Os pais disseram que os participantes das escolas russas ensinam o pior

Pais russos participaram da pesquisa, conduzida por especialistas da Frente Popular de Toda a Rússia e especialistas da National Resources Education Foundation. O objetivo do estudo foi identificação de problemas na educação escolar moderna. No total, 1600 pais de crianças de 84 regiões do país participaram da pesquisa.

Mamãe e papai perguntaram a qualidade do ensino que as disciplinas escolares hoje deixam muito a desejar. A maioria dos pais observou que pior na Rússia são ensinados línguas estrangeiras.

Cerca de 42% das mães e pais disseram que mal ensinar seus filhos informáticae quase tantos pais (40%) reclamaram ensino deficiente no currículo escolar de física, química e biologia. 35% dos pais e mães notaram um ensino fraco de um assunto tão necessário hoje como economia.

62% dos pais afirmaram que as escolas modernas russas em geral não prestam atenção suficiente às aulas práticas, limitadas à apresentação de conhecimentos teóricos. Na ausência de prática, experimentos, teoria por um longo tempo na mente das crianças não perdura e, portanto, a qualidade do conhecimento, em particular, na física e na química, é muito menor hoje.

A falta de exercícios práticos e trabalhos necessários leva ao fato de que é mais difícil para as crianças colocarem qualquer conhecimento em prática - e isso se aplica a todas as esferas da vida.

Para a questão que assuntos ensinam bem, os pais notaram que este é o mundo ao redor. Quase metade das mães e pais disseram que os alunos do ensino médio ensinam educação física. 47% dos pais entrevistados notaram a alta qualidade do ensino de belas artes e música. 43% dos pais elogiaram professores de língua e literatura russas.

Especialistas perguntaram sobre as opiniões dos pais sobre possíveis reformas e melhorias na educação. Para a questão o que precisa ser feito nas escolas para melhorar a qualidade da educação, os pais responderam que era necessário construir um sistema de orientação vocacional, porque hoje até os formandos das escolas pouco antes dos exames têm uma má ideia de quem eles gostariam de ver no futuro. Também precisamos de aulas adicionais em uma língua estrangeira, eletivas livres em disciplinas, bem como aulas nas quais as crianças aprenderão a arte de falar em público e discutir.

Os especialistas da ONF enviaram os resultados da pesquisa ao Governo da Rússia e ao Ministério da Ciência e Educação para revisão. Eles esperam que a opinião dos pais seja a base das mudanças legislativas no currículo.

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