Adaptação de uma criança no jardim de infância: conselhos de um psicólogo
Uma criança precisa de um jardim de infância? Devo transferir meu filho para outro jardim de infância em casos graves? Como ajudar a criança a se adaptar? Isso e não só vamos conversar.
Problema de adaptação
O jardim de infância é uma nova situação de vida em que as crianças caem. Para as crianças, a comunicação no grupo vem à tona. Novo ambiente, estranhos - muitas crianças percebem isso como um problema.
A maioria das crianças rugem em frente ao jardim de infância. É fácil para alguns serem atraídos, mas à noite há lágrimas em casa, outros precisam ser persuadidos a ir, são caprichosos e choram antes de entrar no jardim de infância. As crianças mais velhas são mais fáceis e rápidas de se adaptar às novas condições.
A causa das lágrimas na infância pode ser os seguintes fatores:
- Medo de um novo ambiente (crianças menores de 3 anos precisam de cuidados duplos). A criança se acostumou com a casa, uma atmosfera tranquila, ao lado de sua mãe. E quando ele chega a um lugar desconhecido, com certas regras de comportamento e o regime do dia, ele tem dificuldade, está sob estresse. O jardim de infância incute disciplina, que a criança não aderiu em casa.
- Uma superabundância de emoções. No jardim de infância, as crianças obtêm uma série de novas impressões positivas e negativas, elas podem se cansar e, por causa disso, ficam nervosas, choronas e caprichosas.
- Incapacidade de se servir.
- A criança não está psicologicamente pronta. As razões podem estar nas características individuais do desenvolvimento. Muitas vezes isso acontece por falta de intimidade com a mãe.
- O efeito de uma primeira impressão negativa. Afeta a presença de uma criança nesta instituição.
- Rejeição do seu bebê pela equipe do jardim de infância. Infelizmente, isso é possível.
Tipos de adaptação
O processo de adaptação é inevitável em condições em que há uma discrepância entre nossas capacidades e as exigências do ambiente.
Três principais métodos de adaptação são classificados:
- estilo criativo, personalidade, ações ativas alteram e adaptam o ambiente para si;
- estilo conformado, com esse estilo a pessoa tem que se acostumar e se adaptar ao ambiente;
- estilo de evitação, em que uma pessoa tenta se afastar de resolver um problema, por causa da falta de vontade ou incapacidade de mudar alguma coisa.
O mais eficaz é considerado um estilo criativo, o mais ineficaz - o estilo de evitação.
Existem também três níveis de gravidade do processo de adaptação:
- Adaptação fácil - comportamento retorna ao normal no período de 10 a 15 dias; há um ganho de peso normalizado, a criança, como esperado, comporta-se em um grupo, frequenta a creche, não é exposta a doenças; Não é escandaloso, indo com a mãe no jardim de infância. Tais crianças raramente ficam doentes, mas a adaptação não passa sem um traço, as avarias são possíveis;
- Adaptação moderada - o processo de adaptação leva até dois meses, a perda de peso a curto prazo é possível, o estresse mental é provável. A criança às vezes chora, mas não por muito tempo. Na maioria dos casos, o desvio da doença.
- Adaptação pesada dura até seis meses; as crianças muitas vezes adoecem, habilidades e habilidades desaparecem; o corpo está enfraquecido fisicamente e psicologicamente. Neste momento, as crianças podem perder o apetite, sono e micção. O humor da criança muda drasticamente, torna-se caprichoso. Tal criança não fala no jardim de infância e não brinca com ninguém. É inaceitável permitir que esta situação flua por si só, caso contrário, a criança pode sofrer de doenças e distúrbios nervosos. Se o processo de adaptação estiver atrasado por um ano, você precisa entrar em contato com os especialistas. Talvez a mudança do jardim de infância seja a solução.
