Como ensinar uma criança a andar?

Os primeiros passos de uma criança normalmente em desenvolvimento são observados por pais felizes aos 9-18 meses de idade. E se você observar esses termos do início da caminhada em crianças, fica claro que essa é uma habilidade muito individual. Portanto, não há um padrão único para todos os bebês.

Na prática, muitas crianças desenvolvem-se de acordo com as normas descritas na literatura pediátrica - primeiro aprendem a engatinhar, depois ficam de pé no berço, movimentam-se, seguram-se nas laterais do cercado e nos móveis e finalmente dão os primeiros passos sem apoio. Mas também há muitas crianças pulando o palco e começando a andar quase imediatamente depois de dominar a habilidade de se sentar.

A maioria dos bebês realiza os primeiros passos independentes com a idade de 12 a 15 meses. Neste caso, há crianças que começam a andar aos 9 meses de idade, e há bebês completamente saudáveis ​​que dão seus primeiros passos em 18 meses e depois.

Existem muitos fatores que afetam a idade da criança:

• Se o bebê começasse a dar os primeiros passos e adoecesse, isso poderia adiar suas tentativas de andar por conta própria.
• Se as primeiras tentativas de caminhar foram acompanhadas por quedas dolorosas, isso também pode afetar a velocidade de aprendizado da caminhada.
• Crianças mais brincalhonas e ativas aprendem a andar em duas pernas antes do primeiro aniversário. Criança sofisticada e despreocupada começa a andar mais tarde - depois de um ano.
• Se a criança é grande, então ele costuma dar os primeiros passos depois de um bebê magro, já que é mais difícil fisicamente segurar seu corpo ao caminhar.
• Crianças com temperamento calmo também aprendem a andar mais tarde, porque não hesitaram por muito tempo em abandonar o método de rastreamento que testaram.

Veja o próximo vídeo para mais detalhes.

Tal pergunta é frequentemente feita por mães, cujos filhos tentam andar mais cedo do que seus pares. Observe que o corpo da criança pode suportar cargas consideráveis, se os estágios de desenvolvimento da criança forem por conta própria, ou seja, ninguém o empurra para sentar ou andar. Nas crianças que dão os primeiros passos, as pernas podem começar a dobrar, mas a idade não afeta esse problema.

Mesmo se o seu filho é um amendoim alegre e alegre, e também engatinha ativamente, se ele já completou 15 meses de idade, e ele não começou a andar, vale a pena ir com uma migalha para consultar especialistas.

Se o bebê já tiver 18 meses de idade, mas ele nunca começou a andar, você deve ir ao ortopedista e ao neurologista.

Exercícios:

1. Para consolidar a capacidade de se manter por conta própria Sente o bebê de bruços e, segurando o bebê pelos quadris, balance o bebê para frente e para trás. Isso vai forçá-lo a ficar em pé mesmo. Você pode começar a fazer isso a partir dos 9 meses de idade, mas se o bebê não estiver com pressa para se levantar enquanto estiver balançando, isso significa que ele ainda tem músculos fracos nas pernas e tal exercício deve ser adiado por enquanto.
2. Para desenvolver a coordenação, a partir dos 6 meses você pode praticar fitball (deixe a bola ser de tamanho médio e não completamente inflada). Depois de colocar o bebê na face fitball, segure a criança firmemente pelos quadris e incline-a em direções diferentes.
3. Quando o bebê tiver aprendido a se levantar com a ajuda de um adereço, estimule a consolidação dessa habilidade com a ajuda de um brinquedo favorito. Mova o brinquedo no chão (o bebê rastejará para trás) até a cadeira e, em seguida, levante-o para que a migalha queira subir até o brinquedo, segurando a cadeira.
4. Você pode “andar” com um bebê com mais de 9 meses usando dois paus ou um bastidor. Com dois paus de cerca de 1,2 m de altura, deixe a criança em pé agarrá-los e colocar as mãos nos braços. Depois, mova-se lentamente para a frente, movendo as varas como se fossem de esqui. Se for decidido usar um arco, faça com que a criança esteja dentro e você esteja do lado de fora. Comece a mover o bastidor para a frente, para trás, em círculo. Então você vai empurrar as migalhas para o movimento.
5. Se a criança já sabe se movimentar pela sala, segurando sua mão, ensine-o a passar por cima do obstáculo. Tal obstáculo pode ser uma corda ou cordão no nível dos joelhos das migalhas. Puxando a corda entre os móveis, traga o bebê para ela e ofereça-se para pisar.
6. Se a criança já aprendeu a pisar nas pernas quando o adulto segura as mãos (normalmente aos 9-10 meses), peça à criança que segure o carrinho ou a carruagem de brinquedo. Assim que o carrinho começar a se mover, a criança irá alcançá-lo e começará a andar. Apoie o carrinho para que ele não fique longe da criança. A melhor opção é um andador.

