é necessário tentar o mais alto possível para pronunciar o som "ss ss ss". Ele vai se tornar muito parecido com o chifre do navio.

Eles serão necessários para muitos exercícios. Mas mais para dinâmico. Imagens para aulas podem ser desenhadas independentemente ou impressas da Internet. Aqui estão alguns exercícios de cartas.

• "Besouros". Mostre o cartão com os besouros, lendo a trilha: "Eu ainda estou lá, ainda estou sentada sobre as flores, veja, mostre, conte às crianças a história". No final, junto com a criança, “Zhu-Zhu-Zhu” é repetido.

• "Aeródromo". Peça à criança para pousar todos os aviões. Mostrar cartas com imagens de diferentes aviões e foguetes. Enquanto o cartão está no ar, a criança, junto com você, acompanha o vôo com os sons de “rr-rr-r” e “w-w-w-w”. Mergulhe com um cartão e desenhe círculos no ar - a criança deve repetir “yyy”, e quando a sua aeronave for pousar, você deve repetir “uv-f-f” o mais alto possível.

• "Itens úteis". Este exercício requer imagens de objetos cuja finalidade é bem conhecida pela criança. A aparência de cada cartão, ele deve soar: um martelo - tuk-tuk-tuk, um relógio - tick-tac, um trem - chukh-chukh, botas - top-top, etc.

• "Um zoológico interessante." Para este exercício, você precisará de imagens de animais, em nome do qual, seja na “dublagem” da imitação, há sons que são problemáticos para a criança. Se bebê fala mal L, estabeleça-se em seu zoológico leão, selo, esquilo, preguiça, cavalo, lêmure.Se houver problemas com o som "C", o zoológico deve ter um cachorro, uma marmota, esquilo terrestre, lobo cinzento, elefante. Se você tiver problemas com a pronúncia de "P" - tigre, lince, peixe.

De acordo com as revisões de mães que realizaram ginástica articulatória e massagem com seus filhos, quase todos conseguem resultados bastante impressionantes. Alguns começam a se envolver com a criança antes da visita ao fonoaudiólogo, e é isso que desempenha um papel crucial como resultado - a criança começa a falar normalmente sem um fonoaudiólogo. As lições similares de profissionais em clínicas e centros de crianças, segundo as mães, são bastante caras - de 300 rublos. para uma lição. E esta é outra razão para fazer ginástica em casa.

Para informações sobre como fazer ginástica articulatória para crianças, veja o próximo vídeo.