Dicas de psicólogos
Inicialmente, você precisa descobrir o que especificamente atrapalha a adaptação do seu filho no jardim de infância. O problema óbvio é bastante fácil de resolver. Mas acontece que você enfrenta todo um complexo de problemas disfarçados que você não consegue lidar consigo mesmo. Em tal situação, seria correto pedir a ajuda de um psicólogo profissional. É necessário entender quais experiências as crianças experimentam no processo de adaptação para nivelar o negativo e enfatizar as positivas. De emoções negativas pode ser identificado medo, raiva e ressentimento. De positivo - alegria, prazer de novas impressões e conhecidos, sentimento de satisfação de ações independentes.
Imediatamente você não deve deixar a criança para o dia inteiro no jardim, três horas para começar será o suficiente. Um pré-requisito é que a criança deve saber o tempo exato do seu retorno para que ele não se sinta deixado para trás. Concorde em que o bebê estará ocupado sem você. É melhor dizer adeus brincando, com risadas. Só não tente chorar em um ataque de sentimentos antes de sair. Deixe o bebê trazer seu brinquedo favorito com ele, para que ele não fique sozinho.
Um pequeno truque também pode ajudar: deixe seu filho ser levado ao jardim de infância por uma avó, tia ou outro parente. Neste caso, o momento da partida será mais fácil.
Sem dúvida, esse período não familiar para você deve passar juntos. Pergunte ao seu filho sobre tudo, sobre jogos interessantes, novos conhecidos. Ajuda nas dificuldades, para conquistas elogios. Me diga o quanto você ficou mal sem ele. As crianças devem sentir que são apoiadas e, em nenhum caso, sair. Enfatize como ele se tornou adulto, independente, agora ele tem o dever de ir a algum lugar, como mãe e pai. Antes do rebote, além de falar bons momentos de visitar o jardim de infância, organize amanhã para repeti-los novamente. Para facilitar o despertar da criança no jardim de infância, é melhor descansar cedo.
Erros freqüentes dos pais
Um dos erros mais comuns é a falta habitual de desejo de estar ciente de um problema ou despreparo do fato de que uma reação negativa pode ser a reação de uma criança. Os pais podem pensar que isso é apenas um capricho de uma criança, uma maneira de atrair a atenção. "Eu fui - e está tudo bem", - argumentam muitos, não lembrando que no início eles também foram submetidos ao estresse. Mães e pais não estão preparados para o fato de que a criança não escuta, não come, não dorme. A partir disso, há erros freqüentes na forma de punição ou abuso, o que só piora a situação.
Outro erro comum - reduzindo a atenção dos pais, indiferença aos assuntos da criança, pensando que no jardim de infância e tudo está bem, contando com professores. Uma criança pode ter a impressão de que não é necessária por ninguém e é abandonada. Nessa situação, a criança fica cara a cara com o estresse, o que pode causar agressão injustificada na tentativa de se defender, ou, ao contrário, a criança vai se fechar, se soltar e ficar nervosa.
Como eu disse a separação deve ser realizada com humor e diversão. Às vezes as mães tentam sair quando o bebê está ocupado com alguma coisa. Tendo terminado seus negócios, o bebê percebe que sua mãe se foi e quando ela retorna, ele não sabe. Esta circunstância o assusta muito, a criança pensa que ele pode pelo menos uma vez ser jogado sozinho, e Isso pode provocar um forte trauma psicológico.
Não prometa uma recompensa por visitar o jardim de infância sozinho. Além disso, isso pode levar a chantagem por parte da criança. Mas para excelentes obras no jardim ou para algo concreto, recomenda-se elogiar. Além disso, não expresse sua insatisfação com o jardim de infância ou cuidadores na presença de uma criança - a criança pode sentir que o jardim de infância não é um lugar tão bom e que pode haver um mau lugar para ele.
Proibida mudança rápida no ambiente do bebê. A adaptação deve ser suave e deliberada. Não permita uma mudança rápida de regime de dia e hábitos do bebê Todas essas circunstâncias podem causar certos transtornos mentais.