• Você não deve colocar o bebê nas pernas, se o corpo dele ainda não estiver pronto para andar.
• É importante encorajar o movimento das migalhas. Faça exercícios com a criança, escreva-a na piscina, pratique em casa com a fitball, estimule o rastejar.
• Enquanto o bebê estiver aprendendo a caminhar pelo apoio, pense em onde ele estará mais seguro. Deixe o bebê "treinar" ao lado do otomano, sofá ou outros móveis duráveis.
• É aconselhável ensinar seu filho a andar em casa sem sapatos e meias. Andar descalço estimula as terminações nervosas nos pés e promove endurecimento.
• Idealmente, a caminhada de uma criança não deve ser uma meta, mas apenas um meio. Então, use no treinamento a motivação e curiosidade da criança, por exemplo, oferecer as migalhas para ir para a mãe, brinquedo ou outro propósito. Posicione o alvo em um ou dois passos do bebê.
• Você não deve comparar o sucesso em andar com seus filhos com outras crianças. Se os colegas já estão andando, mas você ainda não está, não desanime e não fique desapontado, e elogie por todos, até mesmo um pequeno sucesso.
• Se a casa é muito fria para andar descalça, pegue as meias para as migalhas, em que a sola é emborrachada.
• Se o bebê caiu, não entre em pânico e não chore. Tente acalmar as migalhas e fazer este episódio para ele não muito perceptível.
• Mantenha seu bebê em um carrinho de passeio a menos enquanto caminha. Deixe o carrinho para o primeiro aniversário só vai transportar para o parque infantil ou parque. Incentive seu bebê a se mexer e brincar mais com as crianças.
• Faça a sua casa tão segura quanto possível para as migalhas. Cantos afiados de mobília, vasos frágeis, portas que abrem armários com produtos químicos domésticos, tomadas elétricas, tapetes escorregadios, toalhas de mesa suspensas, itens frágeis - direcionam sua atenção para essas ninharias.
• Não apoiar o miolo das axilas, pois isso é repleto de postura estragada e deformidade dos pés. Você pode segurar o bebê pela mão ou antebraço.

Tentando ajudar as crianças a aprenderem a se tornarem mais rápidas, os adultos criam vários produtos educacionais. A utilidade, a inutilidade e até o dano de tais coisas são frequentemente debatidos. Um desses dispositivos controversos para aprender a andar é um andador. Eles são uma mesa redonda que tem assento e rodas. A altura do assento muitas vezes pode ser ajustada. Quando uma criança está sentada em tal dispositivo, ele pode empurrar seus pés e se mover pela sala.

Há sempre muita discussão sobre os caminhantes. Eles têm muitos adeptos e muitos oponentes ferrenhos. Na verdade, se você evitar comprar modelos perigosos de baixo custo, usá-los na idade especificada nas instruções e seguir as precauções de segurança, os andadores não causarão danos.

Opinião do Dr. Komarovsky sobre o uso de andadores, veja o seguinte vídeo.

Pontos importantes no uso do andador:

• O dispositivo não é adequado para crianças que ainda não aprenderam a se sentar.
• Andador não deve ser deixado sem vigilância.
• A permanência excessivamente longa neste dispositivo provoca a carga das costas do bebê.

