Psicólogos disseram como escolher uma seção para uma criança
Fora da escola, a educação adicional é necessária para o desenvolvimento harmonioso da criança. Isso é um fato. Mas pense em quem escolhe a seção para a criança? Na maioria das vezes, pais. Os psicólogos estão confiantes de que a escolha certa pode ser feita apenas tendo em conta certas nuancescaso contrário, a escolha permanecerá como papai ou mamãe e, para a criança, será um fardo.
No começo do ano escolar, os peritos no campo da perspectiva mundial de crianças e a organização mental perfeita decidiram recordar que regras na escolha da educação adicional devem ser seguidas. Memo apareceu na Internet.
Primeiro de tudo, os especialistas não aconselham o carregamento de uma criança para participar de uma seção ou escola de música, se o garoto for aluno da primeira série.
O estresse desde o início da escola, o período de adaptação, o novo regime e as crescentes demandas dos adultos - tudo isso requer enorme força sem ele. Existem duas saídas - ou começar a dirigir a criança até a seção um ano antes da escola, ou fazê-lo na segunda série quando o período de adaptação terminar.
A segunda regra é que desenvolver uma criança precisa ser versátil. Se ele quiser ir a uma escola de hóquei ou a uma seção de luta livre, ele começará a se desenvolver fisicamente. Não será supérfluo oferecer a essa criança também um estúdio de desenho, um círculo de robótica ou cursos vocais, para que ela possa se desenvolver e ser criativa.
Um grande erro paternal é transferir seus desejos não realizados para as crianças.
Acontece frequentemente que um adulto que sonhava em se tornar um grande jogador de hóquei ou uma patinadora artística como uma criança, mas não podia perceber isso, doa uma criança ao hóquei ou patinação artística, enquanto a opinião do bebê não é particularmente levada em conta.
Além disso, não é necessário exigir que uma criança participe de um grupo ou seção apenas porque os pais já pagaram por ela.
Tal abordagem à educação adicional só causará neurose e rejeição persistente, e de modo algum contribuirá para a aquisição de novas habilidades e habilidades.
Os pais devem ser bastante flexíveis - se a criança foi para um círculo duas ou três vezes e não gostou, não interessou, você não precisa insistir. Deixá-lo ir para outro, que ele escolhe a si mesmo, é possível que lá ele vai encontrar por si mesmo exatamente o que vai atraí-lo.
Os psicólogos enfatizam que o círculo ou seção ideal é um círculo, que fica localizado não longe de casa, eventos em que são concluídos até as 19h, e aulas nas quais não interfiram no estudo e no bom descanso, porque caminhada, oito horas de sono por uma criança não foi cancelada.