Conselhos aos pais sobre a preparação de uma criança para o jardim de infância
- Não fale com a criança sobre os problemas associados ao jardim.
- Apenas uma criança completamente saudável precisa ser enviada para o jardim.
- Não comece a ir ao jardim de infância no auge de uma crise de três anos.
- Em casa, insira o horário como no modo dia no jardim de infância.
- Aumentar a significância endurecimento.
- Para familiarizar a criança com antecedência com as crianças e o professor de jardim de infância, no qual ele irá.
- Dê uma pequena instalação positiva sobre o jardim de infância.
- "Revelar o segredo" para a criança sobre as habilidades especiais de comunicação.
- Já em casa você precisa ensinar seu filho a se servir.
- Não assuste a criança no jardim de infância (se você se comportar mal, então você irá para o jardim de infância).
- Explique à criança que a separação temporária é inevitável apenas porque ele se tornou mais maduro.
- Não mostre sua excitação e ansiedade antes de entrar no jardim.
- Planeje suas férias de tal maneira que no primeiro mês de ir ao jardim você possa levá-las de lá cedo.
- Lembre constantemente a criança de seu amor incondicional por ele.
Quantos anos é melhor dar ao jardim?
Opiniões de especialistas sobre quando ainda é melhor dar a criança ao jardim de infância convergem - em três ou até quatro anos. Depois de três anos, a criança tem o desejo de interagir ativamente com outras crianças. Além disso, depois de três anos, as crianças geralmente começam a falar melhor, elas podem aprender a negociar e se comunicar umas com as outras. Além disso, eles já são capazes de falar sobre como eles passaram o dia, o que os aborreceu ou agradou.
Naturalmente, todas as pessoas têm oportunidades diferentes, e nem todos podem estar em licença de maternidade por tanto tempo. Uma alternativa é um grupo de curta permanência ou um grupo mais jovem. Existem esses grupos em quase todos os jardins.
O que uma criança deve ser capaz de fazer quando entra no jardim de infância?
Primeiro de tudo, o garoto que vai do jardim de infância deve ser capaz de se servir: ser capaz de se vestir, poder comer, ir à panela, lavar e secar. É claro que um professor adulto ajudará a apertar botões e amarrar cadarços, mas não se deve pensar que ela sempre vai vestir e alimentar todos os quinze bebês com uma colher! Tal tarefa simplesmente não é viável para o professor.
Deve ser enfatizado que 2 anos é o período mais favorável para se treinar para ser independente. É necessário realizar aulas com 2-3 anos. O desenvolvimento mental da criança durante este período contribui para isto. Não admira que eles dizem que o terceiro ano de desenvolvimento em um bebê é chamado de "eu mesmo posso!" Neste momento, a criança nem precisa pedir para fazer alguma coisa - ele apenas a quer, teimosa e destemidamente insistindo em seu direito de fazer o trabalho e obter uma grande satisfação com o resultado.
Muitas vezes, mães e pais de tal criança devem ter cuidado para não interferir com sua independência. Talvez esta seja a coisa mais importante neste processo! Na idade de três anos, a criança se torna independente: ele come e bebe, lava e escova os dentes, se veste e se despe, vai para a panela a tempo. Agora ele remove facilmente os brinquedos, limpa a mesa com um pano e dobra cuidadosamente as roupas.
Você mal acredita? Mas isso é um fato, e mais que isso: para alcançar tal sucesso, você não precisa fazer nenhum esforço incrível, apenas uma coisa - não interfira! Não o puxe pelas alças, não siga todos os seus passos, nem tente fazer algo por ele, embora lhe pareça que ele ainda é muito pequeno.
Claro, na vida não é tão fácil de fazer. Não imediatamente, tudo sairá perfeitamente para ele, haverá muita tentativa e erro. O mais importante é a paciência. Nem toda mãe é capaz de observar pacientemente as inúmeras tentativas de seu filho. Mas vale a pena, sua paciência e atenção voltarão para você na íntegra.