No entanto, na medida em que os caminhantes são inofensivos, eles são tão inúteis (se estamos falando de habilidades de caminhada). A criança em tal dispositivo não anda em absoluto, mas arranca do chão mais e rola ao redor. Ao mesmo tempo, ele não se equilibra, não aprende a coordenar movimentos e também é totalmente protegido contra quedas.

Além do andador para ajudar os pais a ensinar a criança a andar, existem tais dispositivos:

1. Cadeira de rodas ou andador. A criança segura a mão e empurra o carrinho para a frente. Outros brinquedos móveis também são bons - um bonde, um carro, um carrinho de bebê e outros.
2. As rédeas Com este desenho das correias, o adulto garante que as migalhas caiam durante as primeiras tentativas de caminhar independente.

O famoso médico considera os caminhantes como um dispositivo útil apenas para os pais, porque eles permitem que a mãe, por algum tempo, tenha uma pequena pausa na comunicação com as migalhas. Mas como os caminhantes não aceleram a transição do bebê para uma caminhada ereta, Komarovsky recomenda para o mesmo fim obter um cercadinho.

Andar com um bebê na ponta dos pés enquanto aprende a andar sobre duas pernas é absolutamente normal. Isso se deve ao bom desenvolvimento dos músculos da panturrilha em bebês responsáveis ​​pelo movimento dos pés no plano sagital (frente a trás). São eles que proporcionam a elevação da criança nas meias enquanto caminham.

Além disso, a ponta dos pés pode ser um sintoma de problemas neurológicos, mas nunca é a única manifestação. Portanto, se a criança não tiver outros sintomas adversos, não se preocupe em andar com o bebê na ponta dos pés.

Características dos primeiros sapatos para uma criança:

• salto firme alto;
• prendedor conveniente;
• sola elástica;
• material natural;
• força;
• leveza

Em relação ao dorso do pé nos primeiros calçados da criança, as opiniões dos ortopedistas foram divididas:

• Alguns médicos acreditam na sua necessidade, como a prevenção do desenvolvimento de flatfoot.
• Outros especialistas argumentam que o peito do pé, pelo contrário, enfraquece a musculatura do pé. Forma mecanicamente a curva do pé, que deve se desenvolver naturalmente em uma criança. Esses ortopedistas recomendam pegar calçados bastante soltos para caminhar, nos quais a sola se dobra, e também em todas as oportunidades de dar um bebê para andar descalço.

A melhor solução que consideramos é andar na rua em sapatos com apoio de arco e em casa - andar descalço.

Quando o bebê aprendeu a andar, é importante olhar para o seu apartamento através dos olhos de uma criança e tomar as precauções necessárias:

• A criança poderá agora alcançar os itens que não poderia levar mais cedo, por exemplo, a uma xícara de chá quente na mesa de centro;
• Retire as toalhas de mesa, aperte os cabos, porque agora a migalha vai usá-los para pegar.
• Remova objetos leves em que a criança possa se apoiar para que eles não se movam quando a criança os agarrar.
• Destacar um lugar para "treinamento", onde ele vai andar. O chão não deve ser escorregadio. Em alguns casos, você terá que fazer um rearranjo em casa.

No processo de dominar a caminhada, as seguintes dificuldades são possíveis:

1. Quedas freqüentes. A causa deste problema é a visão fraca. Então, se o miolo cair freqüentemente, recomenda-se que um oculista seja examinado.
2. Medo de andar sozinho. Na maioria das vezes isso é um problema psicológico, decorrente de uma queda dolorosa ou de um susto. Não repreenda o garoto e não o apresse, e aprove suas ações e apoio.
3. Hypertonus dos músculos da perna. Sua conseqüência é constante andando sobre as meias. No caso de tom aumentado, a ginástica e a massagem são geralmente prescritas.
4. Posição errada do pé durante a caminhada. A posição normal é a colocação paralela dos pés. Devido aos ligamentos fracos, os desvios da norma são possíveis - a criança pode “passar por cima” (os pés estão virados um para o outro), andar nos dedos com o pé “cheio” do lado de fora, ou “encher” o pé do lado de dentro. Em caso de tal desvio, é importante ir imediatamente ao ortopedista e começar a correção a tempo.

Para aprender a ensinar uma criança a andar, procure no programa "Viver saudável".